【題目】證明溴乙烷中溴的存在，下列正確的操作步驟為

①加入AgNO3溶液 ②加入NaOH水溶液 ③加熱 ④加入蒸餾水

⑤加稀硝酸至溶液呈酸性 ⑥加入NaOH醇溶液

A. ④③①⑤ B. ②③⑤① C. ④⑥③① D. ③⑥⑤①

【答案】B

【解析】

試題檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵素原子時(shí)先加入NaOH水溶液并加熱，使鹵代烴發(fā)生水解反應(yīng)，將其中的鹵素原子轉(zhuǎn)變?yōu)殡x子，再加硝酸中和過(guò)量的NaOH溶液，溶液呈酸性時(shí)加入AgNO3溶液，看生成的沉淀的顏色確定鹵素原子的種類，根據(jù)上述分析選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)用酸性高錳酸鉀溶液和溴水都能區(qū)別的是( )

A．苯和甲苯 B．1－己烯和二甲苯 C．苯和1－己烯 D．己烷和苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列試劑的保存方法，錯(cuò)誤的是（ ）
A.把濃硝酸放在棕色瓶中，并置于冷暗處保存
B.把Na保存在煤油中
C.把NaOH溶液放在帶橡皮塞的玻璃瓶中
D.把氫氟酸放在玻璃瓶中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【化學(xué)一選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】聚甲基丙烯酸甲酯（PMMA,俗稱有機(jī)玻璃），是無(wú)毒環(huán)保的材料，可用于生產(chǎn)餐具，衛(wèi)生潔具等，具有良好的化學(xué)穩(wěn)定性。某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)PMMA的合成路線如下：

已知醛或酮可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

回答下列問(wèn)題：

(1)A—B的反應(yīng)類_____；B的核磁共振氫譜中峰面積比為______；C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。

(2)D的溶液遇FeCl3，溶液顯紫色，D的官能團(tuán)名稱為_____；D與濃溴水反應(yīng)析出白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)F→G的化學(xué)方程式為________。

(4)某PMMA商品的平均相對(duì)分子質(zhì)量為1200000，則其平均聚合度為______。

(5)B的同分異構(gòu)體中，屬于芳香烴的有____種（不考慮立體異構(gòu)）。

(6)參照上述合成路線，以β-苯乙醇(—CH2CH2OH)為原料（無(wú)機(jī)試劑任選），設(shè)計(jì)制備肉桂酸(—CH—CHCOOH)的合成路線_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二十世紀(jì)化學(xué)合成技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類健康和生活質(zhì)量的提高作出了巨大貢獻(xiàn)。下列各組物質(zhì)全部由化學(xué)合成得到的是(　　)

A. 玻璃　纖維素　青霉素 B. 尿素　食鹽　聚乙烯

C. 滌綸　洗衣粉　阿司匹林 D. 石英　橡膠　磷化銦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式錯(cuò)誤的是：

A. NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng)：HCO3+ OH＝ H2O + CO32

B. 鐵釘溶于稀鹽酸：2Fe + 6H+ = 3H2↑ + 2Fe3+

C. 鈉與水的反應(yīng)：2Na + 2H2O =2Na ++2OH－+ H2↑

D. 鋁片溶解于燒堿溶液中：2Al + 2OH－+2H2O = 2AlO2－ + 3H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外小組準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室配制100mL1.0mol·L－1的硝酸溶液，然后再研究金屬銅與硝酸的反應(yīng)情況。

（1）配制100mL1.0mol·L－1的硝酸溶液，需要的儀器除燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管外，還需要的玻璃儀器是______________________。

（2）若用10 mol·L－1的濃硝酸來(lái)配制上述溶液，需要量取濃硝酸的體積是_______mL。

（3）配制過(guò)程中，若其他操作都正確，下列操作會(huì)引起濃度偏小的是__________。

A．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加水至刻度線

B．定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線

C．將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后，沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒，就進(jìn)行定容操作

D．容量瓶用蒸餾水洗滌后未烘干

（4）課外小組同學(xué)將制得的硝酸與銅片在下列裝置中反應(yīng)，反應(yīng)初期觀察到大試管中的液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色，試管上方有淺紅棕色氣體出現(xiàn)。

① 反應(yīng)初期液體a逐漸變?yōu)樗{(lán)色是由于反應(yīng)生成了____________（填化學(xué)式）。

② 導(dǎo)致紅棕色氣體在試管c中顏色消失的反應(yīng)方程式為____________________。

③ 你能否通過(guò)該實(shí)驗(yàn)初期現(xiàn)象得出1.0mol·L－1的硝酸與銅片反應(yīng)直接生成紅棕色NO2的結(jié)論？_________（填“能”或“不能”），理由是 __________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)甲基，一個(gè)乙基、一個(gè)﹣﹣C3H7分別取代苯環(huán)上的氫原子，所得的三取代物有種．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)的最大特點(diǎn)在于它是在始端就采用實(shí)現(xiàn)污染預(yù)防的科學(xué)手段，因而過(guò)程和終端均為零排放或零污染。綠色化學(xué)主張?jiān)谕ㄟ^(guò)化學(xué)轉(zhuǎn)換獲取新物質(zhì)的過(guò)程中充分利用每個(gè)原子，具有“原子經(jīng)濟(jì)性”，因此它既能夠充分利用資源，又能夠防止污染。下列化學(xué)反應(yīng)，不符合綠色化學(xué)概念的是（ ）

A. 消除硫酸廠尾氣排放：SO2＋NH3＋H2O=(NH4)2SO3

B. 制CuSO4：Cu＋2H2SO4（濃）=CuSO4＋SO2↑＋2H2O

C. 消除制硝酸工業(yè)尾氣的氮氧化物污染：NO2＋NO＋NaOH=2NaNO2＋H2O

D. 制CuSO4：2Cu＋O2=2CuO， CuO＋H2SO4（�。�=CuSO4＋H2O

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