A. | A 與金屬鈉完全反應(yīng)時,兩者物質(zhì)的量之比為 1:3 | |
B. | A 與氫氧化鈉完全反應(yīng)時,兩者物質(zhì)的量之比為 1:1 | |
C. | A 能與碳酸鈉溶液反應(yīng) | |
D. | A 既能與羧酸反應(yīng),又能與醇反應(yīng) |
分析 該有機(jī)物中含酚-OH、醇-OH、-COOH,結(jié)合酚、醇、羧酸的性質(zhì)來解答.
解答 解:A.有機(jī)物A中含有1個酚羥基、1個醇羥基和1個-COOH,三者都能與Na反應(yīng),則A與金屬鈉完全反應(yīng)時,兩者物質(zhì)的量之比為1:3,故A正確;
B.有機(jī)物中只有酚羥基和羧基具有酸性,可與NaOH反應(yīng),則A與氫氧化鈉完全反應(yīng)時,兩者物質(zhì)的量之比為1:2,故B錯誤;
C.含有羧基,酸性比碳酸強(qiáng),可與碳酸鈉溶液反應(yīng),故C正確;
D.有機(jī)物A中含有酚羥基、羥基以及羧基等官能團(tuán),可與羧酸或者醇發(fā)生酯化反應(yīng),故D正確.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高考常見題型,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,題目難度不大,注意判斷有機(jī)物的官能團(tuán)的種類和性質(zhì),官能團(tuán)是決定有機(jī)物性質(zhì)的主要因素.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲:①②③④⑥⑦ | B. | 乙:①②③⑤⑥⑦ | C. | 丙:①②③④⑤⑥⑦ | D. | 。孩冖邰堍茛蔻 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2-甲基丁烷也稱異丁烷 | |
B. | 的-溴代物和的一溴代物都有4種(不考慮立體異構(gòu)) | |
C. | 烷烴的命名是:3-異丙基己烷 | |
D. | 與 互為同系物 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
① | ② | ||||||
③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | |||
⑧ | ⑨ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)步驟和裝置 | |
A | 驗(yàn)證SO2具有漂白性 | 將SO2通入氫氧化鈉的酚酞試液中 |
B | 探究溫度對反應(yīng)速率的影響 | 不同溫度下,取0.1 mol/LKI 溶液,向其中先加入淀粉溶液,再加入0.1 mol/L 硫酸,記錄溶液出現(xiàn)藍(lán)色的時間 |
C | 驗(yàn)證犧牲陽極的陰極保護(hù)法 | 往鐵電極附近滴加鐵氰化鉀溶液 |
D | 檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性 | 向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,再向其中加入新制的Cu(OH)2,加熱3-5min. |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com