A. | 如圖可能證明非金屬性強(qiáng)弱:Cl>C>Si | |
B. | 如圖裝置可用來(lái)制備少量氧氣,并且控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 | |
C. | 圖中配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液不能直接在容量瓶中進(jìn)行 | |
D. | 如圖為制備并收集少量NO2氣體 |
分析 A.元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng),強(qiáng)酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸;
B.過(guò)氧化鈉是粉末狀固體;
C.容量瓶不能稀釋或溶解藥品;
D.濃硝酸和銅反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和NO.
解答 解:A.元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng),HCl不是Cl元素的最高價(jià)氧化物的水化物,所且元素易揮發(fā)導(dǎo)致生成的二氧化碳中含有HCl,HCl和硅酸鈉反應(yīng)影響二氧化碳的反應(yīng),所以不能據(jù)此判斷非金屬性強(qiáng)弱,故A錯(cuò)誤;
B.過(guò)氧化鈉是粉末狀固體,所以不能用簡(jiǎn)易啟普發(fā)生器、過(guò)氧化鈉和水制取氧氣,故B錯(cuò)誤;
C.容量瓶不能稀釋或溶解藥品,應(yīng)該將濃硫酸在燒杯中稀釋?zhuān)鋮s至室溫后再轉(zhuǎn)移到容量瓶中,故C正確;
D.濃硝酸和銅反應(yīng)生成二氧化氮,二氧化氮和水反應(yīng)生成硝酸和NO,應(yīng)該采用排空氣法收集二氧化氮,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及氣體制備、收集、溶液配制、非金屬性強(qiáng)弱判斷,明確實(shí)驗(yàn)原理、物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,易錯(cuò)選項(xiàng)是A,注意鹽酸的揮發(fā)性、非金屬性強(qiáng)弱判斷方法,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應(yīng) | |
B. | 加碘食鹽中加入的I2有利于防止地方缺碘病 | |
C. | 二氧化硫有漂白性,常用作棉、麻、紙張的漂白 | |
D. | 汽車(chē)尾氣污染物中含有氮的氧化物,是汽油不完全燃燒造成的 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
ⅠA | ⅡA | ⅢA | Ⅳ | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
二周期 | ① | ② | | |||||
三周期 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨水能跟氯化鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵 | |
B. | 銨鹽受熱易分解 | |
C. | 0.1 mol/L氯化銨溶液的pH約為5 | |
D. | 0.1 mol/L氨水可使酚酞試液變紅 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | FeS加入稀硫酸溶液中:FeS+2H+═Fe2++H2S↑ | |
B. | Ca(HCO3)2溶液與足量NaOH溶液反應(yīng):Ca2++HCO3-+OH-═CaCO3↓+H2O | |
C. | 銅片跟濃硝酸反應(yīng):3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O | |
D. | 酸性KMnO4溶液中滴加H2O2:2MnO4-+H2O2+6H+═2Mn2++3O2↑+4H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 一定存在SO42-、CO32-、NH4+,可能存在K+、Cl-、Na+ | |
B. | 一定存在SO42-、CO32-、NH4+、Cl-,一定不存在K+、Na+ | |
C. | c(CO32-)=0.01 mol•L-1,c(NH4+)>c(SO42-) | |
D. | 如果上述6種離子都存在,則c(Cl-)>c(SO42-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液中Cu2+濃度增大 | B. | 溶液中Cu2+數(shù)目增大 | ||
C. | 該硫酸銅晶體體積不變 | D. | 溶液的藍(lán)色不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ③ | ④ | ||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
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