下列物質(zhì)和新制Cu（OH）2共熱．有紅色沉淀產(chǎn)生的是（　�。�

　

A．

油脂

B．

乙醇

C．

葡萄糖

D．

乙酸


考點(diǎn)：

葡萄糖的性質(zhì)和用途；有機(jī)物（官能團(tuán)）的檢驗(yàn)．

專題：

糖類與蛋白質(zhì)專題．

分析：

能與新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)生成紅色沉淀的糖類物質(zhì)中應(yīng)含有醛基．

解答：

解：在油脂、乙醇、葡萄糖、乙酸中，只有葡萄糖為還原性糖，含有醛基，能與新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)生成紅色沉淀．

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查有機(jī)物的性質(zhì)，題目難度不大，注意糖類物質(zhì)的分類和性質(zhì)．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的表述正確的是(　　)

A．次氯酸的電子式H：：：

B．二氧化硅的分子式：SiO2

C．硫原子的最外層電子排布式：3s23p4

D．鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


保健醫(yī)生提示：胃酸過(guò)多的人，應(yīng)少食蘋果，那么蘋果汁的pH（　�。�

　

A．

大于7

B．

等于7

C．

小于7

D．

無(wú)法判斷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


食鹽是一種常用的食品添加劑．新鮮魚、肉用食鹽腌漬后可以延長(zhǎng)保存期，是因?yàn)椋ā　。?/p>

　

A．

NaCl中的Cl﹣有殺菌作用

　

B．

濃食鹽水中含O2少，細(xì)菌無(wú)法生存

　

C．

由于食鹽使蛋白質(zhì)變性

　

D．

由于滲透作用使魚、肉細(xì)胞失水，沒(méi)有了微生物滋生的水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列哪些操作，不適宜保存蔬菜中的維生素（　�。�

　

A．

洗菜：要先洗后切

　

B．

浸泡：切好的菜要浸泡半天，以除去殘留農(nóng)藥

　

C．

切菜：要隨切隨炒，切忌切好后久置

　

D．

烹飪：烹調(diào)蔬菜時(shí)適當(dāng)加點(diǎn)醋，可以減少維生素C的損失

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人被螞蟥叮咬后，傷口處常流血不止，據(jù)此，科學(xué)家希望從螞蟥體內(nèi)提取某種藥物，該藥物具有（　�。�

　

A．

止血性能

B．

抗血凝性能

　

C．

止痛、止癢性能

D．

抗過(guò)敏性能

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)中，顏色有明顯變化的是（　�。�

　

A．

淀粉溶液中加入碘化鉀溶液

　

B．

雞蛋清中加入濃硝酸

　

C．

淀粉溶液中加入碘酒

　

D．

葡萄糖溶液與新制氫氧化銅濁液混合加熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


要檢驗(yàn)?zāi)充逡彝橹械匿逶兀_的實(shí)驗(yàn)方法是（　�。�

　

A．

加入溴水振蕩，觀察水層是否有棕紅色出現(xiàn)

　

B．

滴入AgNO3溶液，再加入稀硝酸呈酸性，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成

　

C．

加入NaOH溶液共熱，然后取上層清夜，加入稀硝酸呈酸性，再滴入AgNO3溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成

　

D．

加入NaOH溶液共熱，冷卻后滴入AgNO3溶液，觀察有無(wú)淺黃色沉淀生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知下列物質(zhì)的名稱分別是

名稱

硫代硫酸鈉

多硫化鈣

過(guò)氧化鋇

超氧化鉀

化學(xué)式

Na2S2O3

CaSx

BaO2

KO2

根據(jù)上述命名規(guī)律回答：K2CS3應(yīng)命名為

A．三硫代碳酸鉀      B．多硫碳酸鉀       C．過(guò)硫碳酸鉀       D．超硫碳酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案