A. | 分離、提純→確定化學式→確定最簡式→確定結構式 | |
B. | 分離、提純→確定最簡式→確定化學式→確定結構式 | |
C. | 分離、提純→確定結構式→確定最簡式→確定化學式 | |
D. | 確定化學式→確定最簡式→確定結構式→分離、提純 |
分析 研究有機物混合物的一般步驟:首先分離、提純得到純品;其次利用元素定量分析確定實驗式(最簡式);再次測定相對分子質量確定分子式(化學式);因為有機物存在同分異構現象,所以最后利用波譜分析確定結構式.
解答 解:從天然資源提取的有機物,首先得到是含有有機物的粗品.需經過分離、提純才能得到純品;再進行鑒定和研究未知有機物的結構與性質,一般先利用元素定量分析確定最簡式;再測定相對分子質量確定化學式;因為有機物存在同分異構現象,所以最后利用波譜分析確定結構式.對其研究的步驟是:分離提純→確定最簡式→確定化學式→確定結構式,故A錯誤;B正確,C錯誤,D錯誤.
故選:B.
點評 本題主要考查了學生對有機物進行科學探究的一般方法,題目基礎,需要同學們理解記憶.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | S2Cl2的結構式為 Cl-S-S-Cl | |
B. | S2Cl2與水反應時只有S-Cl斷裂 | |
C. | S2Br2含有極性鍵和非極性鍵 | |
D. | S2Cl2與H2O反應的化學方程式可能為:2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
族 周期 | IA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ⑥ | ⑦ | ||||||
3 | ① | ③ | ⑤ | ⑧ | ⑩ | |||
4 | ② | ④ | ⑨ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
苯 | 溴 | 溴苯 | |
密度/g•cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點/℃ | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A和B可能是同分異構體 | |
B. | A和B不一定是同系物 | |
C. | A和B完全燃燒后生成的水的質量相等 | |
D. | A和B含碳的質量分數相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5Q | B. | Q | C. | 2Q | D. | 5Q |
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