如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
鹽酸
分子式:HCl
相對(duì)分子質(zhì)量:36.5
密度:1.19g/cm3
質(zhì)量分?jǐn)?shù):36.5%
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量不隨所取體積多少而變化的是
 

A、溶液中H+的物質(zhì)的量濃度         B、溶液中HCl的質(zhì)量
C、溶液中H+的數(shù)目                 D、溶液的密度
(3)若現(xiàn)有1L1mol/L的稀鹽酸,欲使其濃度增大1倍,采取的措施最合理的是
 

A、通入標(biāo)況下HCl氣體22.4L         
B、將溶液加熱濃縮至0.5L
C、往原溶液加入5mol/L鹽酸0.6L,再稀釋至2L                
D、往原溶液加入1L 3mol/L鹽酸混合均勻.
考點(diǎn):物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算,溶液的配制
專題:物質(zhì)的量濃度和溶解度專題
分析:(1)根據(jù)c=
1000ρω
M
計(jì)算;
(2)溶液是均勻的,溶液的密度、濃度不隨體積變化;而溶液中氯離子數(shù)目、氯離子的物質(zhì)的量與溶液體積有關(guān);
(3)A.通入HCl氣體,溶液的體積發(fā)生變化,不再是1L;
B.加熱濃縮HCl,濃度減;
C.根據(jù)n=cV計(jì)算不能濃度鹽酸中HCl的物質(zhì)的量,再根據(jù)c=
n
V
計(jì)算判斷;
D.不同濃度的鹽酸混合,混合后溶液的體積沒有加和性.
解答: 解:(1)由c=
1000ρω
M
,可知該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為:
1000×1.19×36.5%
36.5
mol/L=11.9mol/L,故答案為:11.9;  
(2)溶液是均勻的,取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),溶液的濃度、溶液的密度不隨體積變化,而溶液中HCl的物質(zhì)的量、氯離子數(shù)目與溶液的體積有關(guān),
故答案為:AD;
(3)A.通入HCl氣體,溶液的體積發(fā)生變化,不再是1L,故A錯(cuò)誤;
B.加熱濃縮HCl,濃度減小,故B錯(cuò)誤;
C.1L 1mol/L的稀鹽酸中HCl的物質(zhì)的量為1L×1mol/L=1mol,0.6L 5mol/L的鹽酸中HCl的物質(zhì)的量為0.6L×5mol/L=3mol,混合后再稀釋至2L,所得鹽酸濃度=
1mol+3mol
2L
=2mol/L,故C正確;
D.1L 1mol/L鹽酸與1L 3mol/L鹽酸混合后體積為4L,則濃度為2mol/L,但不同濃度的鹽酸混合,混合后溶液的體積沒有加和性,所以混合后溶液的物質(zhì)的量濃度不是原來(lái)的2倍,故D錯(cuò)誤,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的量濃度計(jì)算,難度不大,(3)中D選項(xiàng)為易錯(cuò)點(diǎn),注意濃度不同的溶液混合后,溶液的體積不能直接加和.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

了解一些用藥常識(shí),有利于自我保。F(xiàn)有下列藥物:碳酸鎂、青霉素、阿司匹林、氫氧化鋁.
①其中屬于解熱鎮(zhèn)痛的藥物是
 

②青霉素的作用是
 

③碳酸鎂可治療胃酸過多的原理是
 
(用離子方程表示).
④藥片常用淀粉作為黏合劑,淀粉水解的最終產(chǎn)物是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知1mol某有機(jī)物R含碳原子n mol,恰好完全燃燒時(shí)消耗O2 1.5nmol.回答下列問題:
(1)R的化學(xué)式可能為①
 
(烴);②
 
(烴的含氧衍生物) (用含n 的表達(dá)式表示)
(2)若4.4g R與足量Na反應(yīng)收集到560mLH2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則R的分子式是
 
,它可能有
 
種結(jié)構(gòu).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽車安全氣囊是行車安全的重要保障.當(dāng)車輛發(fā)生碰撞的瞬間,安全裝置通電點(diǎn)火使其中的固體粉末釋放出大量的氮?dú)庑纬蓺饽,從而保護(hù)司機(jī)及乘客免受傷害.為研究安全氣囊工作的化學(xué)原理,取安全裝置中的固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn).經(jīng)組成分析,確定該粉末僅含有Na、Fe、N、O四種元素.水溶性實(shí)驗(yàn)表明,固體粉末部分溶解.經(jīng)檢測(cè),可溶物為化合物甲,不溶物為紅棕色固體,可溶于鹽酸.取13.0g化合物甲(摩爾質(zhì)量為65g/mol),加熱使其完全分解,生成氮?dú)夂蛦钨|(zhì)乙,生成的氮?dú)庹酆铣蓸?biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為6.72L.單質(zhì)乙在高溫隔絕空氣的條件下與不溶物紅棕色粉末反應(yīng)生成一種堿性氧化物丙和另一種單質(zhì).化合物丙與空氣接觸可轉(zhuǎn)化為可溶性鹽.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲受熱分解的化學(xué)方程式為
 

(2)丙的電子式為
 

(3)以下物質(zhì)中,有可能作為安全氣囊中紅棕色粉末替代品的是
 

A.KCl            B.KOH           C.Na2S              D.CuO.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

所謂微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)就是以盡可能少的化學(xué)試劑獲取所需化學(xué)信息的實(shí)驗(yàn)方法與技術(shù).某學(xué)生按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度均為0.1mol/L的KBr溶液、KI溶液(含淀粉)、NaOH溶液(含酚酞)、FeCl2溶液(含KSCN)各一滴,每種液滴彼此分開,圍成半徑小于表面皿的圓形(如圖所示),在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體,向晶體上滴加一滴濃鹽酸,再立即將表面皿蓋好.
請(qǐng)完成下列各問:
(1)圓心處反應(yīng)的離子方程式為
 
,該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(2)b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
,d處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 

(3)c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,當(dāng)有0.224LCl2被NaOH溶液吸收后,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為
 
;
(4)由該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱?若能,其氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="asyigia" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲烷、乙烷的一氯取代物不存在同分異構(gòu)體,則碳原子數(shù)少于10的烷烴分子中還有哪些烷烴的一氯取代物也不存在同分異構(gòu)體?請(qǐng)寫出這些烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.(有幾種寫幾種)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

HCl溶液和NaCl溶液均通過離子導(dǎo)電,所以HCl和NaCl均是離子化合物
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:2Fe+6H+=2Fe3++3H2
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將0.1mol/L的醋酸鈉溶液20mL與0.1mol/L鹽酸10mL混合后,溶液顯酸性,則溶液中有關(guān)微粒的濃度關(guān)系正確的是( 。
A、c(Ac-)>c(Cl-)>c(H+)>c(HAc)
B、c(Ac-)>c(Cl-)>c(HAc)>c(H+
C、c(Ac-)=c(Cl+)>c(H+)>c(HAc)
D、c(Na+)+c(H+)=c(Ac-)+c(Cl-)+c(OH-

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