6.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在.實驗室從海藻中提取碘的流程如下:
海藻$\stackrel{曬干灼燒}{→}$海藻灰$\stackrel{浸泡}{→}$海藻灰懸濁液$\stackrel{①}{→}$

(1)寫出提取碘的過程中有關(guān)實驗操作的名稱:①過濾;③萃取.
(2)提取碘的過程中可供選擇的有機溶劑是B
A.汽油、酒精    B.四氯化碳、汽油    C.醋酸、酒精
(3)為完成以上①、③兩步操作,實驗室里有燒杯、玻璃棒、鐵架臺、燒瓶、導管、酒精燈,尚缺少的玻璃儀器是漏斗、分液漏斗.
(4)從含碘的有機溶劑中提取碘和回收有機溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾.指出如圖所示的實驗裝置中的錯誤之處:①溫度計插入的位置錯誤,②冷卻水的流向錯誤,③缺少沸石,④缺少石棉網(wǎng)

(5)為便于控制蒸餾時的溫度,操作時使用水浴加熱,最后晶體碘在蒸餾燒瓶里聚集.

分析 根據(jù)題意可知,海藻灰中含有碘離子,經(jīng)過濾可得含有碘離子的溶液,選取適當?shù)难趸瘎⿲⒌怆x子氧化為單質(zhì)碘,將碘水中的碘用萃取劑萃取就得到碘的有機溶劑溶液,經(jīng)過水浴蒸餾就可得到碘單質(zhì).根據(jù)這一條主線,可逐步回答問題.
(1)分離固體和液體用過濾;用一種溶劑把溶質(zhì)從它跟另一種溶劑所組成的溶液里提取出來用萃;
(2)萃取劑的選擇必須符合下列條件:溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度比在原溶劑中要大;萃取劑與原溶劑不相溶;萃取劑與溶質(zhì)不反應;
(3)操作①是過濾,操作③是萃取分液,據(jù)此選擇儀器;
(4)冷凝水應是下進上出,溫度計水銀球應與燒瓶支管口相平,燒杯不能直接加熱;混合溶液加熱需要加入沸石防止暴沸
(5)從含碘的有機溶劑中提取碘和回收有機溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾,為便于控制蒸餾時的溫度,操作時使用水浴加熱,晶體碘在蒸餾燒瓶中.

解答 解:(1)分離固體和液體用過濾,利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它跟另一種溶劑所組成的溶液里提取出來,這種方法叫做萃取,
故答案為:過濾;萃;
(2)萃取劑必須具備下列條件:碘在萃取劑中的溶解度大于在水中的溶解度,萃取劑和水不互溶,且萃取劑和碘不反應,四氯化碳和汽油符合條件;酒精和醋酸能互溶,不能做萃取劑,故選B,
故答案為:B;
(3)操作①是過濾,需要的儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺,操作③是萃取分液,乣的儀器是分液漏斗,實驗室里有燒杯、玻璃棒、鐵架臺、燒瓶、導管、酒精燈,尚缺少的玻璃儀器是漏斗、分液漏斗,
故答案為:漏斗、分液漏斗;
(4)冷凝水應是下進上出,溫度計水銀球應與燒瓶支管口相平,燒杯不能直接加熱,燒瓶中缺少沸石,
故答案為:溫度計水銀球的位置;冷卻水的流向錯誤;缺少沸石;未墊石棉網(wǎng);
(5)為便于控制蒸餾時的溫度,操作時使用水浴加熱,最后晶體碘在蒸餾燒瓶,故答案為:蒸餾燒瓶.

點評 本題考查物質(zhì)的分離和提純,學習中注意掌握過濾、萃取、蒸餾等操作,屬于實驗綜合知識的考查,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列生活中常用的食物儲存方法中,所加物質(zhì)不與氧氣反應的是( 。
A.B.C.D.
    
用浸泡過KMnO4溶液的紙張保鮮水果食用油中添加
TBHQ(一種酚類物質(zhì))
紅酒中添加
一定量的SO2
食品包裝袋中
放置還原鐵粉
A.AB.BC.CD.D

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17.烷烴分子可看成由-CH3、-CH2-、、等結(jié)合而成的.試寫出同時滿足下列條件的烷烴的結(jié)構(gòu)簡式:
①分子中同時存在上述4種基團;
②分子中所含碳原子數(shù)最少;
③該烷烴的一氯代物同分異構(gòu)體的數(shù)目最少.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值.下列說法正確的是( 。
A.3g ${\;}_{1}^{3}$H發(fā)生核反應:${\;}_{1}^{2}H$+${\;}_{1}^{3}H$→${\;}_{2}^{4}He$+${\;}_{0}^{1}n$,凈產(chǎn)生的中子數(shù)為NA
B.0.1L1mol/L鹽酸含有的H+的數(shù)目為0.1NA
C.標準狀況下,22.4LCCl4含有的原子數(shù)目為5 NA
D.1L0.4mol/L濃鹽酸與足量的MnO2反應轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.2 NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.科學家一直致力于“人工固氮”的方法研究.
合成氨的原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),該反應的能量變化如圖所示.
(1)在反應體系中加入催化劑,反應速率增大,E2的變化是減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”)
(2)該反應的反應熱△H=-92.4KJ/mol,已知E2=212.4   kJ/mol,則該反應正反應的活化能是120KJ/mol
(3)該反應化學平衡常數(shù)的表達式:K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2}){c}^{3}({H}_{2})}$該反應的化學平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如表所示:
t℃473573673
K4.4×10-2K1K2
則K1>K2(填>、<、=)
(4)該反應的△S<0,(填大于、小于或等于),理論上在低溫條件下可以自發(fā).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.將質(zhì)量分數(shù)為35%的氨水與質(zhì)量分數(shù)為5%的氨水等體積混合后,所得氨水的質(zhì)量分數(shù)為(  )
A.等于20%B.大于20%C.小于20%D.無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.物質(zhì)的量濃度相同的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,溶液中醋酸根離子和鈉離子濃度相等,則混合后溶液呈中性.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.(1)已知25℃和101kPa時
①CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H1=-a kJ/mol
②H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H2=-b kJ/mol
③C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H3=-c kJ/mol
試計算2CO(g)+4H2(g)═H2O(l)+C2H5OH(l)的△H=-(2a+4b-c)kJ/mol.
(2)對反應N2O4(g)?2NO2(g)△H>0,在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強變化曲線如圖所示.下列說法 不正確的是BC.
A.A、C兩點的反應速率:A<C
B.B、C兩點的氣體的平均相對分子質(zhì)量:B>C
C.A、C兩點氣體的顏色:A深,C淺
D.由狀態(tài)A到狀態(tài)B,可以用降溫的方法
(3)在100℃時,將0.50mol的NO2氣體充入2L抽空的密閉容器中,每隔一定時間就對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如表數(shù)據(jù):
時間(s)020406080
n(NO2)/mol0.50n10.34n3n4
n(N2O4)/mol0.000.05n20.100.10
①上述條件下,前20秒二氧化氮的平均反應速率為0.0025mol/(L•s),平衡時二氧化氮的轉(zhuǎn)化率為40%.
②該溫度下,反應的平衡常數(shù)K值為2.2.(保留一位小數(shù))
(4)甲醇-空氣的燃料電池(電解質(zhì)為KOH溶液)得到廣泛應用,請寫出該燃料電池負極的電極反應式CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O,若通入空氣之前電解質(zhì)KOH溶液的濃度為0.6mol/L,體積為100mL,當電子轉(zhuǎn)移0.15mol后電解質(zhì)溶液的pH為13.(體積保持不變,室溫條件)
(5)電離度指弱電解質(zhì)在溶液里達電離平衡時,已電離的電解質(zhì)分子數(shù)占原來總分子數(shù)的百分數(shù).若室溫下,c mol/L氨水的電離平衡常數(shù)為Kb,則該氨水的電離度 α=$\sqrt{\frac{{K}_}{c}}$.(請用c和Kb表示,可進行近似計算)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.下列物質(zhì)能導電的是AE;屬于電解質(zhì)的是CFI;屬于非電解質(zhì)的是DGH;既不是電解質(zhì)又不是非電解質(zhì)的是ABE.
A.汞 B.氯氣C.CaO D.SO2 E.鹽酸 F.氯化鈉 G.乙醇H.蔗糖I.氫氧化鋇.

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