分析 A.苯可隔絕空氣,防止生成的氫氧化亞鐵被氧化;
B.碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、二氧化碳,利用堿石灰增重可知二氧化碳的質(zhì)量;
C.?dāng)D壓膠頭滴管,氣球變大,可驗(yàn)證氨氣的溶解性;
D.碳酸鈣為塊狀固體,可發(fā)生固液反應(yīng)制備氣體.
解答 解:A.苯可隔絕空氣,防止生成的氫氧化亞鐵被氧化,則圖中裝置可制備,故A正確;
B.碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、二氧化碳,利用堿石灰增重可知二氧化碳的質(zhì)量,以此可計算混合物中NaHCO3的含量,故B正確;
C.?dāng)D壓膠頭滴管,氣球變大,可驗(yàn)證氨氣的溶解性,而不能檢驗(yàn)堿性,故C錯誤;
D.碳酸鈣為塊狀固體,可發(fā)生固液反應(yīng)制備氣體,關(guān)閉止水夾可使固液分離,則可制備少量的CO2氣體,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、制備實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評價性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸性高錳酸鉀溶液和溴水都可以用來鑒別乙苯和苯乙烯 | |
B. | 乙苯、苯乙烯均能發(fā)生取代反應(yīng)、加聚反應(yīng),氧化反應(yīng) | |
C. | 乙苯的一氯取代產(chǎn)物有共有5種 | |
D. | 乙苯和苯乙烯分子內(nèi)共平面的碳原子數(shù)最多均為7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2H2O+4H2O↑+O2↑ | B. | NaOH+HCl═NaCl+H2O | ||
C. | CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2 | D. | 2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 80% | B. | 83% | C. | 75% | D. | 91% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K2CO3和K2O都屬于鉀鹽 | B. | H2SO4和HNO3都屬于酸 | ||
C. | KOH和Na2CO3都屬于堿 | D. | Na2O和Na2CO3都屬于氧化物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KSCN | B. | BaCl2 | C. | HCl | D. | NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯與溴水混合振蕩,水層顏色變淺 | |
B. | 乙烯與溴水混合振蕩,水層顏色變淺 | |
C. | 乙烯與高錳酸鉀溶液混合振蕩,溶液顏色變淺 | |
D. | 甲烷與氯氣混合光照,氣體顏色變淺 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | MgCl2 | B. | Fe2(SO4)3 | C. | K2CO3 | D. | NaCl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ②④ |
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