16.在常溫下,F(xiàn)e與水并不起反應(yīng),但在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng). 應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實驗”. 請回答該實驗中的問題.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe 3O4+4 H2,其中氧化劑是H2O,還原劑是Fe.8.4g鐵粉參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子0.4mol.
(2)圓底燒瓶中盛裝的水,該裝置受熱后的主要作用是為實驗提供水蒸氣;燒瓶里應(yīng)事先放置碎瓷片,其作用是防止暴沸.

分析 (1)對于鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式,教材中已出現(xiàn),很容易寫出化學(xué)方程式.還原劑的判定方法根據(jù)化合價升高的物質(zhì),氧化劑是化合價降低的物質(zhì);根據(jù)3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe 3O4+4 H2;方程式中反應(yīng)3mol鐵原子轉(zhuǎn)移8個電子.
(2)反應(yīng)物為水蒸氣與鐵;放碎瓷片的目的是防止沸騰事故發(fā)生;

解答 解:(1)鐵與水蒸氣發(fā)生氧化還原反應(yīng):3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe 3O4+4 H2,根據(jù)化合價升降來判斷氧化劑和還原劑.因鐵的化合價升高,所以鐵作還原劑,水中氫的化合價降低,水作氧化劑;根據(jù)3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe 3O4+4 H2;方程式中反應(yīng)3mol鐵原子轉(zhuǎn)移8個電子,設(shè)轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為X,
   3Fe≈8e-
3×56      8
8.4g       x
$\frac{3×56}{8.4g}$=$\frac{8}{x}$,解得:x=0.4mol,
故答案為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe 3O4+4 H2;H2O;Fe;0.4;
(2)因為反應(yīng)物為水蒸氣與鐵,所以這里加熱的目的就是提供水蒸氣,燒瓶底部應(yīng)事先放置碎瓷片,放碎瓷片的目的是防止沸騰事故發(fā)生,
故答案為:為實驗提供水蒸氣;碎瓷片;防止暴沸.

點評 本題考查了物質(zhì)的制備、物質(zhì)成分的探究實驗,題目側(cè)重于考查學(xué)生的實驗探究能力,注意把握鐵及其化合物的性質(zhì)以及鐵離子的檢驗方法,題目難度不大,電子數(shù)計算是本題的難點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.可用于焙燒的裝置有以下幾種,其中能用于SiO2和NaOH反應(yīng)的裝置為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.常溫下,將Cl2緩慢通入水中至飽和,然后向其中滴加0.1mol/LKOH溶液.整個實驗過程溶液中c(OH-)的變化曲線如圖所示,不考慮次氯酸分解,下列敘述正確的是( 。
A.a點對應(yīng)溶液中含有的分子有H2O、HClO、HCl、Cl2
B.b點對應(yīng)溶液中:c(H+)>c(Cl-)>c(HClO)>c(ClO-)>c(OH-
C.c點對應(yīng)溶液中:c(K+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(HClO)
D.實驗過程中可以用pH試紙測定溶液的pH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在pH=x某電解質(zhì)溶液中,插入兩支惰性電極通直流電一段時間后,溶液的pH>x,則該電解質(zhì)可能是(  )
A.K2SO4B.H2SO4C.Ba(OH)2D.AgNO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于電解池的說法正確的是( 。
A.電源的負(fù)極就是陰極
B.與直流電源正極相連的是電解池的陰極
C.與直流電源負(fù)極相連的電極上發(fā)生還原反應(yīng)
D.陽極上發(fā)生還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.向體積為2L的固定密閉容器中通入3molX氣體,在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):2X(g)?Y(g)+3Z(g)
(1)經(jīng)5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,此時測得容器內(nèi)的壓強(qiáng)為起始時的1.2倍,則用Y的物質(zhì)的量濃度變化表示的速率為0.03mol/(L•min).
(2)若上述反應(yīng)在甲、乙、丙、丁四個同樣的密閉容器中進(jìn)行,在同一段時間內(nèi)測得容器內(nèi)的反應(yīng)速率分別為:甲v(X)=3.5mol/(L•min);  乙v(Y)=2mol/(L•min);
丙v(Z)=4.5mol/(L•min); 丁v(X)=0.075mol/(L•s).
若其它條件相同,溫度不同,則溫度由高到低的順序是。疽遥炯祝颈ㄌ钚蛱枺
(3)若向達(dá)到(1)的平衡體系中充入氬氣,則平衡向不移動(填“左“或“右“或“不移動“);若向達(dá)到(1)的平衡體系中移走部分混合氣體,則平衡向右(填“左“或“右“或“不移動“).
(4)若在相同條件下向達(dá)到(1)所述的平衡體系中再充入0.5molX氣體,則平衡后X的轉(zhuǎn)化率 (4)與 (1)的平衡中的X的轉(zhuǎn)化率相比較D.
A.無法確定    B.(4)一定大于 (1)C. (4)一定等于 (1)D. (4)一定小于 (1)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某藥物H的合成路線如下:

試回答下列問題:
(1)反應(yīng)Ⅰ所涉及的物質(zhì)均為烴,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同.則A的名稱為苯乙烯,A分子中最多有3個碳原子在一條直線上.
(2)反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)類型是取代反應(yīng),反應(yīng)Ⅲ的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(3)B的結(jié)構(gòu)簡式是;E的分子式為C10H12O2;F中含氧官能團(tuán)的名稱是醛基、酯基.
(4)由C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)化合物G酸性條件下水解產(chǎn)物之一M有多種同分異構(gòu)體,同時滿足下列條件的結(jié)構(gòu)有20種.
①能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng);②能與FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng);③苯環(huán)上有三個取代基.
(6)參照上述合成路線,設(shè)計一條由制備    的合成路線流程

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.磷鎢酸H3PW12O40等雜多酸可代替濃硫酸用于乙酸乙酯的制備.下列說法不正確的是( 。
A.H3PW12O40在該酯化反應(yīng)中起催化作用
B.雜多酸鹽Na2HPW12O40與Na3PW12O40都是強(qiáng)電解質(zhì)
C.H3PW12O40、KH2PW12O40與Na3PW12O40中含有的原子團(tuán)不同
D.硅鎢酸H4SiW12O40也是一種雜多酸,其中W的化合價為+6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.為了驗證木炭可被濃H2SO4氧化為CO2,選用如圖所示儀器(內(nèi)含物質(zhì))組裝成實驗裝置:

(1)如按氣流由左向右流向,連接雙數(shù)裝置的正確順序是(填各接口字母)A接C,D接F,E接B;
(2)儀器乙、丙應(yīng)有怎樣的實驗現(xiàn)象才表明已檢驗出CO2?乙中溶液渾濁,丙中品紅未褪色;
(3)丁中酸性KMnO4溶液的作用是吸收SO2;寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2MnO4-+5SO2+2H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
(4)寫出甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式并用單線橋表明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(5)硫酸有很多的性質(zhì),將下列性質(zhì)對應(yīng)的字母填入各小題后面對應(yīng)的括號中:
A.脫水性        B.酸性         C.強(qiáng)氧化性         D.吸水性
Ⅰ.在化學(xué)實驗中,濃硫酸可作SO2、CO2等氣體的干燥劑D
Ⅱ.Na2CO3與H2SO4反應(yīng),可生成Na2SO4和CO2B
Ⅲ.向濾紙上滴加濃H2SO4,濾紙變黑A
Ⅳ.在冷濃H2SO4中放入鐵片沒明顯現(xiàn)象C.

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