為了除去FeCl2溶液中混有的少量FeCl3,最好的方法是向此溶液中
A.通入氯氣 B.加入Zn C.加入Fe D.加入Cu
C
【解析】
試題分析:在解答物質(zhì)分離提純?cè)囶}時(shí),選擇試劑和實(shí)驗(yàn)操作方法應(yīng)遵循三個(gè)原則: 1.不能引入新的雜質(zhì)(水除外),即分離提純后的物質(zhì)應(yīng)是純凈物(或純凈的溶液),不能有其他物質(zhì)混入其中;2.分離提純后的物質(zhì)狀態(tài)不變;3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程和操作方法簡(jiǎn)單易行,即選擇分離提純方法應(yīng)遵循先物理后化學(xué),先簡(jiǎn)單后復(fù)雜的原則。A、氯氣能和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鐵,A不正確;B、鋅是活潑的金屬,能和氯化鐵、氯化亞鐵反應(yīng)置換出鐵,B不正確;C、氯化鐵能和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,C正確;D、氯化鐵能和銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和氯化銅,引入了新的雜質(zhì),D不正確,答案選C。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的除雜
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市高一3月質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
門捷列夫在描述元素周期表時(shí),許多元素尚未發(fā)現(xiàn),但他為第四周期的三種元素留下了空位,并對(duì)它們的一些性質(zhì)做了預(yù)測(cè),X是其中的一種“類硅”元素,后來(lái)被德國(guó)化學(xué)家文克勒發(fā)現(xiàn),并證實(shí)門捷列夫當(dāng)時(shí)的預(yù)測(cè)相當(dāng)準(zhǔn)確。根據(jù)元素周期律,下列有關(guān)X的性質(zhì)的描述中正確的是( )
A.X單質(zhì)易與水反應(yīng) B.X形成的氧化物易與水反應(yīng)生成酸
C.X易形成氧化物XO D.XH4的穩(wěn)定性比SiH4的低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省泰安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:①過(guò)濾 ②加過(guò)量NaOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過(guò)量Na2CO3溶液 ⑤加過(guò)量BaCl2溶液。不合理的操作順序是
A.①④②⑤③ B.⑤④②①③ C.②⑤④①③ D.⑤②④①③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室中所用少量氯氣是用下列方法制取的:
4HCl(濃)+MnO2Cl2↑+MnCl2+2H2O
(1)該反應(yīng)既是離子反應(yīng)也是氧化還原反應(yīng)。該反應(yīng)的還原劑是 (用化學(xué)式表示)。
氯氣有毒會(huì)污染空氣,實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉吸收該實(shí)驗(yàn)的尾氣,寫出用氫氧化鈉溶液吸收氯氣的離子方程式 。
(2)若有17.4gMnO2與足量的濃鹽酸充分反應(yīng)后, 所得溶液的體積為500 mL,求:
①轉(zhuǎn)移電子數(shù)為______ _;
②被氧化的HCl的物質(zhì)的量_______ mol;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是
A.含0.1 mol BaCl2的溶液中Cl-數(shù)為0.1NA B.22 g CO2所含有的分子數(shù)為0.5NA
C.11.2 L CO2所含有的分子數(shù)為0.5NA D.常溫下NA個(gè)Cl2分子所占有的體積為22.4 L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于膠體的的敘述正確的是
A.向1 mol·L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液制取氫氧化鐵膠體
B.可以用丁達(dá)爾現(xiàn)象區(qū)別硫酸銅溶液和氫氧化鐵膠體
C.氫氧化鐵膠體通電后氫氧化鐵膠粒向正極移動(dòng)
D.由0.1mol氯化鐵制取的氫氧化鐵膠體中,氫氧化鐵膠粒數(shù)目為0.1NA(設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省威海市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)欲探究濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸分別與鐵、銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。
(1)在常溫下,分別向盛有等量鐵片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸 ②稀硫酸 ③濃硝酸 ④稀硝酸,能觀察到發(fā)生明顯反應(yīng)的是(填序號(hào),下同) ,無(wú)明顯反應(yīng)現(xiàn)象的是 。
(2)分別向盛有等量銅片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸 ②稀硫酸 ③濃硝酸 ④稀硝酸,能觀察到隨即發(fā)生劇烈反應(yīng)的是 ,開始不反應(yīng),加熱后發(fā)生反應(yīng)的是 ,加熱也不發(fā)生反應(yīng)的是 。能緩慢發(fā)生反應(yīng)或微熱時(shí)能發(fā)生反應(yīng)的是 ,反應(yīng)的離子方程式為: ;
先將銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體X持續(xù)通入下圖裝置中,一段時(shí)間后再將銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的大量氣體Y也持續(xù)通入該裝置中,可觀察到的現(xiàn)象包括 。
a.通入X氣體后先產(chǎn)生白色沉淀后溶解
b.通入X氣體后溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象
c.通入Y氣體后有沉淀產(chǎn)生
d.通入Y氣體后沉淀溶解
e.通入Y氣體后溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象
(3)若將(2)的Ba(OH)2換為氫硫酸,則通入X氣體后的現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省威海市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一小塊金屬鈉投入足量的下列溶液中,既能生成氣體,又能生成藍(lán)色沉淀的是
A.CuSO4溶液 B.Ba(OH)2稀溶液
C.MgCl2溶液 D.CaCl2溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高一教學(xué)評(píng)估(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于二氧化硫性質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A.氯水中通入一定量二氧化硫氣體可增強(qiáng)氯水的漂白性
B.含有酚酞的氫氧化鈉溶液中通入二氧化硫氣體,溶液變無(wú)色,說(shuō)明二氧化硫具有漂白性
C.二氧化硫既可被氧化也可被還原
D.紫色石蕊試液中通入二氧化硫,溶液先變紅后退色
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