用4種溶液進行實驗，下表中“操作及現(xiàn)象”與“溶液”對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�
選項  操作及現(xiàn)象溶液
A向溶液中加入KSCN溶液，觀察無明顯現(xiàn)象，繼續(xù)加入氯水，溶液變紅色含有Fe2+溶液
B向溶液中加入鹽酸，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體含有CO32-溶液
C通入CO2，溶液變渾濁．再加入品紅溶液，紅色褪去．可能為Ca（ClO）2溶液
D通入CO2，溶液變渾濁，繼續(xù)通CO2至過量，渾濁消失，再加入足量NaOH溶液，又變渾濁．可能為Ca（OH）2溶液
A、AB、BC、CD、D
考點：物質(zhì)的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題：物質(zhì)檢驗鑒別題
分析：A．向溶液中加入KSCN溶液，觀察無明顯現(xiàn)象，說明不含F(xiàn)e3+，繼續(xù)加入氯水，溶液變紅色，說明生成Fe3+；
B．也可能含有HCO3-；
C．通入CO2，溶液變渾濁．再加入品紅溶液，紅色褪去，說明生成具有漂白性的物質(zhì)，且酸性比碳酸弱；
D．通入CO2，溶液變渾濁，繼續(xù)通CO2至過量，渾濁消失，再加入足量NaOH溶液，又變渾濁，可說明生成Ca（HCO3）2，與NaOH反應(yīng)生成CaCO3．
解答： 解：A．向溶液中加入KSCN溶液，觀察無明顯現(xiàn)象，說明不含F(xiàn)e3+，繼續(xù)加入氯水，溶液變紅色，說明生成Fe3+，可說明原溶液含有Fe2+，故A不選；
B．無色無味氣體為二氧化碳，與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，也可能含有HCO3-，故B選；
C．通入CO2，溶液變渾濁．再加入品紅溶液，紅色褪去，說明生成具有漂白性的物質(zhì)，且酸性比碳酸弱，可能為Ca（ClO）2溶液，故C不選；
D．通入CO2，溶液變渾濁，繼續(xù)通CO2至過量，渾濁消失，再加入足量NaOH溶液，又變渾濁，可說明生成Ca（HCO3）2，與NaOH反應(yīng)生成CaCO3，可能為Ca（OH）2溶液，故D不選．
故選B．
點評：本題考查物質(zhì)的檢驗和鑒別，為高頻考點，側(cè)重學生的分析、實驗能力的考查，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的差異以及實驗的嚴密性和評價，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

將一定量的NaHCO3和NH4HCO3的混合物放入坩堝內(nèi)，用酒精加熱到質(zhì)量不變時，最終稱得殘留物得質(zhì)量是原來的一半，則原混合物中NH4HCO3的質(zhì)量數(shù)為 （　�。�
A、25%
B、20.75%
C、17.85%
D、26.45%

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科目：高中化學 來源： 題型：

工業(yè)上由重晶石制取可溶性鋇鹽，對已經(jīng)粉碎后的礦石首先進行的處理方法應(yīng)是（　�。�
A、水溶法B、酸溶法
C、堿溶法D、還原法

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科目：高中化學 來源： 題型：

化合物A（分子式為C6H6O）是一種有機化工原料，在空氣中易被氧化．A參與的有關(guān)轉(zhuǎn)化反應(yīng)如圖（部分反應(yīng)條件略去）：

（1）B的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（2）化合物H中含氧官能團有羥基、
 
和
 
（填名稱）．
（3）某化合物是E的同分異構(gòu)體，寫出其符合下列條件的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．
Ⅰ．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；Ⅱ．能與NaHCO3溶液反應(yīng)；Ⅲ．有4種不同化學環(huán)境的氫．
（4）寫出C→D的化學方程式：
 
．
（5）根據(jù)已有知識并結(jié)合流程圖中相關(guān)信息，寫出以為原料制備的合成路線流程圖（無機試劑任用）．合成路線流程圖示例如下：
CH3CH2Br
NaOH醇溶液
△
CH2═CH2
H2
Ni/△
CH3CH3．

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科目：高中化學 來源： 題型：

我國湖南、廣西等地盛產(chǎn)的山蒼子油中檸檬醛含量很高，質(zhì)量分數(shù)可達到60%-90%，檸檬醛也可以利用異戊二烯為原料人工合成，檸檬醛又可用來合成紫羅蘭酮等香精香料，其合成路線如圖：

已知：①
②
③同一碳原子連有兩個雙鍵結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定．
試根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題：
（1）寫出A的結(jié)構(gòu)簡式
 
，C的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
（2）①對應(yīng)的反應(yīng)條件是
 
，反應(yīng)③的反應(yīng)類型是
 
．
（3）寫出B轉(zhuǎn)化為檸檬醛的化學方程式
 
．
（4）根據(jù)反應(yīng)②的反應(yīng)機理寫出CH3CHO與足量的HCHO反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式：
 
．
（5）檢驗檸檬醛中含有碳碳雙鍵的實驗方法是：
 
．
（6）α-紫羅蘭酮、β-紫羅蘭酮有很多同分異構(gòu)體，則滿足下列條件的同分異構(gòu)體有
 
種．
①含有一個苯環(huán)               ②屬于醇類且不能發(fā)生催化氧化反應(yīng)
③核磁共振氫譜顯示有5個峰．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列除雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）方法合理的是（　　）
A、Fe3+（Fe2+），加過量鐵粉，過濾
B、Mg2+（Al3+），加過量氨水，過濾
C、CO2（HCl），通過碳酸鈉飽和溶液，洗氣
D、固體Na2CO3（NaHCO3），加熱至恒重

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科目：高中化學 來源： 題型：

X是一種抗菌藥，用于治療急、慢性潰瘍性結(jié)腸炎，其結(jié)構(gòu)簡式如圖．
以有機物A為原料合成X的路線如下：

已知：

回答下列問題：
（1）A中含有的官能團的名稱
 
．反應(yīng)③的反應(yīng)類型為
 
；
（2）寫出E的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
（3）寫出第②步反應(yīng)的化學方程式
 
．
（4）在第一步反應(yīng)中可能會生成一種高聚物的副產(chǎn)物，寫出該副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
（5）B有多種同分異構(gòu)體，寫出同時符合下列條件B的所有同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式
 
．
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；
②一定條件下與NaOH溶液完全反應(yīng)，需消耗2mol NaOH；
③分子結(jié)構(gòu)中不含甲基；
④苯環(huán)上有2種不同化學環(huán)境的氫．
（6）已知烯烴中C=C雙鍵在某些強氧化劑作用下易發(fā)生斷裂，因而在有機合成中有時需要對其保護．保護的過程可簡單表示如圖：
富馬酸（HOOCCH=CHCOOH）可由1，3-丁二烯為原料制備，請寫出合成路線圖．
注：合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖：CH3CHO 
O2
催化劑
 CH3COOH
CH3CH2OH
濃H2SO4
 CH3COOCH2CH3．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)：①NaCl固體②無水乙醇③稀硫酸④BaSO4固體⑤冰醋酸⑥H2⑦CO2⑧熔融的KOH（選序號填空）
（1）能導電：
 
（2）非電解質(zhì)：
 
（3）強電解質(zhì)：
 
（4）弱電解質(zhì)：
 

（5）已知25℃時兩種酸的電離常數(shù)：Ka（CH3COOH）=1.75×10-5，Ka（HClO）=3.0×10-8
判斷該反應(yīng)是否能發(fā)生，若能，完成反應(yīng)方程式；若不能，無需．CH3COOH+Ca（ClO）2
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有4種碳架如下的烴（　�。�
A、a和c是同分異構(gòu)體
B、a和d是同分異構(gòu)體
C、a和d都能發(fā)生加成反應(yīng)
D、只有b和c能發(fā)生加成反應(yīng)

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