不能用于鑒別淀粉和纖維素的方法是                                                     (   )
A.分別加入碘水,觀察顏色反應(yīng)
B.分別加硫酸煮沸,加銀氨溶液加熱觀察有無(wú)銀鏡
C.分別加熱水溶解,觀察溶解性
D.放在嘴里咀嚼,有無(wú)甜味產(chǎn)生、
B
要鑒別淀粉和纖維素,選用試劑,現(xiàn)象不一樣就可以鑒別;淀粉遇碘水變藍(lán),而纖維素不具有該性質(zhì);淀粉能溶于熱水,而纖維素不能;放在嘴里,在酶的催化作用下,淀粉可水解為葡萄糖,產(chǎn)生甜味,而纖維素不能。
B.分別加稀硫酸煮沸都會(huì)產(chǎn)生葡萄糖,加銀氨溶液加熱觀察都有銀鏡,所以無(wú)法鑒別。
點(diǎn)評(píng):考查淀粉和纖維素的性質(zhì)對(duì)比。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

金屬材料在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上一直發(fā)揮著重要的作用。人類(lèi)歷史上使用最早的金屬( )
A.銅B.鐵C.鋁D.鈦

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說(shuō)法不正確的是  (  )
A.明礬水解形成的Al(OH)膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
B.家庭使用的“84”消毒液主要成分是NaClO
C.MgO的熔點(diǎn)很高,可用于制作耐高溫材料
D.電解MgCl2飽和溶液,可制得金屬鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

新科技革命三大支柱通常是指[  ]
①能源 ②交通 ③通訊 ④材料 ⑤信息
A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.①④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

目前利用廢棄塑料的基本方法有
①加熱熔融或粉碎后,直接用做生產(chǎn)新產(chǎn)品的材料;
②加熱分裂成小分子物質(zhì),小分子物質(zhì)又可循環(huán)再用于制造新的塑料;
③催化裂解可以制得柴油、煤油、汽油及可燃?xì)怏w。
其中涉及化學(xué)變化的有
A.①和②B.②和③C.①和③D.只有③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

天然氣是一種高效、低能耗、污染小的清潔能源。天然氣的主要成分是 (     )
A.CH2=CH2B.CO C.CH4D.H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)化學(xué)就在我們身邊,學(xué)習(xí)化學(xué)能夠幫我們解決生活中的很多實(shí)際問(wèn)題。
(1)明礬     ;水晶的主要成分是     ;漂白粉的有效成分是      (均填化學(xué)式)。
(2)用少量氯氣消毒的自來(lái)水養(yǎng)金魚(yú)時(shí),通常需要先將自來(lái)水曬一曬,其原因是     (用化學(xué)方程式表示)。
(3)小蘇打通常用于治療胃酸過(guò)多,但同時(shí)患有胃潰瘍的病人卻不能服用,其原因是     (用離子方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將同樣是綠豆大小的焊錫(錫鉛合金)、錫、鉛放在鐵片上的周?chē),加熱鐵片的中心部分。你認(rèn)為最先熔化的是  
A.錫B.鉛C.焊錫D.同時(shí)熔化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的主要成分屬于有機(jī)高分子材料的是
A.酚醛樹(shù)脂B.新型陶瓷C.葡萄糖D.鋼化玻璃

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同步練習(xí)冊(cè)答案