【題目】實(shí)驗(yàn)室需要0.1 mol·L-1 NaOH溶液450 mL和0.5 mol·L-1硫酸溶液500mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:
(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是①__________(填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是②____________(填儀器名稱)。
(2)根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為③ g。在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度④__________0.1 mol·L-1(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)由計(jì)算知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm-3的濃硫酸的體積為__⑤__mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。如果實(shí)驗(yàn)室有15 mL、20 mL、50 mL量筒,應(yīng)選用__⑥__mL量筒最好。配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸進(jìn)行稀釋,稀釋時操作方法是將濃硫酸沿?zé)诰従彽谷胨,并用玻璃棒不斷攪拌?/span>
【答案】(1) ①A、C; ②燒杯、玻璃棒;(2) ③2.0;④小于;(3)⑤13.6; ⑥15.
【解析】
試題分析:實(shí)驗(yàn)室需要0.1 mol·L-1 NaOH溶液450 mL和0.5 mol·L-1硫酸溶液500mL,(1)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是①A和C,②配制溶液出要用到題目中所給的儀器外,還需要用到的儀器有玻璃棒和燒杯,答案為:①A、C ②燒杯、玻璃棒;(2)配制0.1 mol·L-1 NaOH溶液450 mL,需要選用的容量瓶為500mL,所以需要用托盤天平稱取氫氧化鈉的質(zhì)量為0.1mol/L×0.5L×40g/mol=2.0g,在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,液面的最低處高于刻度線,相當(dāng)于增大了所配溶液的體積,所以所配溶液的物質(zhì)的量濃度小于0.1mo l·L-1,答案為:③2.0 ④小于;(3)0.5 mol·L-1硫酸溶液500mL,需要H2SO4的質(zhì)量為:0.5mol/L×0.5L×98g/mol=24.5g,需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm-3的濃硫酸的體積為(24.5g/98%)÷1.84 g·cm-3=13.6mL,應(yīng)該選用15mL的量筒量取,答案為:⑤13.6 ⑥15
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】體操運(yùn)動員在完成單杠、吊環(huán)項(xiàng)目時常用“鎂粉”搓手,以起到防滑效果。某種“鎂粉”中可能含有Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3中的一種或兩種固體,實(shí)驗(yàn)小組對其成分展開了探究。
已知:MgO+2HCl=MgCl2+H2O MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑
(1)探究“鎂粉”中是否含有Mg和MgCO3
①取少量樣品,如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到a試管中有氣泡產(chǎn)生,b試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,則證明“鎂粉”中一定含有______。
②為證明“鎂粉”中是否含有Mg,小明將燃著的木條放在圖中b試管口上方,木條熄滅。但同學(xué)們指出,該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康,需要將圖中的澄清石灰水替換成濃NaOH溶液,目的是______________。小明按照修改后的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),觀察到b試管中無明顯現(xiàn)象,證明“鎂粉”中______________。
(2)探究“鎂粉”中是否還含有MgO及Mg(OH)2
【實(shí)驗(yàn)過程】
Ⅰ.用MgO、Mg(OH)2和MgCO3三種固體分別做性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。分別取0.5g三種固體粉末,每次取樣方法如圖2所示:
逐滴加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸直至粉末恰好消失。在下表中記錄消耗的同濃度稀鹽酸的體積(以下體積均在同一條件下測定,且保留到小數(shù)點(diǎn)后1位)
MgO | Mg(OH)2 | MgCO3 | |
消耗稀鹽酸的體積 /mL | 10.4 | 7.2 | 5.0 |
Mg(OH)2與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
Ⅱ.取“鎂粉”樣品0.5 g,加入上述稀鹽酸至粉末恰好溶解。此時消耗稀鹽酸的體積約為5.3 mL。
【實(shí)驗(yàn)分析及結(jié)論】
“鎂粉”不只含有MgCO3。理由是____________________________________。
【實(shí)驗(yàn)反思】
為確定“鎂粉”的具體成分,同學(xué)們認(rèn)為還需要補(bǔ)充如下實(shí)驗(yàn):分別取0.5 g“鎂粉”和0.5 g_________,加入足量稀鹽酸,測定生成的氣體體積分別為119mL和140mL。由此可知“鎂粉”中含有MgCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,我國許多城市禁止汽車使用含鉛汽油,其主要原因是
A. 提高汽油燃燒效率 B. 降低汽油成本
C. 避免鉛污染大氣 D. 鉛資源短缺
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化合物在核磁共振氫譜中能出現(xiàn)兩組峰,且其峰面積之比為3∶1的有 ( )
A. 乙酸乙酯 B. 乙酸異丙酯 C. 均三甲苯 D. 對二甲苯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】瓦斯中甲烷與氧氣的質(zhì)量比為1﹕4時爆炸最強(qiáng)烈,此時甲烷與氧氣的體積比是
A.1﹕3 B.1﹕2 C.1﹕1 D. 2﹕1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是無機(jī)物A~M在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未列出)。其中,I是由第三周期元素組成的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高的金屬, K是一種紅棕色氣體。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)在周期表中,組成單質(zhì)G的元素位于第____________周期_________族。
(2) 在反應(yīng)⑦中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為___________________。
(3)在②、③、⑥、⑨中既屬于化合反應(yīng)又屬于非氧化還原反應(yīng)的是___________(填序號)
(4) 反應(yīng)④的離子方程式是:__________________________________。
(5) 將化合物D與KNO3、KOH共融,可制得一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑K2FeO4(高鐵酸鉀), 同時還生成KNO2和H2O。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
_________________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說法中正確的是( )。
A.二氧化錳能加快所有化學(xué)反應(yīng)的速率
B.用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,改用鐵片和濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率
C.100 mL 2 mol·L-1的鹽酸與鋅反應(yīng)時,加入適量的氯化鈉溶液,生成氫氣的速率變小
D.對于任何反應(yīng),增大壓強(qiáng)都可加快反應(yīng)速率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣活動小組利用物質(zhì)間的互變,設(shè)計(jì)成一個平面魔方,如右圖所示:
已知①A、B、C、D、G含有同種元素。
②
純A(單質(zhì)) | B溶液 | D固體 | G溶液 | |
顏色 | 銀白色 | 黃色 | 紅棕色 | 淺綠色 |
③E是通常情況下密度最小的氣體;B與硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,也能將一種氧化物氧化為F,F(xiàn)是含有三種元素的化合物,與A反應(yīng)生成E、G。
依據(jù)以上信息填空:
(1)寫出D的化學(xué)式: 。
(2)G生成C的過程中所出現(xiàn)的現(xiàn)象為 寫出對應(yīng)的離子方程式
(3)寫出反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式: 。
(4)B→F的離子方程式為 ;G與次氯酸反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲~辛等元素在周期表中的相對位置如右表。甲與戊的原子序數(shù)相差3,戊的一種單質(zhì)是自然界硬度最大的物質(zhì),丁與辛屬同周期元素,下列判斷正確的是( )
A. 金屬性:甲>乙>丁
B. 最高價(jià)氧化物水化物酸性:戊<己
C. 丙與庚的原子核外電子數(shù)相差13
D. 乙的單質(zhì)在空氣中燃燒生成只含離子鍵的化合物
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