A、碘的升華 |
B、生石灰溶于水 |
C、氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng) |
D、熟石灰與NH4Cl晶體混合制氨 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、乙炔能使溴的四氯化碳溶液退色,發(fā)生的是取代反應(yīng) |
B、CH2═CH2能使酸性高錳酸鉀溶液退色,發(fā)生的是氧化反應(yīng) |
C、一氯甲烷在一定條件下即能發(fā)生水解反應(yīng)也能發(fā)生消去反應(yīng) |
D、甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液退色,說明甲苯中含碳碳雙鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、0~b間反應(yīng):3HSO3-+IO3-=3SO42-+I-+3H+ |
B、a點(diǎn)時消耗NaHSO3的物質(zhì)的量為1.2 mol |
C、b~c間反應(yīng):I2僅是氧化產(chǎn)物 |
D、c點(diǎn)之后碘的物質(zhì)的量不變是因?yàn)檫原劑消耗完全 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、電解精煉銅時,同一時間內(nèi)陽極溶解銅的質(zhì)量比陰極析出銅的質(zhì)量小 |
B、合成氨工業(yè)中,將NH3及時液化分離有利于加快反應(yīng)速率 |
C、硫酸工業(yè)中,采用常壓條件的原因是此條件下催化劑活性最高 |
D、侯氏制堿是將CO2和NH3先后通入飽和氯化鈉溶液中得碳酸氫鈉固體,再灼燒制碳酸鈉固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、化學(xué)鍵斷裂吸收能量,化學(xué)鍵生成放出能量 |
B、化學(xué)反應(yīng)中有物質(zhì)變化也有能量變化 |
C、右圖所示的反應(yīng)為放熱反應(yīng) |
D、需要加熱的化學(xué)反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、根據(jù)能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)將分散系分為濁液、溶液和膠體 |
B、在Fe(OH)3膠體中加入過量鹽酸不溶解 |
C、“血液透析”原理同溶液中固體顆粒的過濾原理相似 |
D、除加入電解質(zhì)可使膠體聚沉外,將兩種帶相反電荷膠粒的膠體混合也能發(fā)生聚沉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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