【題目】某小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行鐵的電化學(xué)腐蝕原理的探究實驗:
裝置 | 分別進(jìn)行的操作 | 現(xiàn)象 |
i. 連好裝置一段時間后,向燒杯中滴加酚酞 | ||
ii. 連好裝置一段時間后,向燒杯中滴加K3[Fe(CN)6]溶液 | 鐵片表面產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
(1)小組同學(xué)認(rèn)為以上兩種檢驗方法,均能證明鐵發(fā)生了吸氧腐蝕。
①實驗i中的現(xiàn)象是______。
②用電極反應(yīng)式解釋實驗i中的現(xiàn)象:______。
(2)查閱資料:K3[Fe(CN)6]具有氧化性。
①據(jù)此有同學(xué)認(rèn)為僅通過ii中現(xiàn)象不能證明鐵發(fā)生了電化學(xué)腐蝕,理由是______。
②進(jìn)行下列實驗,在實驗幾分鐘后的記錄如下:
實驗 | 滴管 | 試管 | 現(xiàn)象 |
0.5 mol·L-1 K3[Fe(CN)6]溶液 | iii. 蒸餾水 | 無明顯變化 | |
iv. 1.0 mol·L-1NaCl 溶液 | 鐵片表面產(chǎn)生大量藍(lán)色沉淀 | ||
v. 0.5 mol·L-1Na2SO4溶液 | 無明顯變化 |
a. 以上實驗表明:在有______存在條件下,K3[Fe(CN)6]溶液可以與鐵片發(fā)生反應(yīng)。
b. 為探究Cl-的存在對反應(yīng)的影響,小組同學(xué)將鐵片酸洗(用稀硫酸浸泡后洗凈)后再進(jìn)行實驗iii,發(fā)現(xiàn)鐵片表面產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。此補充實驗表明Cl-的作用是______。
(3)有同學(xué)認(rèn)為上述實驗仍不夠嚴(yán)謹(jǐn)。為進(jìn)一步探究K3[Fe(CN)6]的氧化性對實驗ii結(jié)果的影響,又利用(2)中裝置繼續(xù)實驗。其中能證實以上影響確實存在的是______(填字母序號)。
實驗 | 試劑 | 現(xiàn)象 |
A | 酸洗后的鐵片、K3[Fe(CN)6]溶液(已除O2) | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
B | 酸洗后的鐵片、K3[Fe(CN)6]和NaCl混合溶液(未除O2) | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
C | 鐵片、K3[Fe(CN)6]和NaCl混合溶液(已除O2) | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
D | 鐵片、K3[Fe(CN)6]和鹽酸混合溶液(已除O2) | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
(4)綜合以上實驗分析,利用實驗ii中試劑能證實鐵發(fā)生了電化學(xué)腐蝕的實驗方案是:連好裝置一段時間后,取鐵片(負(fù)極)附近溶液于試管中,_____(回答相關(guān)操作、現(xiàn)象),則說明負(fù)極附近溶液中產(chǎn)生了Fe2+,即發(fā)生了電化學(xué)腐蝕。
【答案】 碳棒附近溶液變紅 O2+4e-+2H2O === 4OH- K3[Fe(CN)6]可能氧化Fe生成Fe2+,會干擾由于電化學(xué)腐蝕負(fù)極生成Fe2+的檢驗 Cl- Cl-破壞了鐵片表面的氧化膜 AC 滴加K3[Fe(CN)6]溶液,若出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
【解析】試題分析: (1).連好裝置構(gòu)成原電池,鐵是負(fù)極,電極反應(yīng)是 ,碳棒是正極,電極反應(yīng)是 ;(2)①K3[Fe(CN)6]具有氧化性,K3[Fe(CN)6]可能氧化Fe生成Fe2+;a.根據(jù)實驗iii可知單純K3[Fe(CN)6]不與鐵反應(yīng)、根據(jù)實驗 Iv可知有氯化鈉存在時,K3[Fe(CN)6]與鐵反應(yīng)、根據(jù)實驗v可知,在有硫酸鈉存在時K3[Fe(CN)6]不與鐵反應(yīng);b、將鐵片用酸洗滌,破壞鐵表面的氧化膜; 氧氣能把鐵氧化為Fe2+、鹽酸能把鐵氧化為Fe2+;(4)取鐵片附近溶液于試管中,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,若出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,則證明鐵發(fā)生了電化學(xué)腐蝕。
解析: (1).連好裝置構(gòu)成原電池,鐵是負(fù)極,電極反應(yīng)是 ,碳棒是正極,電極反應(yīng)是,所以實驗i中的現(xiàn)象是碳棒附近溶液變紅;(2)①K3[Fe(CN)6]具有氧化性,K3[Fe(CN)6]可能氧化Fe生成Fe2+,會干擾由于電化學(xué)腐蝕負(fù)極生成Fe2+的檢驗;a.根據(jù)實驗iii可知單純K3[Fe(CN)6]不與鐵反應(yīng)、根據(jù)實驗 Iv可知有氯化鈉存在時,K3[Fe(CN)6]與鐵反應(yīng)、根據(jù)實驗v可知,在有硫酸鈉存在時K3[Fe(CN)6]不與鐵反應(yīng),所以以上實驗表明:在有Cl-存在條件下,K3[Fe(CN)6]溶液可以與鐵片發(fā)生反應(yīng),b、補充實驗表明Cl-的作用是破壞了鐵片表面的氧化膜;(3)將鐵片用酸洗滌,破壞鐵表面的氧化膜; 氧氣能把鐵氧化為Fe2+、鹽酸能把鐵氧化為Fe2+;所以能證實以上影響確實存在的是AC;(4)取鐵片附近溶液于試管中,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,若出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,則證明鐵發(fā)生了電化學(xué)腐蝕。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別苯酚溶液、己烷、己烯、乙酸溶液和乙醇液體,可選用的最佳試劑是( )
A.溴水、Cu(OH)2
B.FeCl3溶液、金屬鈉、溴水、石蕊試液
C.石蕊試液、溴水
D.KMnO4酸性溶液、石蕊試液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一反應(yīng):2A+B2C,其中A、B、C均為氣體,如圖的曲線是該反應(yīng)在不同溫度下的平衡曲線,x軸表示溫度,y軸表示B的轉(zhuǎn)化率,則下列描述正確的是( )
A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.b點時混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化
C.T1溫度下a點若要達(dá)到平衡,可以采取增大壓強(qiáng)的方法
D.c點時v(正)<v(逆)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解質(zhì)溶液電導(dǎo)率越大導(dǎo)電能力越強(qiáng)。常溫下用0.100 mol·L-1鹽酸分別滴定10.00 mL濃度均為0.100 mol·L-1的NaOH溶液和二甲胺[(CH3)2NH]溶液 (二甲胺在水中的電離與氨相似,在常溫下Kb[(CH3)2NH·H2O]=1.6×10-4 )。利用傳感器測得滴定過程中溶液的電導(dǎo)率如圖所示。下列說法正確的是
A. D點溶液中:2c(Na+)=3c(Cl-)
B. A點溶液中:c(H+)=c(OH-)+c[(CH3)2NH·H2O]
C. 曲線②代表滴定二甲胺溶液的曲線
D. 在相同溫度下,A、B、C、D四點的溶液中,水的電離程度最大的是C點
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用“鍵線式”簡化表示。CH3—CH=CH-CH3可簡寫為 。有機(jī)物X的鍵線式為:
(1)有機(jī)物X的分子式為_____________;
(2)X與足量的H2在一定條件下反應(yīng)可生成環(huán)狀的飽和烴Z,Z的一氯代物有_________種;
(3)有機(jī)物Y是X的同分異構(gòu)體,且屬于芳香烴,寫出Y的結(jié)構(gòu)簡式______________________;
(4)有機(jī)物Y使溴水褪色,寫出可能發(fā)生的化學(xué)方程式:_________________________________;
(5)Y與乙烯在一定條件下發(fā)生等物質(zhì)的量聚合反應(yīng),寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生物體的生命活動離不開水,下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是( )
A. 在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B. 由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C. 有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
D. H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
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【題目】在一體積固定的密閉容器中加入反應(yīng)物A,B,發(fā)生如下反應(yīng):A+2B3C.反應(yīng)經(jīng)2min后,A的濃度從開始時的1.0mol/L降到0.8mol/L.已知反應(yīng)開始時B的濃度是0.8mol/L, 求:
(1)2min末B,C的濃度;
(2)2min內(nèi)C的平均化學(xué)反應(yīng)速率;
(3)2min末時物質(zhì)B的轉(zhuǎn)化率.
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