分析 氣體A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.25g/L,則A的摩爾質(zhì)量=1.25g/L×22.4L/mol=28,應(yīng)為N2,B單質(zhì)是相同條件下最輕的氣體,應(yīng)為H2,D為黃綠色氣體,應(yīng)為Cl2,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知C為NH3,E可用作氮肥,應(yīng)為NH4Cl,涉及反應(yīng)為 Cl2+8 NH3=6 NH4Cl+N2,F(xiàn)為金屬單質(zhì),且與氮?dú)夥磻?yīng),生成物G的相對(duì)分子質(zhì)量為100,可知F為Mg,G為Mg3N2,以此解答該題.
解答 解:(1)由以上分析可知A為N2,C為NH3,分子的結(jié)構(gòu)式為,故答案為:N2;;
(2)由以上分析可知反應(yīng)②的化學(xué)方程式是3 Cl2+8 NH3=6 NH4Cl+N2,F(xiàn)為Mg,故答案為:3 Cl2+8 NH3=6 NH4Cl+N2;Mg.
點(diǎn)評(píng) 本題考查無(wú)機(jī)物的推斷、常用化學(xué)用語(yǔ)等,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,題目涉及常見(jiàn)元素及其化合物知識(shí)的考查,把握單質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析推斷各物質(zhì),熟悉常見(jiàn)單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH2=CH2+H2O→CH3CH2OH | |
B. | CH≡CH+CH3COOH→CH2=CHCH2COOH | |
C. | +H2O→HOCH2CH2CH2COOH | |
D. | CH2=CHCH=CH2+Br2→CH2BrCH=CHCH2Br |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯乙烯能與溴水反應(yīng),而苯不能與溴水反應(yīng) | |
B. | 乙酸能與NaOH溶液反應(yīng),而乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng) | |
C. | 苯與硝酸反應(yīng)生成-硝基苯,而甲苯與硝酸應(yīng)生成三硝基甲苯 | |
D. | 甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在人體內(nèi),油脂的主要反應(yīng)是在脂肪酶催化下水解為高級(jí)脂肪酸和甘油 | |
B. | 加酶洗衣粉中的酶其實(shí)是蛋白質(zhì) | |
C. | 糖類、油脂、蛋白質(zhì)都能在一定條件下發(fā)生水解反應(yīng) | |
D. | 糖類都由C、H、O三種元素組成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化主要是由化學(xué)鍵變化引起的 | |
B. | 鋁熱反應(yīng)是放熱反應(yīng),因此不需要加熱就能使反應(yīng)發(fā)生 | |
C. | 硝酸銨溶于水溫度降低,這個(gè)變化是吸熱反應(yīng) | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量大小無(wú)關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ⑥③④⑤②① | C. | ⑥③④②⑤① | D. | ①②⑤④③⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度 | B. | 降低溫度 | ||
C. | 增大反應(yīng)物濃度 | D. | 使用合適的催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同一周期元素的原子,半徑越小越容易失去電子 | |
B. | 元素周期表中的所有元素都是從自然界中發(fā)現(xiàn)的,過(guò)渡元素都是金屬元素 | |
C. | 非金屬元素形成的共價(jià)化合物中,原子的最外層都達(dá)到了8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
D. | 第ⅠA族與第ⅦA族元素間可形成共價(jià)化合物或離子化合物 |
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