A. | V1>V2>V3 | B. | V1>V3>V2 | C. | V3>V2>V1 | D. | V3>V1>V2 |
分析 先判斷同組內(nèi)各物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的物質(zhì)是否極易溶于水,氣體的溶解性越大,試管內(nèi)的壓強(qiáng)越小,水面上升的越高.試管中剩余氣體越少,①中一氧化氮與氧氣與水反應(yīng),②中發(fā)生4NO2+O2+2H2O=4HNO3,③中氨氣溶于水.
解答 解:分別充滿等體積混合的2種氣體,則設(shè)每種氣體各占$\frac{1}{2}$L,①組合發(fā)生反應(yīng):4NO+3O2+2H2O=4HNO3,剩余氣體的體積為:$\frac{1}{8}$L,
②組合發(fā)生反應(yīng):4NO2+O2+2H2O=4HNO3,剩余氣體的體積為$\frac{3}{8}$L,
③組合NH3全部溶于水,剩余N2為$\frac{1}{2}$L,
所以:V3>V2>V1,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了混合氣體混合溶于水后的剩余氣體體積的計(jì)算,關(guān)鍵是同組內(nèi)各物質(zhì)間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的物質(zhì)是否極易溶于水,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2mol/L | B. | 0.4mol/L | C. | 0.6mol/L | D. | 0.8mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熔點(diǎn):Br2>Cl2>F2 | B. | 氧化性:Cl2>Br2>I2 | ||
C. | 酸性:HClO4>HBrO4>HIO4 | D. | 穩(wěn)定性:HI>HBr>HCl>HF |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈦和鈦合金放在海水中數(shù)年,取出后仍光亮如初,這說明金屬鈦具有很強(qiáng)的抗腐蝕性 | |
B. | 將大小厚薄相同的銅鋁鈦分別放入盛有相同稀鹽酸的試管中,觀察到盛鈦的試管 放出氣泡緩慢,盛鋁的試管放出氣泡快,盛銅試管無現(xiàn)象,由此可推測(cè)三種金屬 活動(dòng)性順序?yàn)锳l>Cu>Ti | |
C. | 銅具有良好的導(dǎo)電性,可用來制造電線電纜 | |
D. | 高層建設(shè)常采用鋁合金門窗而不采用鐵門窗,主要因?yàn)殇X密度小易形成一層致密的氧化物薄膜 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烷 | B. | 乙酸乙酯 | C. | 乙醇 | D. | 葡萄糖 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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