【題目】如圖是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程。下列說法正確的是
A.溶液酸性:A>B>C
B.溶液B轉(zhuǎn)化為溶液C發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為4H++2Fe2++O2 =2Fe3++2H2O
C.向B溶液中滴加KSCN溶液,溶液可能會(huì)變?yōu)榧t色
D.加氧化亞鐵可以使溶液C轉(zhuǎn)化為溶液A
【答案】C
【解析】
由流程圖可知,A到B過程發(fā)生的反應(yīng)為Fe2(SO4)3+SO2+2H2O= 2FeSO4+ 2H2SO4,B到C發(fā)生的反應(yīng)為4 FeSO4+2H2SO4+O2=4 Fe2(SO4)3+2H2O。
A.由于A到B過程中生成H2SO4,酸性增強(qiáng),B到C過程中消耗H+,酸性減弱,溶液酸性B最強(qiáng),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.溶液B轉(zhuǎn)化為溶液C發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為4H++4Fe2++O2=4Fe3++2H2O,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C.溶液A中通入SO2的反應(yīng)為:Fe2(SO4)3+SO2+2H2O= 2FeSO4+ 2H2SO4,Fe3+沒有完全轉(zhuǎn)化,則滴加KSCN溶液,溶液會(huì)變?yōu)榧t色,故選項(xiàng)C正確;
D.溶液C中成分為Fe2(SO4)3和H2SO4,加入氧化亞鐵,生成產(chǎn)物仍未Fe2+,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;
故選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】前四周期元素A、B、C、D、E原子序數(shù)依次增大。已知:A、C同主族,A的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍,B的氧化物既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿,D的原子半徑是第3周期中最小的,E是形成骨骼和牙齒的主要元素,且E單質(zhì)能和水反應(yīng)。則下列分析錯(cuò)誤的是
A.A和 B形成的化合物可作為耐火材料
B.A和C的氫化物的沸點(diǎn):C>A
C.簡(jiǎn)單離子半徑:E<D<C
D.E和D形成的化合物的電子式:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年以來,世界多地發(fā)生了新冠病毒肺炎,威脅著人們的身體健康?箵粜鹿诜窝滓咔橹,“84”消毒液、雙氧水和“一次性口罩”起了非常重要的作用。下列正確的有( )
A.醫(yī)用口罩中的過濾層所用的材料是熔噴聚丙烯,聚丙烯的結(jié)構(gòu)可表示
B.“84”消毒液的主要有效成分是NaClO,在NaClO固體中含有的化學(xué)鍵只有離子鍵
C.雙氧水的結(jié)構(gòu)式為 H-O-O-H,分子間可形成氫鍵
D.NaClO的電子式為
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在盛有稀 H2SO4 的燒杯中放入用導(dǎo)線連接的電極X、Y,外電路中電子流向如圖所示,關(guān)于該裝置的下列說法正確的是( 。
A.外電路的電流方向?yàn)椋?/span>X→外電路→Y
B.若兩電極分別為Fe和碳棒,則X為碳棒,Y為Fe
C.X極上發(fā)生的是還原反應(yīng),Y極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)
D.若兩電極都是金屬,則它們的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>X>Y
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下合成乙烯:6H2(g)+2CO2(g)CH2===CH2(g)+4H2O(g);已知溫度對(duì)CO2的平衡轉(zhuǎn)化率和催化劑催化效率的影響如圖,下列說法不正確的是( )
A. 該反應(yīng)的逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B. 平衡常數(shù):KM>KN
C. 生成乙烯的速率:v(N)一定大于v(M)
D. 當(dāng)溫度高于250 ℃,升高溫度,催化劑的催化效率降低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某濃度的氨水中存在下列平衡:NH3H2ONH4++OH-,若想增大NH4+的濃度,而不增加OH-的濃度,應(yīng)采取的措施是( 。
①適當(dāng)升高溫度 ②加入NH4Cl 固體 ③通入NH3 ④加入少量鹽酸
A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,用0.10 moI/LNaOH溶液滴定0.10 mol/LHA溶液,滴定曲線如圖a所示,混合溶液的pH與離子濃度變化的關(guān)系如圖b所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. Ka(HA)的數(shù)量級(jí)為10-5
B. N點(diǎn),
C. P—Q過程中,水的電離程度逐漸增大
D. 當(dāng)?shù)味ㄖ寥芤撼手行詴r(shí),c(A-)>c(HA)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溴苯是一種用來合成醫(yī)藥、農(nóng)藥的重要原料,某化學(xué)課外活動(dòng)小組用如圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,在A下端活塞關(guān)閉的前提下,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A中。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________________
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是_____________________,C中盛放CCl4的作用是_______________________________________;
(3)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入______溶液,現(xiàn)象是_____________________________,則能證明;或者向試管D中加入______溶液,現(xiàn)象是_________________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】夏日的夜晚,常看到兒童手持熒光棒嬉戲,魔棒發(fā)光原理是利用H2O2氧化草酸二酯(CPPO)產(chǎn)生能量,該能量被傳遞給熒光物質(zhì)后發(fā)出熒光.草酸二酯結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)草酸二酯的說法不正確的是( 。
A. 草酸二酯與H2完全反應(yīng),需要6mol H2
B. 草酸二酯的分子式為C26H24O8Cl6
C. 草酸二酯能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)和氧化反應(yīng)
D. 1mol草酸二酯最多可與4mol NaOH反應(yīng)
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