分析 蒸餾是利用物質(zhì)的沸點不同分離相互溶解的沸點不同的液體,蒸餾時用到蒸餾燒瓶、酒精燈、冷凝管、牛角管、錐形瓶等儀器,注意溫度計水銀球應(yīng)處在蒸餾燒瓶的支管口附近,冷凝管應(yīng)從下口進水,上口出水,以保證水充滿冷凝管,起到充分冷凝的作用,為防止溶液爆沸,應(yīng)加入少量碎瓷片,以此來解答.
解答 解:(1)由儀器的結(jié)構(gòu)可知:A、B、C分別為蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管,
故答案為:蒸餾燒瓶;冷凝管;牛角管;
(2)蒸餾實驗時,溫度計測量的是蒸汽的溫度,所以溫度計的水銀球未與支管口的下緣相平,
故答案為:溫度計的水銀球未與支管口的下緣相平;
(3)蒸餾時,為防止溶液爆沸,應(yīng)加入少量碎瓷片,故答案為:防止液體暴沸;
(4)水的沸點為100℃,則蒸餾時,取100℃的產(chǎn)品即可獲得蒸餾水,故答案為:100.
點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握實驗裝置的作用、實驗技能、混合物分離提純方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意儀器的使用方法,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.01mol•L-1NH4Al(SO4)2溶液與0.02mol•L-1Ba(OH)2溶液等體積混合:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3•H2O | |
B. | 一定條件下,將0.5mol N2(g)和1.5molH2(g)置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,其熱化學方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-38.6kJ•mol-1 | |
C. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-571.6 kJ•mol-1,則H2的燃燒熱為571.6 kJ•mol-1 | |
D. | CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ•mol-1,則CO2分解的熱化學方程式為:2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)△H=+283.0 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑤⑥ | B. | ①②③④ | C. | ①②④⑥ | D. | ②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中加鹽酸,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成,則原溶液中有CO32- | |
B. | 向某溶液中加石蕊試液,溶液變藍,則原溶液中溶質(zhì)是堿 | |
C. | 向某溶液中加氫氧化鈉溶液,生成藍色沉淀,則原溶液中有Cu2+ | |
D. | 向某溶液中加氯化鋇溶液,生成白色沉淀,再加鹽酸沉淀不溶解,則原溶液中有SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 河流三角洲的形成與膠體的性質(zhì)無關(guān) | |
B. | 清晨在密林中看到的一縷縷光束,是丁達爾現(xiàn)象的表現(xiàn) | |
C. | 向沸水中逐滴加入FeCl3溶液并加熱至液體呈透明的紅褐色,可得氫氧化鐵膠體 | |
D. | 膠體粒子的直徑大小在1~100nm之間 |
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