分析 根據(jù)兩種溶液中H+和OH-的關(guān)系以及一水合氨為弱電解質(zhì)的性質(zhì),判斷反應(yīng)后酸堿的過(guò)量,進(jìn)而判斷反應(yīng)后溶液的酸堿性,以此解答該題.
解答 解:pH=3的鹽酸中c(H+)=10-3mol/L,pH=11的氨水中c(OH-)=10-3mol/L,兩種溶液H+與OH-離子濃度相等,但由于一水合氨為弱電解質(zhì),不能完全電離,則氨水濃度大于鹽酸濃度,反應(yīng)后氨水過(guò)量,溶液呈堿性,故答案為:堿.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿過(guò)量判斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,明確溶液中的溶質(zhì)及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溴乙烷加氫氧化鈉溶液加熱后,再加AgNO3溶液有淺黃色沉淀生成 | |
B. | 除去苯中的少量苯酚,可用先加濃溴水,充分沉淀后過(guò)濾即可 | |
C. | 配制銀氨溶液時(shí),將稀氨水慢慢滴加到硝酸銀溶液中,直至產(chǎn)生的沉淀恰好溶解為止 | |
D. | 欲檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物是否具有還原性,可向水解后的溶液中直接加入新制的Cu(OH)2懸濁液并加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 mol•L-1或3 mol•L-1 | B. | 3 mol•L-1或5 mol•L-1 | ||
C. | 1 mol•L-1或5 mol•L-1 | D. | 3 mol•L-1或7 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)程I反應(yīng)為:2NH4HCO3+Na2SO4═2NaHCO3↓+(NH4)2SO4 | |
B. | 若省略過(guò)程II,則銨明礬產(chǎn)率明顯減小 | |
C. | 向銨明礬溶液中逐滴加入NaOH溶液先后觀(guān)察到:刺激性氣體逸出→白色沉淀生成→白色沉淀消失 | |
D. | 檢驗(yàn)溶液B中陰離子的試劑僅需BaCl2溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若平衡時(shí)A氣體在兩容器中的體積分?jǐn)?shù)相等,則x一定等于y | |
B. | 若x:y=1:2,則平衡時(shí),M中的轉(zhuǎn)化率:A>B | |
C. | 若x:y=1:3,當(dāng)M中放出熱量172.8kJ時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為90% | |
D. | 若x=1.2,y=1,N中達(dá)平衡時(shí)體積為2L,含有C 0.4mol,再通入0.36molA時(shí),υ正、υ逆大小無(wú)法比較 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH3 | B. | Na2O2 | C. | NaOH | D. | H2O2 |
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