如圖所示的裝置,在鐵圈和銀圈的焊接處,用一根棉線將其懸吊在盛水的燒杯中,使之平衡。小心地向燒杯中央滴入CuSO4溶液,片刻后可觀察到的現(xiàn)象是
A.鐵圈和銀圈左右搖擺不定 B.保持平衡狀況
C.鐵圈向下傾斜 D.銀圈向下傾斜
D
【解析】
試題分析:
金屬性是鐵強于銅,銅強于銀。所以當加入硫酸銅溶液后,構(gòu)成原電池,其中鐵是負極,失去電子。銀是正極,溶液中的銅離子得到電子,在銀表面析出,所以鐵圈質(zhì)量減小,銀圈質(zhì)量增加,故銀圈向下傾斜,答案選D。
考點:考查原電池的有關(guān)判斷和應(yīng)用
點評:本題考查了原電池的有關(guān)判斷和應(yīng)用,難度中等。試題設(shè)計新穎,基礎(chǔ)性強,注重答題的靈活性,有利于鞏固基礎(chǔ),提高能力,也有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。解題的關(guān)鍵是明確原電池工作原理,然后結(jié)合題意靈活運用即可,有利于提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015廣東省揭陽市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)文試卷(解析版) 題型:?????
第IA族元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),是由于它們的原子具有相同的
A.原子半徑 B.電子層數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015北京市東城區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
完成下列實驗所選擇的裝置或儀器不正確的是
A | B | C | D | |
實驗 | 分離水和酒精 | 用銨鹽和堿制取氨氣 | 用排空氣法收集二氧化氮 | 用自來水制取蒸餾水 |
裝置或儀器 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015北京市東城區(qū)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)所屬類別不正確的是
A.純堿——堿 B.氯化鋁——鹽
C.金屬鈉——還原劑 D.二氧化硅——酸性氧化物
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某二元弱酸(簡寫為H2A)溶液,按下式發(fā)生一級或二級電離:
H2AH++HA-,HA-H++A2-
已知相同濃度時的電離度α(H2A)>α(HA-),設(shè)有下列四種溶液:
A、0.01mol/L的H2A溶液
B、0.01mol/L的NaHA溶液
C、0.02mol/L的HCl與0.04mol/L的NaHA溶液等體積混合
D、0.02mol/L的NaOH與0.02mol/L的NaHA溶液等體積混合
據(jù)此,填寫下列空白(填代號):
(1)c(H+)最大的是 ,最小的是 ;
(2)c(H2A)最大的是 ,最小的是 ;
(3)c(A2-)最大的是 ,最小的是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用惰性電極電解飽和Na2CO3溶液,若保持溫度不變,則一段時間后
A.溶液的pH變大 B.c(Na+)與c(CO32-)的比值變大
C.溶液濃度變大,有晶體析出 D.溶液濃度不變,有晶體析出
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省高二12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
家用炒菜鐵鍋用水清洗放置后,出現(xiàn)紅棕色的銹斑,在此變化過程中不發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
A.4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 B.2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2
C.2H2O+O2+4e-=4OH- D.Fe-3e-=Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015重慶市高一上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,在水溶液中發(fā)生如下反應(yīng)
①16H++10C-+2XO4 - = 2X2++5C2+8H2O;②2A2++B2 = 2A3++2B-;③2B-+C2 = B2+2C-。下列說法錯誤的
A.反應(yīng)C2 + 2A2+ = 2A3+ + 2C- 可以進行
B.還原性由強到弱的順序是C->A2+>B->X2+
C.氧化性由強到弱的順序是XO4- >C2>B2>A3+
D.反應(yīng)③是置換反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三第一學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室制備氯氣:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+ Cl2↑+2 H2O反應(yīng)會因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)設(shè)計了4組實驗方案(每次均量取20 mL反應(yīng)殘余液進行實驗),其中正確的是
A.與足量AgNO3溶液反應(yīng),過濾、洗滌、干燥,稱量生成的沉淀質(zhì)量為a g
B.稀釋10倍后取20 mL用已知濃度的NaOH溶液滴定,消耗NaOH的體積為b mL
C.與足量NaHCO3固體反應(yīng),逸出氣體用足量堿石灰吸收,增重c g
D.加入d1g CaCO3(過量)充分反應(yīng)后,稱量剩余固體質(zhì)量為d2 g[已知:Ksp( CaCO3)>Ksp( MnCO3)]
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