溫度/℃ | 700 | 800 | 830 | 1 000 | 1 200 |
化學(xué)平衡常數(shù) | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
A. | 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(C)•c(D)}{c(A)•c(B)}$ | |
C. | 其他條件不變時(shí),增大體系的壓強(qiáng),化學(xué)平衡常數(shù)減小 | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)生成B和D的物質(zhì)的量相等時(shí),該反應(yīng)處于平衡狀態(tài) |
分析 A.升高溫度,平衡向吸熱方向移動(dòng);
B.化學(xué)平衡常數(shù)K等于生成物濃度冪之積與反應(yīng)物冪之積的比(但固體和純液體除外);
C.化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān);
D.可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),同一物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率相等.
解答 解:A.升高溫度,平衡向吸熱方向移動(dòng),根據(jù)表中數(shù)據(jù)知,升高溫度平衡常數(shù)減小,說明平衡逆向移動(dòng),則正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.化學(xué)平衡常數(shù)K等于生成物濃度冪之積與反應(yīng)物冪之積的比(但固體和純液體除外),所以該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{c(C).c(D)}{c(B)}$,故B錯(cuò)誤;
C.化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),與壓強(qiáng)無關(guān),所以他條件不變時(shí),增大體系的壓強(qiáng),化學(xué)平衡常數(shù)不變,故C錯(cuò)誤;
D.可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),同一物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率相等,單位時(shí)間內(nèi)生成B和D的物質(zhì)的量相等時(shí),同時(shí)消耗B和生成B的物質(zhì)的量相等,則該反應(yīng)處于平衡狀態(tài),故D正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡常數(shù)有關(guān)問題、化學(xué)平衡狀態(tài)判斷等知識點(diǎn),為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析判斷及理解能力,明確化學(xué)平衡狀態(tài)判斷方法、化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式及含義是解本題關(guān)鍵,注意化學(xué)平衡常數(shù)與壓強(qiáng)、濃度、催化劑等都無關(guān)系,為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
金屬離子 | 開始沉淀的pH | 沉淀完全的pH |
Fe3+ | 1.1 | 3.2 |
Al3+ | 3.0 | 5.0 |
Fe2+ | 5.8 | 8.8 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈物:水銀、氫氧化鐵固體、冰水混合物 | |
B. | 堿性氧化物:Na2O、Na2O2、Al2O3 | |
C. | 鹽:純堿、小蘇打、燒堿 | |
D. | 電解質(zhì):CH3COOH、H2O、NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氧化鋁中氮的化合價(jià)是-3 | |
B. | 反應(yīng)中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是1:2 | |
C. | 反應(yīng)中每生成5.7gAlON同時(shí)生成1.12LCO | |
D. | AlON和CO的化學(xué)鍵類型不同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑由小到大的順序?yàn)閞(X)<r(Y)<r(Z)<r(W) | |
B. | X、Y、Z既能形成離子化合物,又能形成共價(jià)化合物 | |
C. | Z分別能與X、Y和W形成多種化合物 | |
D. | 與單質(zhì)W比較,單質(zhì)Z更容易與單質(zhì)X化合 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 加入適量水 | B. | 加入適量NaOH固體 | ||
C. | 通入適量的O2 | D. | 加入適量的CuSO4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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