【題目】A、B、C、D、E、F、G均為短周期元素,原子序數(shù)依次遞增。A元素原子核內(nèi)無中子,B元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,D是地殼中含量最多的元素,E是短周期中金屬性最強(qiáng)的元素,F(xiàn)與G位置相鄰,G是同周期元素中原子半徑最小的主族元素。請(qǐng)回答下列問題:
(1)C在元素周期表中的位置為_____________,G的原子結(jié)構(gòu)示意圖是__________________________。
(2)D與E按原子個(gè)數(shù)比1:1形成化合物甲,其電子式為_________,所含化學(xué)鍵類型為___________,向甲中滴加足量水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
(3)E、F、G三種元素形成的簡單離子,半徑由大到小的順序是__________。(用離子符號(hào)表示)
(4)用BA4、D2和EDA的水溶液組成燃料電池,電極材料為多孔惰性金屬電極。在a極通入BA4氣體,b極通入D2氣體,則a極是該電池的________極,正極的電極反應(yīng)式為____________。
【答案】(1)第二周期第VA族; ;
(2);離子鍵,非極性鍵 ;2Na2O2+2H2O=4NaOH+ O2↑ ;
(3)S2->Cl->Na+
(4)負(fù);O+4e-+2H2O=4OH-。
【解析】
試題分析:A、B、C、D、E、F、G均為短周期元素,原子序數(shù)依次遞增。A元素原子核內(nèi)無中子,則A是H元素;B元素原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,則B是C元素;D是地殼中含量最多的元素,D是O元素,所以C是N元素;E是短周期中金屬性最強(qiáng)的元素,則E是Na元素;F與G位置相鄰,G是同周期元素中原子半徑最小的主族元素,則G是Cl元素,因此F是S元素。(1)C是N元素,在元素周期表中的位置為第二周期第VA族;G是Cl元素,G的原子結(jié)構(gòu)示意圖是;(2)D與E按原子個(gè)數(shù)比1:1形成化合物甲是Na2O2,其電子式為,所含化學(xué)鍵類型為離子鍵,非極性鍵,向甲中滴加足量水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2H2O=4NaOH+ O2↑。(3)E、F、G三種元素形成的簡單離子分別是Na+、S2-、Cl-;對(duì)于電子層結(jié)構(gòu)相同的離子來說,核電荷數(shù)越大,離子半徑越小;對(duì)于電子層結(jié)構(gòu)不同的離子來說,離子的電子數(shù)少的離子半徑小。故三種離子半徑由大到小的順序是:S2->Cl->Na+;(4)用BA4、D2和EDA的水溶液組成燃料電池,電極材料為多孔惰性金屬電極。在a極通入BA4氣體,b極通入D2氣體,則通入燃料CH4的電極a極是該電池的負(fù)極,通入氧氣的電極b電極是正極,正極的電極反應(yīng)式為O+4e-+2H2O=4OH-。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室采用簡易裝置模擬演示工業(yè)煉鐵原理,實(shí)驗(yàn)裝置圖和實(shí)驗(yàn)步驟如下:
① 按上圖連接好裝置,檢查裝置氣密性。
② 稱取適量 Fe2O3于石英試管中,點(diǎn)燃Ⅰ處酒精燈,緩慢滴入甲酸。
③ 在完成某項(xiàng)操作后,點(diǎn)燃另外兩處酒精燈。
④ 30 min后熄滅酒精燈,關(guān)閉彈簧夾。
⑤ 待產(chǎn)物冷卻至室溫后,收集產(chǎn)物。
⑥ 采用如上方法分別收集帶金屬網(wǎng)罩酒精燈(金屬網(wǎng)罩可以集中火焰、提高溫度)和酒精噴燈加熱的產(chǎn)物。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)制備CO的原理是利用甲酸(HCOOH)在濃硫酸加熱條件下的分解制得,盛放甲酸的儀器名稱為 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟③某項(xiàng)操作是指 。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟④熄滅酒精燈的順序?yàn)?/span>______________。(填I,II,III)
(4)通過查資料獲取如下信息:
I.酒精燈平均溫度為600℃;加網(wǎng)罩酒精燈平均溫度為700℃,酒精噴燈平均溫度為930℃。
II.資料指出當(dāng)反應(yīng)溫度高于710℃,Fe能穩(wěn)定存在,680℃~710℃之間,FeO穩(wěn)定存在,低于680℃,則主要是Fe3O4。試分析酒精燈加熱條件下生成Fe的原因是 。
(5)已知FeO、Fe2O3、Fe3O4氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為:22.2%、30%、27.6%。利用儀器分析測(cè)出3種樣品所含元素種類和各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表:
加熱方式 | 產(chǎn)物元素組成 | 各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)%[§科§網(wǎng)] | |
Fe | O | ||
酒精燈 | Fe和O | 74.50 | 25.50 |
帶網(wǎng)罩酒精燈 | Fe和O | 76.48 | 23.52 |
酒精噴燈 | Fe | 100.00 | 0.00 |
分析各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知前二種加熱方式得到的產(chǎn)物為混合物,其中酒精燈加熱所得產(chǎn)物的組成最多有_______種可能。
(6)通過進(jìn)一步的儀器分析測(cè)出前二種加熱方式得到的固體粉末成分均為Fe3O4和Fe,用酒精噴燈加熱得到的固體粉末成分為Fe。請(qǐng)計(jì)算利用酒精燈加熱方式混合物中Fe3O4和Fe的質(zhì)量比為_____。(要求保留整數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某芳香烴A有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出反應(yīng)②和⑤的反應(yīng)條件:② ;⑤ .
(2)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式: ;
(3)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式: .
(4)反應(yīng)③的反應(yīng)類型 .
(5)根據(jù)已學(xué)知識(shí)和獲取的信息,寫出以CH3COOH,為原料合成重要的化工產(chǎn)品的路線流程圖(無機(jī)試劑任選)
合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源和環(huán)境保護(hù)是世界各國關(guān)注的熱點(diǎn)話題。請(qǐng)回答下列問題:
Ⅰ.目前“低碳經(jīng)濟(jì)”正成為科學(xué)家研究的主要課題。甲烷自熱重整是一種先進(jìn)的制氫方法,其反應(yīng)方程式為CH4(g) +H2O (g) =CO (g) +3H2(g) 。
閱讀下圖,計(jì)算該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=____________kJ·mol-1。
Ⅱ.收集和利用CO2是環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)課題。
500℃時(shí),在容積為1L的密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,發(fā)生如下反應(yīng):C02(g) +3H2 (g) =CH3OH (g) +H2O (g) △H<0,測(cè)得CO2和CH3OH的濃度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。
(1) 0~10 min內(nèi)v(H2)=_____________, A點(diǎn)含義是_____________。該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式K=____________。
(2)反應(yīng)在500℃達(dá)到平衡后,改變反應(yīng)溫度為T, CH3OH的濃度以每分鐘0. 030 mol/L逐漸增大,經(jīng)5 min又達(dá)到新平衡。T______(填“>”、“<”或“=”)500℃,判斷理由是_____________。
(3)溫度為T時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡后,將反應(yīng)容器的容積增大一倍。平衡向____________(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),判斷理由是____________。
Ⅲ.電化學(xué)法處理SO2是目前研究的熱點(diǎn)。
利用雙氧水吸收SO2可消除SO2污染,設(shè)計(jì)裝置如圖所示。
(1)石墨1為___________(填“正極”或“負(fù)極”);正極的電極反應(yīng)式為____________。
(2)若11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)SO2參與反應(yīng),則遷移H+的物質(zhì)的量為____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)H2O2的分解做了如下探究。下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同的粉末狀和塊狀的MnO2分別加入盛有15 ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測(cè)試,結(jié)果如下:
MnO2 | 觸摸試管情況 | 觀察結(jié)果 | 反應(yīng)完成所需的時(shí)間 |
粉末狀 | 很燙 | 劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃 | 3.5min |
塊狀 | 微熱 | 反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃 | 30min |
(1)寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與 有關(guān)。
Ⅱ.某反應(yīng)在體積為5L的恒容密閉容器中進(jìn)行, 在0-3分鐘內(nèi)各物質(zhì)的量的變化情況如右下圖所示(A,B,C均為氣體,且A氣體有顏色)。
(3)該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為 。
(4)反應(yīng)開始至2分鐘時(shí),B的平均反應(yīng)速率為 。
(5)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。
a.v(A)= 2v(B) b.容器內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量相等
c.v逆(A)=v正(C) d.容器內(nèi)氣體的顏色保持不變
(6)由圖求得平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】質(zhì)譜圖表明某有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為70,紅外光譜表明有C==C和C==O的存在,1H核磁共振譜如下圖(峰面積之比依次為1:1:1:3):分析核磁共振譜圖,回答下列問題:
(1)分子中共有 種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子。
(2)該物質(zhì)的分子式為 。
(3)該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是一個(gè)化學(xué)過程的示意圖。已知甲池的總反應(yīng)式為:
2CH3OH+3O2+4KOH=2K2CO3+6H2O
(1)請(qǐng)回答圖中甲、乙兩池的名稱。甲電池是 裝置,乙池是 裝置。
(2)請(qǐng)回答下列電極的名稱:通入CH3OH的電極名稱是 ,B(石墨)電極的名稱是 。
(3)寫出電極反應(yīng)式:
通入O2的電極的電極反應(yīng)式是 。
A(Fe)電極的電極反應(yīng)式為 。
(4)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)當(dāng)乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加5.40g時(shí),甲池中理論上消耗O2 mL(標(biāo)況)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原子序數(shù)小于36的X、Y、Z和銅四種元素,X的基態(tài)原子有3個(gè)不同的能級(jí),有一個(gè)能級(jí)中的電子數(shù)比其它兩個(gè)能級(jí)的中電子數(shù)都多1;Y基態(tài)原子中的電子占有5個(gè)軌道,其中有2個(gè)軌道處于半滿狀態(tài),Z的原子序數(shù)為24。
(1)Z原子基態(tài)核外電子排布式為_____________。
(2)元素X與Y的第一電離能較大的__________________(填元素符號(hào));H2Y2中Y原子軌道的雜化類型為__________。
(3)+3價(jià)Z的配合物K[Z(C2O4)2(H2O)2]中的配體是____________;與C2O42-互為等電子體的一種分子的化學(xué)式為_________。
(4)Cu和Y形成的化合物的晶胞如圖所示,晶胞中與銅離子距離相等且最近的銅離子有________個(gè)。某種有缺陷的銅和Y形成的化合物的晶體由Cu2+、Cu3+、Y2-及空隙組成,可表示為Cu0.98Y,則n(Cu2+)/n(Cu3+)=_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】填空
(1)按要求完成下列問題:
①甲基的電子式___________。
②寫出制備TNT的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。
③反式2一丁烯的結(jié)構(gòu)簡式___________
(2)下列括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),將除去下列各組混合物中雜質(zhì)所需的試劑填寫在橫線上:
①乙酸乙酯(乙醇)________;②甲苯(溴)________;
(3)下列鹵代烴既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴,又能發(fā)生水解反應(yīng)生成醇的是
(4)實(shí)驗(yàn)室用純溴和苯反應(yīng)制取溴苯,得到粗溴苯后,要用如下操作進(jìn)行提純:①蒸餾 ②水洗 ③用干燥劑干燥 ④10%NaOH溶液洗正確的操作順序是 。
(5)某高聚物的結(jié)構(gòu)式如圖: 其單體的名稱為
(6)某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為據(jù)此填寫下列空格。
①該物質(zhì)苯環(huán)上一氯代物有________種;
②1mol該物質(zhì)和溴水混合,消耗Br2的物質(zhì)的量為________mol;
③1mol該物質(zhì)和H2加成需H2________mol;
(7)與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng),生成的產(chǎn)物是
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