下表是實驗室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號 | 實驗內(nèi)容 | 實驗原理 | 氣體發(fā)生裝置 |
① | 制備氧氣 | H2O2→O2 | |
② | 制備氨氣 | NH4Cl→NH3 | |
③ | 制備氯氣 | HCl→Cl2 |
(1) 從上述氣體制備原理中:從制備過程看,必須選擇合適的氧化劑才能實現(xiàn)的是 (填氣體的化學(xué)式,下同);從反應(yīng)原理看,明顯不同于其他兩種氣體的是 。
(2) 根據(jù)表中所列實驗原理,從下列裝置中選擇合適的氣體發(fā)生裝置,將其編號填入上表中的空格中。
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
(3) 某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下圖實驗,將氯氣依次通過下列裝置以驗證氯氣的性質(zhì):
①通入氯氣后,A中的現(xiàn)象是 ,整套實驗裝置存在的明顯缺陷是 。
②C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: 。
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北航天高中、安陸二中等五校高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)熱化學(xué)方程式S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=﹣297.23kJ•mol﹣1,分析下列說法正確的是
A.S(g)+O2(g)═SO2(g)|△H|=297.23 kJ•mol﹣1
B.S(g)+O2(g)═SO2(g)|△H|<297.23 kJ•mol﹣1
C.1 mol SO2(g)所具有的能量大于1 mol S(s)與1 mol O2(g)所具有的能量之和
D.1 mol SO2(g)所具有的能量小于1 mol S(s)與1 mol O2(g)所具有的能量之和
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù),某晶體的化學(xué)式為Na0.35CoO2·1.3H2O,已知1 mol該晶體的質(zhì)量是122.45g,則該晶體的相對分子質(zhì)量是__________;鈷原子與氧原子的物質(zhì)的量之比是________(比值可以用小數(shù)表示);1 mol該晶體中含有的氧原子數(shù)目為______________
(2)在相同條件下,體積均相等的 CH4、N2、CO2、O2四種氣體中,含有原子數(shù)目最多的是 ,質(zhì)量最大的是________________
(3)將27.8gFeSO4·7H2O溶于水配成100mL FeSO4溶液,從中取出20mL,此20mL溶液中C(Fe2+)為 ,m(FeSO4) 為 ,將取出的20mL溶液加水稀釋到100mL,則稀釋后溶液中C(FeSO4)為________
(4)完全中和相同體積、相同物質(zhì)的量濃度的Ba(OH)2溶液,需要相同物質(zhì)的量濃度的鹽酸、硫酸溶液的體積比為 。
(5)在體積為V L的密閉容器中通入x mol CO和y mol O2,在一定條件下反應(yīng)后,測得此時容器中的C和O的個數(shù)之比為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱22.68 kJ,下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是
A.CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=+725.76 kJ·mol-1
B.2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-1451.52 kJ·mol-1
C.2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-725.76 kJ·mol-1
D.2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=+1451.52 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省高三上學(xué)期第二次模擬測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)反應(yīng)中,有時存在“一種物質(zhì)過量,另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)”的特殊情況。下列反應(yīng)中,屬干這種情況的是
①過量鋅與18 mol/L的硫酸反應(yīng);②過量氫氣與少量氮氣在催化劑存在下充分反應(yīng);
③濃鹽酸與過量的MnO2反應(yīng);④過量銅與濃硫酸反應(yīng);⑤過量銅與稀硝酸反應(yīng);
⑥過量稀硫酸與大塊狀石灰石反應(yīng)。⑦常溫下過量的濃硫酸與鋁反應(yīng)
A. ②③⑤ B.②③④⑥⑦ C.①④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,且該物質(zhì)屬于非電解質(zhì),溶于水化學(xué)鍵被破壞的是
A.液溴 B.干冰 C.蔗糖 D.硫酸鋇
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江大慶實驗中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( )
A.過氧化鈉的電子式: B.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H—Cl—O
C.硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖: D.NH4Cl的電子式:
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家肥料的綜合利用。某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含有甲烷、二氧化碳、氮氣的混合氣體8.96L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。該氣體通過盛有紅色CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管,發(fā)生的反應(yīng)為:CH4+4CuO=CO2↑+2H2O↑+4Cu。當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕了4.8g。將反應(yīng)后氣體通入足量的澄清Ca(OH)2溶液,充分吸收,生成沉淀10g。
(1)原混合氣體的物質(zhì)的量是____________;生成沉淀的摩爾質(zhì)量是____________。
(2)求原混合氣體中甲烷及氮氣體積。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆江蘇常州一中、江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟”成為發(fā)展趨向。下列不屬于“促進低碳經(jīng)濟”宗旨的是
A.提高能源效率、尋找替代能源、保護森林以及生態(tài)友好型消費
B.推廣以液化石油氣代替天然氣作民用燃料
C.推廣利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷和琥珀酸酐的三元共聚物的生物降解材料
D.推廣“綠色自由”計劃,吸收空氣中CO2并利用廉價能源合成汽油
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