A. | 可用分液漏斗分離溴和四氯化碳 | |
B. | CH3COOCH3核磁共振氫譜中只給出一種信號 | |
C. | 乙醇(CH3CH2OH)和二甲醚(CH3-O-CH3)互為碳鏈異構(gòu)體 | |
D. | 與氫氣加成得到2,3-二甲基戊烷的烯烴結(jié)構(gòu)式有5種 |
分析 A、溴能溶于四氯化碳;
B、此有機(jī)物為乙酸甲酯,兩個甲基位置不同;
C、乙醇中官能團(tuán)為羥基,二甲醚中官能團(tuán)為醚鍵;
D、烯烴與氫氣加成得到2,3-二甲基戊烷,則甲基位于2號、3號碳原子上,與碳碳雙鍵鍵的位置無關(guān),以此來解答.
解答 解:A、溴能溶于四氯化碳,兩者不能分層,故不能利用分液漏斗分離,故A錯誤;
B、此有機(jī)物為乙酸甲酯,兩個甲基位置不同,有2種不同化學(xué)環(huán)境的H原子,故B錯誤;
C、乙醇中官能團(tuán)為羥基,二甲醚中官能團(tuán)為醚鍵,二者屬于官能團(tuán)異構(gòu),故C錯誤;
D、烯烴與氫氣加成得到2,3-二甲基戊烷,則甲基位于2號、3號碳原子上,與碳碳雙鍵鍵的位置無關(guān),則碳碳雙鍵可能只能在1、2號之間,2、3號之間,3、4號之間,4、5號之間,或者3號碳與其所連的甲基上,故總共有5種,故D正確,故選D.
點評 本題主要考查的是混合液的分類、官能團(tuán)異構(gòu)、同分異構(gòu)體判斷等,綜合性較強(qiáng),有一定的難度,需要認(rèn)真整理.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強(qiáng) | |
B. | 消耗1 mol還原劑,轉(zhuǎn)移6 mol電子 | |
C. | 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3 | |
D. | 該反應(yīng)的還原劑是Cl- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核外電子排布決定了該原子的化學(xué)性質(zhì) | |
B. | 根據(jù)原子序數(shù)可以推知該原子的中子數(shù)和其在周期表中的位置 | |
C. | ${\;}_{19}^{40}$K、${\;}_{20}^{40}$Ca是具有相同質(zhì)量數(shù)的同位素原子 | |
D. | 所有的原子核都是由質(zhì)子和中子組成的 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼鐵在弱堿性條件下發(fā)生電化學(xué)腐蝕的正極反應(yīng)是:O2+2H2O+4e-═4OH- | |
B. | 當(dāng)鍍鋅鐵制品的鍍層破損時,鍍層仍能對鐵制品起保護(hù)作用 | |
C. | 在海輪外殼連接鋅塊保護(hù)外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護(hù)法 | |
D. | 可將地下輸油鋼管與外加直流電源的正極相連以保護(hù)它不受腐蝕 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 上述電解過程中共轉(zhuǎn)移2 mol電子 | |
B. | 原混合溶液中c(K+)為2 mol/L | |
C. | 電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0.5 mol | |
D. | 電解后溶液中c(H+)為2 mol/L |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑V2O5不改變該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率 | |
B. | 增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng),反應(yīng)速率一定增大 | |
C. | 一段時間內(nèi)生成1 mol O2(g)同時生成1 mol SO3(g),說明反應(yīng)達(dá)到平衡 | |
D. | 在t1、t2時刻,SO3(g)的濃度分別是c1、c2,則時間間隔t1~t2內(nèi),SO3(g)生成的平均速率為v=$\frac{{c}_{2}-{c}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | XYZ2 | B. | XYZ3 | C. | X2YZ2 | D. | X3YZ3 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com