A、CaC2 |
B、CO(NH2)2 |
C、Na2CO3 |
D、CO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、低碳生活注重節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放 |
B、大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
C、開(kāi)發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物),有助于海洋生態(tài)環(huán)境的治理 |
D、安裝煤炭燃燒過(guò)程中的“固硫”裝置,主要是為了提高煤的利用率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、元素原子的核外電子排布呈周期性變化 |
B、元素的相對(duì)原子質(zhì)量遞增,量變引起質(zhì)變 |
C、元素的原子半徑呈周期性變化 |
D、元素的化合價(jià)呈周期性變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、1mol羥基中所含電子的數(shù)目為7NA |
B、28g乙烯所含共用電子對(duì)數(shù)目為4NA |
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L二氯甲烷所含分子數(shù)為0.5 NA |
D、現(xiàn)有乙烯、丙烯、丁烯的混合氣體共14g,其原子數(shù)為3NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、N2與H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3 |
B、由NH3轉(zhuǎn)變成NH4HCO3 |
C、NO與O2反應(yīng)生成NO2 |
D、豆科植物根瘤菌將氮的化合物轉(zhuǎn)變成植物蛋白 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、最終得到沉淀質(zhì)量為36g |
B、該硫酸溶液中硫酸的物質(zhì)的量濃度是0.4mol/L |
C、在稀硫酸剛好完全反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液,溶液會(huì)出現(xiàn)紅色 |
D、混合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為14.5% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、元素的第一電離能(I1)是元素的單質(zhì)失去最外層1個(gè)電子所需要吸收的能量,同周期從左到右元素的I1逐漸增大 |
B、元素的電負(fù)性是衡量元素在化合物中吸引電子能力大小的一種標(biāo)度,同主族從上到下元素的電負(fù)性逐漸減小 |
C、含有陰離子的晶體中一定含有陽(yáng)離子,含有陽(yáng)離子的晶體中不一定含有陰離子 |
D、原子晶體中一定含有共價(jià)鍵;離子晶體中一定含有離子鍵,可能含有共價(jià)鍵;分子晶體中一定存在分子間作用力 |
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