【題目】下列圖示的實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】A項,先加入氯水后加入KSCN溶液,溶液變紅不能說明FeCl3溶液中含Fe2+,因為原溶液中有Fe3+,加入KSCN溶液,溶液一定會變紅,錯誤;B項,產(chǎn)生的氣體先通過盛水的試管將氣體中的乙醇蒸氣吸收而除去,然后將氣體通過高錳酸鉀酸性溶液,高錳酸鉀溶液的紫紅色褪為無色,說明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯,正確;C項,亞硫酸鈉溶液中滴入BaCl2溶液也會產(chǎn)生白色沉淀,不能證明反應(yīng)后混合液中一定含SO42-,錯誤;D項,FeCl3溶液和CuSO4溶液中陰、陽離子都不同,無法說明反應(yīng)速率的不同是陽離子的不同引起的,錯誤;答案選B。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電化學(xué)裝置,可用于凈化處理廁所排放廢水中的尿素(H2 NCON H2),同時產(chǎn)生電能.下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.右側(cè)的多孔碳電極是原電池的負極
B.電解質(zhì)溶液中H十向左側(cè)移動
C.正極上發(fā)生還原反應(yīng):H2NCONH2+H2O﹣6e﹣═CO2+N2+6H+
D.電極上消耗標(biāo)準狀況下33.6LO2 , 電路中轉(zhuǎn)移6 mol電子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溶液和膠體的敘述正確的是
A. 溶液呈電中性,而膠體是帶電的,因而膠體可以產(chǎn)生電泳現(xiàn)象
B. 通電時,溶液溶質(zhì)粒子移向兩極,而膠體分散質(zhì)移向同一極
C. 三角洲的形成、明礬凈水及土壤保肥等均與膠體的性質(zhì)有關(guān)
D. 納米碳的直徑在1nm-100nm之間,因此其屬于膠體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】LiOH是制取鋰和鋰的化合物的原料,用電解法制備LiOH的工作原理如下圖所示:
下列敘述不正確的是
A. b極附近溶液的pH減小
B. a極發(fā)生的反應(yīng)為2H2O-4e-===O2↑+4H+
C. 該法制備LiOH還可得到硫酸和氫氣等產(chǎn)品
D. 當(dāng)電路中通過1mol電子時,可得到1mol LiOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇是重要的化工原料,利用CO2和H2合成甲醇,發(fā)生的主反應(yīng)如下:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H
已知:在 25℃、101kPa 下,1g 甲醇燃燒生成 CO2和液態(tài)水時放熱 22.70kJ.
(1)請寫出表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式 .
(2)在一恒溫恒容密閉容器中充入1mol CO2和3molH2進行上述反應(yīng).測得CO2和CH3OH(g)濃度隨時間變化如圖1所示.回答:0~10min內(nèi),氫氣的平均反應(yīng)速率為mol/(Lmin);第10min 后,保持溫度不變,向該密閉容器中再充入0.75mol CO2(g)和1.5molH2O(g),則平衡(填“正向”、“逆向”或“不”)移動.恒溫恒壓密閉容器中該反應(yīng)達平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填序號) .
A.v正(CH3OH)=3v逆(H2) B.混合氣體的密度不變
C.c(CH3OH)=c(H2O) D.混合氣體的總物質(zhì)的量不變
(3)如圖2,25℃時以甲醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為稀硫酸)為電源來電解300mL某NaCl溶液,該裝置中 a 極為極,負極反應(yīng)式為 . 在電解一段時間后,NaCl溶液的pH值變?yōu)?2(假設(shè)NaCl 溶液的體積不變),則理論上消耗甲醇的物質(zhì)的量為mol.
(4)取五份等體積的CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時間后,測得甲醇的體積分數(shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖3所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)的△H0(填“>”、“<”或“=”).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用熔融堿焙燒工藝可從鋁熱法生產(chǎn)金屬鉻所得鉻渣(Al、Al2O3、Cr2O3等)中浸出鉻和鋁,實現(xiàn)鉻和鋁的再生利用。其工作流程如下:
提示:2CrO42-+2H+ Cr2O72-+H2O
(1)寫出過程I中鋁發(fā)生的離子方方程式_______________。
(2)溶液1中的陰離子有CrO42-、 ___________。
(3)過程I中,Cr2O3參與的反應(yīng)中,若生成0.4 mol CrO42-,消耗氧化劑的物質(zhì)的量是________。
(4)通入CO2調(diào)節(jié)溶液pH實現(xiàn)物質(zhì)的分離。
①濾渣A煅燒得到Al2O3,其可用來冶煉Al,冶煉Al原理___________。
②濾渣B受熱分解所得物質(zhì)可以循環(huán)利用,B是___________。
(5)過程II的目的是得到K2Cr2O7粗品,粗品再重結(jié)晶可制得純凈的K2Cr2O7。
不同溫度下化合物的溶解度(g/100gH2O)
化合物名稱 | 0℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KCl | 28.0 | 34.2 | 40.1 | 45.8 | 51.3 |
K2SO4 | 7.4 | 11.1 | 14.8 | 18.2 | 21.4 |
K2Cr2O7 | 4.7 | 12.3 | 26.3 | 45.6 | 73.0 |
Na2Cr2O7 | 163 | 183 | 215 | 269 | 376 |
結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析,過程II得到K2Cr2O7粗品的操作是:_______________,過濾得到K2Cr2O7粗品。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實驗室進行鐵鹽與亞鐵鹽相互轉(zhuǎn)化的實驗:
實驗Ⅰ:將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+
(1)Fe3+與Cu粉發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)探究白色沉淀產(chǎn)生的原因,請?zhí)顚憣嶒灧桨福?/span>
實驗方案 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:取4mL mol/L CuSO4溶液,向其中滴加3滴0.1mol/L KSCN溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | CuSO4與KSCN反應(yīng)產(chǎn)生了白色沉淀 |
:步驟2:取 | 無明顯現(xiàn)象 |
查閱資料:
ⅰ.SCN-的化學(xué)性質(zhì)與I-相似 ⅱ.2Cu2+ + 4 I-= 2CuI↓+ I2,Cu2+與SCN-反應(yīng)的離子方程式為 。
實驗Ⅱ:將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+
實驗方案 | 現(xiàn)象 |
向3mL 0.1mol/L FeSO4溶液中加入1 mL 8mol/L稀硝酸 | 溶液變?yōu)樽厣胖靡欢螘r間后,棕色消失,溶液變?yōu)辄S色 |
探究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:
查閱資料:Fe2+ + NO Fe(NO)2+(棕色)
(3)用離子方程式解釋NO 產(chǎn)生的原因 。
(4)從化學(xué)反應(yīng)速率與限度的角度對體系中存在的反應(yīng)進行分析:
反應(yīng)Ⅰ:Fe2+與HNO3反應(yīng); 反應(yīng)Ⅱ:Fe2+與NO反應(yīng)
① 依據(jù)實驗現(xiàn)象,甲認為反應(yīng)Ⅰ的速率比反應(yīng)Ⅱ (填“快”或“慢”)。
② 乙認為反應(yīng)Ⅰ是一個不可逆反應(yīng),并通過實驗證明其猜測正確,乙設(shè)計的實驗方案是 。
③ 請用化學(xué)平衡移動原理解釋溶液由棕色變?yōu)辄S色的原因 。
(5)丙認為若生成的NO與Fe2+不接觸,溶液就不會出現(xiàn)棕色,請設(shè)計實驗方案,并畫出實驗裝置圖,實現(xiàn)Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化,同時避免出現(xiàn)此異,F(xiàn)象。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目:
(1)某課外活動小組同學(xué)用圖1裝置進行實驗,試回答下列問題:
①若開始時開關(guān)K與a連接,則鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的腐蝕.請寫出正極反應(yīng)式: .
②若開始時開關(guān)K與b連接時,兩極均有氣體產(chǎn)生,則N端是電源的極(填正或負),則總反應(yīng)的離子方程式為 .
(2)該小組同學(xué)設(shè)想,用如圖2所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉. ①制得的氫氧化鈉溶液從出口(填“A”、“B”、“C”或“D”)導(dǎo)出.通過陰離子交換膜的離子數(shù)(填“>”、“<”或“=”)通過陽離子交換膜的離子數(shù).
②通電開始后,陰極附近溶液pH會增大,請簡述原因: .
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