12.有鎂、鋁混合粉末25.5克,將它完全溶于600ml 5mol/L的鹽酸溶液中,若要使沉淀質(zhì)量達到最大值,則需加入2mol/L的氫氧化鈉溶液的體積為( 。
A.1000 mlB.500 mlC.1500 mlD.100 ml

分析 加入2mol/L的氫氧化鈉溶液,要使產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量最大,則沉淀為氫氧化鎂與氫氧化鋁,此時溶液為氯化鈉溶液,根據(jù)鈉離子與氯離子守恒計算氫氧化鈉的物質(zhì)的量,進而計算所需體積.

解答 解:要使產(chǎn)生的沉淀的質(zhì)量最大,則沉淀為氫氧化鎂與氫氧化鋁,此時溶液為NaCl溶液,
根據(jù)鈉離子與氯離子守恒可知:n(NaOH)=n(NaCl)=n(HCl)=0.6L×5mol/L=3mol,
所以需氫氧化鈉溶液的體積為:$\frac{3mol}{2mol/L}$=1.5L=1500mL,
故選C.

點評 本題考查混合物反應(yīng)的計算算,題目難度中等,明確酸堿恰好中和時沉淀質(zhì)量最大及氫氧化鋁能溶于強堿時解答本題的關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.幾位同學(xué)設(shè)計實驗觀察銅與濃硫酸的反應(yīng),檢驗生成的氣體的性質(zhì).甲設(shè)
計了如圖1所示的裝置,在大試管里加入2mL濃硫酸,用帶導(dǎo)管和一個小孔的膠管塞緊,從孔中插入一根銅絲,加熱,把產(chǎn)生的氣體依次通入品紅溶液和石蕊溶液中.
請回答下列問題:
(1)寫出銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)試管b中的現(xiàn)象是紫色溶液變紅色,通過試管a、b的現(xiàn)象得出的結(jié)論是SO2是一種酸性氣體,具有漂白性(能漂白品紅).
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的設(shè)計不能全面體現(xiàn)SO2的性質(zhì),他打算增加試管進行其它實驗.以下為增加的試管中盛放的試劑:A.澄清石灰水  B.KMnO4(aq) C.氫硫酸請你幫助乙同學(xué)作出選擇,在橫線上先寫出字母,再用文字簡單說明實驗的目的.B,驗證SO2的還原性;C,驗證SO2的氧化性
(4)丙同學(xué)評價甲同學(xué)的實驗裝置既有優(yōu)點也有不足,優(yōu)點是使用可抽動的銅絲能隨時控制反應(yīng)的開始和結(jié)束,節(jié)約藥品用量,減少污染氣體的產(chǎn)生,不足之處改進的具體措施是把尾氣通入NaOH溶液中.
(5)若把圖1中大試管的濃硫酸換成稀硝酸,試管a和b作如圖2改變(其中a裝滿水,b空置),則在大試管中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為3Cu2++8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,試管a的作用是除去NO2,排水法收集純凈的NO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯.在實驗室可以在試管A中加入3mL 乙醇,然后邊振蕩試管邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL 乙酸,按圖1所示(挾持和加熱儀器略去)連接好裝置進行實驗,以制取乙酸乙酯.回答下列問題:
(1)濃硫酸的主要作用是①催化劑,②吸水劑.
(2)試管B中盛放的溶液是飽和碳酸鈉溶液,B中通蒸氣的導(dǎo)管 不能插入溶液中目的是防止倒吸.
(3)做此實驗時,有時還向A試管里加入幾塊碎瓷片,其目的是防止暴沸.
(4)實驗完成后,試管B的液面上有透明的不溶于水的油狀液體產(chǎn)生.由于乙醇和乙酸的沸點較低,易揮發(fā),在反應(yīng)過程中會有部分蒸出,乙醇蒸出溶于B中溶液,而蒸出的乙酸與B中溶液反應(yīng)生成沸點較高的乙酸鈉.圖2是對圖1試管B中收集到的混合物進行分離操作步驟流程圖.

請回答:
①操作1需要分離出透明的不溶于水的油狀液體,該操作名稱為分液.
②操作2常用于分離沸點不同且互溶的液體,該操作名稱為蒸餾,得到的物質(zhì)W的名稱為乙醇.
③試劑C可以選用下列的A(填序號).
A.H2SO4         B.CO2        C.NaOH       D.NaCl
④寫出W在熾熱銅絲下發(fā)生的催化氧化的化學(xué)方程式2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)同分異構(gòu)體數(shù)目的敘述中,正確的是( 。
A.2甲基丙烷的二氯代產(chǎn)物有2種(不考慮立體異構(gòu))
B.C8H10中只有3種屬于芳香烴的同分異構(gòu)體
C.甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被含3個碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有6種
D.CH3CH2CH2CH3光照下與氯氣反應(yīng),只生成1種一氯代烴

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.阿伏加德羅常數(shù)的值為6.02×1023mol-1,下列敘述中錯誤的是(  )
①12.4g白磷晶體中含有的P-P鍵數(shù)是0.6×6.02×1023
②含0.2molH2SO4的濃硫酸與足量銅反應(yīng),生成SO2的分子數(shù)為0.1×6.02×1023
③7.8gNa2S和Na2O2的混合物中含有的陰離子數(shù)大于0.1×6.02×1023
④2molSO2和1mol O2在V2O5存在的條件下于密閉容器中加熱反應(yīng)后,容器內(nèi)物質(zhì)分子數(shù)等于2×6.02×1023
⑤2.9g2CaSO4•H2O含有的結(jié)晶水分子數(shù)為0.02×6.02×1023(2CaSO4•H2O相對分子質(zhì)量為290)
⑥1mol羥基中電子數(shù)為10NA
A.②③④⑤⑥B.①③④⑤C.①②③④⑤D.③④⑤

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17.核電是一種高效能源,也是一種高危能源.例如會泄露出${\;}_{53}^{131}$I,當(dāng)達一定濃度時,會對人體有傷害.${\;}_{53}^{131}$I中質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少( 。
A.131B.53C.25D.78

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4.無水CuSO4在500℃以上按下式分解:CuSO4→CuO+SO3↑+SO2↑+O2↑,某同學(xué)為測定一定量的CuSO4受熱分解所產(chǎn)生的SO3、SO2、O2的物質(zhì)的量,從而通過計算來確定該條件下CuSO4分解方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù).實驗的主要儀器如下:

實驗所測得數(shù)據(jù)及有關(guān)事項如下:
a.準(zhǔn)確稱取6.40g無水CuSO4;            
b.裝置C在實驗結(jié)束時增重2.88g;
c.實驗結(jié)束后,測量量筒中水的體積后,折算成排出水的氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為224mL.
(1)按裝置從左至右的方向,各儀器接口的連接順序為①③④⑥⑤②(用圓圈內(nèi)數(shù)字表示,不重復(fù)使用).
(2)實驗前,還須向盛滿水的D裝置中通入O2(所需的O2另用其他方法制。┦怪_到飽和,這樣操作的目的是降低O2在水中的溶解度,減少實驗誤差.
(3)假設(shè)CuSO4完全分解且所有氣體全被吸收或排出,通過題中所給的數(shù)據(jù)計算,CuSO4完全分解所得SO3的物質(zhì)的量是0.02mol,該條件下無水CuSO4分解的化學(xué)方程式是4CuSO4$\frac{\underline{\;500℃以上\;}}{\;}$4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2↑.
(4)若將A中分解所得的混合氣直接導(dǎo)入一定量的NaOH溶液中,當(dāng)酸性氣體恰好完全被吸收,而仍有氧氣逸出時,則溶液中離子濃度之間的關(guān)系可能為bcd(填序號).
a、c(SO42-)=c(SO32-)                
b、c(OH-)=c(H+
c、c(Na+)>c(SO42-)>c(SO32-)>c(OH-)>c(HSO3-)>c(H+
d、c(Na+)>c(SO42-)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于碳和硅的敘述中,不正確的是( 。
A.+4價氧化物都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
B.單質(zhì)在加熱時都能與氧氣反應(yīng)
C.氧化物都能溶于水生成相應(yīng)的酸
D.碳和硅兩種元素都有能導(dǎo)電的單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.A、B、C、D、E是高中常見的化學(xué)物質(zhì),它們間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示:

(1)若A是可溶性強堿,B是正鹽,D不溶于稀硝酸,寫出該反應(yīng)的離子方程式Ba2++2OH-+2NH4++SO42-═BaSO4↓+2NH3↑+2H2O.   
(2)A是2:1型的離子化合物,B是正鹽溶液,D既可溶于鹽酸又可溶于NaOH溶液,且A與B以物質(zhì)的量之比為3:1恰好完全反應(yīng),推知A、B的化學(xué)式為Na2O2、Al2(SO43

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同步練習(xí)冊答案