參照反應(yīng)Br＋H2 HBr＋H的能量對(duì)反應(yīng)歷程的示意圖。下列敘述正確的是(　　)

 

A．正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B．加入催化劑，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱變大

C．反應(yīng)物總能量低于生成物總能量

D．升高溫度可增大正反應(yīng)速率，降低逆反應(yīng)速率

 

C

【解析】由于反應(yīng)物總能量小于產(chǎn)物總能量，則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，C正確；外加催化劑不能改變反應(yīng)熱數(shù)值，而升高溫度會(huì)使v(正)、v(逆)均增大，D錯(cuò)誤。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-2 化學(xué)反應(yīng)的方向和限度練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

1 mol X氣體跟a mol Y氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：

X(g)＋aY(g)bZ(g)

反應(yīng)達(dá)到平衡后，測(cè)得X的轉(zhuǎn)化率為50%。而且，在同溫同壓下還測(cè)得反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的3/4，則a和b的數(shù)值可能是(　　)

A．a＝1，b＝1 B．a＝2，b＝1

C．a＝2，b＝2 D．a＝3，b＝3

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護(hù)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始時(shí)，a、b兩處液面相平，密封好，放置一段時(shí)間。下列說(shuō)法不正確的是 (　　)

 

A．a管發(fā)生吸氧腐蝕，b管發(fā)生析氫腐蝕

B．一段時(shí)間后，a管液面高于b管液面

C．a處溶液的pH增大，b處溶液的pH減小

D．a、b兩處具有相同的電極反應(yīng)式：Fe－2e－=Fe2＋

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見(jiàn)的化學(xué)電源練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

用吸附了氫氣的碳納米管等材料制作的二次電池的原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(　　)

 

A．放電時(shí)，負(fù)極的電極反應(yīng)式為H2－2e－＋2OH－=2H2O

B．充電時(shí)，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為Ni(OH)2＋OH－－e－=NiO(OH)＋H2O

C．放電時(shí)，OH－移向鎳電極

D．充電時(shí)，將電池的碳電極與外電源的正極相連

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-1 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

在25℃、101 kPa條件下，C(s)、H2(g)、CH3COOH(l)的燃燒熱分別為393.5kJ/mol、285.8kJ/mol、870.3kJ/mol，則2C(s)＋2H2(g)＋O2(g)=CH3COOH(l)的反應(yīng)熱為 (　　)

A．－488.3 kJ/mol B．＋488.3 kJ/mol

C．－191 kJ/mol D．＋191 kJ/mol

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-2 元素周期律 元素周期表練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

短周期主族元素A、B、C、D、E在元素周期表中的位置如圖所示：

(1)B、C、D元素電負(fù)性的大小順序?yàn)椋?/span> ＞ ＞ (填元素符號(hào))。

(2)E的氫化物與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的鉀鹽共熱能發(fā)生反應(yīng)生成一種氣體單質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)C有多種氧化物，其中甲的相對(duì)分子質(zhì)量最小。在一定條件下，2 L甲氣體與0.5 L氧氣相混合，若該混合氣體被足量的NaOH溶液完全吸收后沒(méi)有氣體殘留，所生成的含氧酸鹽的化學(xué)式是 。

(4)在298 K下，A、B的單質(zhì)各1 mol完全燃燒，分別放出熱量a kJ和b kJ。又知一定條件下，A的單質(zhì)能將B從它的最高價(jià)氧化物中置換出來(lái)，若此置換反應(yīng)生成3 mol B的單質(zhì)，則該反應(yīng)在298 K下的ΔH＝ 。(注：題中所設(shè)單質(zhì)均為最穩(wěn)定單質(zhì))

(5)要證明與D同主族相鄰元素F的非金屬性與E的非金屬性的強(qiáng)弱，正確、合理的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是 。

(6)用A、B的單質(zhì)作電極，C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液作電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池，寫(xiě)出此原電池正極的電極反應(yīng)式 。(假設(shè)C只被還原至＋4價(jià))

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-2 元素周期律 元素周期表練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

五種短周期金屬元素在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示，下列判斷正確的是( )

A．原子半徑：Z＜W＜R

B．金屬性：X＞Z

C．氫氧化物的堿性：Z＞W＞R

D．最外層電子數(shù)：X＞Y

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-1 人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

以下說(shuō)法中，不違背科學(xué)規(guī)律的是( )

①改變核外電子數(shù)可使原子與離子相互轉(zhuǎn)化 ②改變核內(nèi)中子數(shù)可使不同的同位素相互轉(zhuǎn)化 ③改變核內(nèi)質(zhì)子數(shù)可使不同的元素相互轉(zhuǎn)化，屬于化學(xué)變化 ④改變離子的電荷數(shù)可使一種元素的陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為另一種元素的陰離子

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-1 從鋁土礦到鋁合金練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

鋁是一種重要的金屬，在生產(chǎn)、生活中具有許多重要的用途，下圖是從鋁土礦中制備鋁的工藝流程：

已知：

(1)鋁土礦的主要成分是Al2O3，此外還含有少量SiO2、Fe2O3等雜質(zhì)；

(2)溶液中的硅酸鈉與偏鋁酸鈉反應(yīng)，能生成硅鋁酸鹽沉淀，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Na2SiO3＋2NaAlO2＋2H2O=Na2Al2Si2O8↓＋4NaOH

回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出向鋁土礦中加入足量氫氧化鈉溶液后，該步操作中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： 。

(2)濾渣A的主要成分為 ；濾渣A的用途是 (只寫(xiě)一種)；實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾時(shí)使用玻璃棒，其作用是 。

(3)在工藝流程第三步中，選用二氧化碳作酸化劑的原因是 。

(4)若將鋁溶解，下列試劑中最好選用 (填編號(hào))。

A．濃硫酸 B．稀硫酸 C．稀硝酸

理由是 。

 

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