【題目】H2與ICl的反應(yīng)分①、②兩步進(jìn)行,其能量曲線(xiàn)如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)①、反應(yīng)②△H均大于零
B. 反應(yīng)①、反應(yīng)②均為氧化還原反應(yīng)
C. 反應(yīng)①比反應(yīng)②的速率慢,與相應(yīng)正反應(yīng)的活化能無(wú)關(guān)
D. 該反應(yīng)的熱反應(yīng)方程式可表示為:H2(g)+2ICl(g)=I2(g)+2HCl(g) ΔH=-218kJ
【答案】B
【解析】A.根據(jù)圖象可知,反應(yīng)①和反應(yīng)②中反應(yīng)物總能量都大于生成物,則反應(yīng)①、反應(yīng)②均為放熱反應(yīng),△H均小于零,A錯(cuò)誤;B.反應(yīng)①中氫氣參與反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物中都是化合物,則一定存在化合價(jià)變化,反應(yīng)②中反應(yīng)物都是化合物,生成物中有碘單質(zhì)生成,則也一定存在化合價(jià)變化,所以反應(yīng)①②均為氧化還原反應(yīng),B正確;C.反應(yīng)①比反應(yīng)②的速率慢,說(shuō)明反應(yīng)①中正反應(yīng)的活化能較小,反應(yīng)②中正反應(yīng)的活化能較大,與活化能有關(guān)系,C錯(cuò)誤;D.反應(yīng)①、反應(yīng)②總的能量變化為218kJ,根據(jù)蓋斯定律可知,反應(yīng)①、反應(yīng)②的焓變之和為△H=-218kJmol-1,D錯(cuò)誤;答案選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1-溴丙烷是一種重要的有機(jī)合成中間體,沸點(diǎn)為71℃,密度為1.36 g·cm-3。實(shí)驗(yàn)室制備少量1-溴丙烷的主要步驟如下:
步驟1:在儀器A中加入攪拌磁子、12 g正丙醇及20 mL水,冰水冷卻下緩慢加入28 mL濃H2SO4;冷卻至室溫,攪拌下加入24 g NaBr。
步驟2:如圖所示搭建實(shí)驗(yàn)裝置,緩慢加熱,直到無(wú)油狀物餾出為止。
步驟3:將餾出液轉(zhuǎn)入分液漏斗,分出有機(jī)相。
步驟4:將分出的有機(jī)相轉(zhuǎn)入分液漏斗,依次用12 mL H2O、12 mL 5% Na2CO3溶液和12 mL H2O洗滌,分液,得粗產(chǎn)品,進(jìn)一步提純得1-溴丙烷。
(1)儀器A的名稱(chēng)是_____________;加入攪拌磁子的目的是防止暴沸和___________________。
(2)反應(yīng)時(shí)生成的主要有機(jī)副產(chǎn)物有2-溴丙烷和__________________________________。
(3)步驟2中需向接受瓶?jī)?nèi)加入少量冰水并置于冰水浴中的目的是___________________。
(4)步驟2中需緩慢加熱使反應(yīng)和蒸餾平穩(wěn)進(jìn)行,目的是______________________________。
(5)步驟4中用5%Na2CO3溶液洗滌有機(jī)相的操作: 向分液漏斗中小心加入12 mL 5% Na2CO3溶液,振蕩,____________,靜置,分液。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】花生種子含有較多的脂肪和蛋白質(zhì),萌發(fā)時(shí)能分解為氨基酸的物質(zhì)是( )
A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 淀粉 D. 核酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子式為C3H5Cl且可以因發(fā)生加成反應(yīng)使溴的四氯化碳溶液褪色的有機(jī)物的可能結(jié)構(gòu)(考慮順?lè)串悩?gòu))共有( )
A.3種B.4種C.5種D.6種
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),其生成物與反應(yīng)條件和反應(yīng)物用量無(wú)關(guān)的是
A. Na和O2 B. Na和H2O C. CO2和NaOH D. C和O2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤化工是以煤為原料,經(jīng)過(guò)化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過(guò)程。
(1)將水蒸氣通過(guò)紅熱的炭即可產(chǎn)生水煤氣,熱化學(xué)方程式為:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) ΔH=+131.3 kJ·mol-1。能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的措施有________(填序號(hào))。
①增大C的物質(zhì)的量
②升高反應(yīng)溫度
③隨時(shí)吸收CO、H2轉(zhuǎn)化為CH3OH
④密閉定容容器中充入CO(g)
(2)將不同物質(zhì)的量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2 L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g),得到如下兩組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
H2O | CO | H2 | CO | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 2 |
①實(shí)驗(yàn)1中用CO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率為__________________。
②溫度從650 ℃升高到900 ℃時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)會(huì)________(填“增大”“減小”或“不變”),則該反應(yīng)的正反應(yīng)為________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)在一容積為2 L的密閉容器內(nèi)加入2 mol的CO和6 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH<0,該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
若t4時(shí)降壓,t5時(shí)達(dá)到平衡,t6時(shí)改變的條件可能是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧燃料電池是一種化學(xué)電源,如圖所示,以石墨為電極,兩極分別通入氫氣和氧氣,KOH溶液為電解質(zhì)溶液,下列說(shuō)法不正確的是
A. a電極是該電池的正極
B. 電池工作時(shí),電子從a電極流出經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)流向b電極
C. 工作一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液pH減小
D. b極的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠(chǎng)的污水中可能含有NH4+、Fe2+、Cl-、Fe3+、SO42-、HCO3-離子中的一種或幾種,為檢驗(yàn)上述離子,某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案, 下列說(shuō)法正確的是
A. 沉淀l為BaCO3和BaSO4
B. 沉淀2可能為AgCl和Ag2SO4
C. 該污水中一定存在Fe3+,不存在Fe2+
D. 該污水中一定存在NH4+、Cl-、Fe3+、SO42-離子
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com