【題目】X溶液只含、、、、、、、中的幾種,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),對(duì)X溶液的判斷正確的是
A.一定含有、、、;一定不含、、、
B.一定含有、、;可能含有
C.一定含有、、;可能含有、
D.一定含有、、、
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈦(Ti)被稱為繼鐵、鋁之后的第三金屬,鈦白(TiO2)是目前最好的白色顏料。制備TiO2和Ti的原料是鈦鐵礦,我國(guó)的鈦鐵儲(chǔ)量居世界首位。含Fe2O3的鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)制備TiO2流程如下:
(1)步驟①加Fe的目的是__;步驟②冷卻的目的是__。
(2)上述制備TiO2的過(guò)程中,可以利用的副產(chǎn)物是__;考慮成本和廢物綜合利用因素,廢液中應(yīng)加入___處理。
(3)由金紅石(TiO2)制取單質(zhì)鈦(Ti),涉及到的步驟為
→
反應(yīng)TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti在Ar氣氛中進(jìn)行的理由是__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在3A(g)+B(g) = 2C(g)+4D(g)反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是( )
A.v(C)=0.8 mol /(L·s)B.v(B)=0.3 mol/(L·s)
C.v(A)=0.5 mol /(L·s)D.v(D)=1 mol /(L·s)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)先后順序判斷正確的是
A.向含有等物質(zhì)的量的、KOH的混合溶液中通入,與反應(yīng)的物質(zhì)依次是:KOH、 、
B.向含有等物質(zhì)的量的、、的混合溶液中加入Zn,與Zn反應(yīng)的離子依次是:、、
C.向含有等物質(zhì)的量的、、的混合溶液中滴加鹽酸,與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)依次是:、、、
D.在含有等物質(zhì)的量的、的溶液中,緩慢通入氯氣,與氯氣反應(yīng)的離子依次是:、、
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液可能含有、、、、、和某同學(xué)為了確認(rèn)其成分,取部分溶液,設(shè)計(jì)并完成了如圖實(shí)驗(yàn):下列說(shuō)法正確的是
A.原溶液中
B.、、一定存在,一定不存在
C.要確定原溶液中是否含有,其操作為取少量原溶液于試管中,加KSCN溶液,再加入適量氯水,溶液呈血紅色,則含有
D.溶液中至少有4種離子存在,其中一定存在,且
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空。
Ⅰ.常溫下,某水溶液M中存在的離子有Na+、A2-、HA-、H+和OH-,存在的分子有H2O、H2A。根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出酸H2A的電離方程式:
________________________________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得NaHA溶液的pH>7,請(qǐng)分析NaHA溶液顯堿性的原因:
________________________________________________________________________。
請(qǐng)寫(xiě)出NaHA溶液中離子濃度由大到小的順序:
________________________________________________________________________。
Ⅱ.(1)如圖甲表示用相同濃度的NaOH溶液分別滴定濃度相同的三種一元酸,由圖可確定酸性最強(qiáng)的是________(填“①”“②”或“③”)。如圖乙表示用相同濃度的AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液分別滴定濃度相同的含Cl-、Br-及I-的混合溶液,由圖可確定首先沉淀的離子是________。
(2)25 ℃時(shí),Ksp(AgCl)=1.8×10-10。在1 L 0.1 mol·L-1 NaCl溶液中加入1 L 0.2 mol·L-1AgNO3溶液,充分反應(yīng)后溶液中c(Cl-)=________ mol·L-1(假設(shè)混合后溶液的體積變化忽略不計(jì))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)上常用燃燒法測(cè)定有機(jī)物的分子式,這種方法是在電爐加熱時(shí)用純氧氣氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。下圖所示的是用燃燒法確定有機(jī)物分子式的常用裝置。
實(shí)驗(yàn)探究小組稱取一定質(zhì)量的樣品(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種),進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生的CO2和水的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C中濃硫酸的作用是除去氧氣中的水蒸氣,實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序應(yīng)是:___________(每種裝置只用一次);
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄和處理
物理量實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 燃燒有機(jī)物的質(zhì)量 | ① | ② | ||
實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量 | ||
1 | m1 | m2 | m3 | m4 | m5 |
上表中①、②分別指哪個(gè)裝置?____________ 、 _____________。
(3)若實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確稱取4.4 g樣品,經(jīng)燃燒后測(cè)得產(chǎn)生CO28.8 g,水蒸氣3.6g。要確定該有機(jī)物的分子式,還必須知道的數(shù)據(jù)是________;
(4)相同條件下,若該有機(jī)物蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)分子質(zhì)量為22,且它的核磁共振氫譜上有兩個(gè)峰,其強(qiáng)度比為3:1,試通過(guò)計(jì)算確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________,與該有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量相同的烴的一氯代物有_____種。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,方案Ⅰ和方案Ⅱ均可行,且方案Ⅱ更合理的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 方案Ⅰ | 方案Ⅱ | |
A | 除去乙酸乙酯中的少量乙酸 | 加飽和溶液充分反應(yīng)后,靜置、分液 | 蒸餾 |
B | 鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液 | 分別滴加澄清石灰水 | 分別加熱兩溶液 |
C | 檢驗(yàn)亞硫酸鈉是否被氧化 | 滴入溶液 | 滴入鹽酸酸化的溶液 |
D | 比較氯元素、碘元素的非金屬性強(qiáng)弱 | 分別加熱氯化氫、碘化氫,比較熱穩(wěn)定性 | 在淀粉碘化鉀試紙上滴加氯水 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H2S和SO2會(huì)對(duì)環(huán)境和人體健康帶來(lái)極大的危害,工業(yè)上采取多種方法減少這些有害氣體的排放,回答下列各方法中的問(wèn)題。
Ⅰ.H2S的除去
方法1:生物脫H2S的原理為:
H2S+Fe2(SO4)3S↓+2FeSO4+H2SO4
4FeSO4+O2+2H2SO42Fe2(SO4)3+2H2O
(1)硫桿菌存在時(shí),F(xiàn)eSO4被氧化的速率是無(wú)菌時(shí)的5×105倍,該菌的作用是______________。
(2)由圖3和圖4判斷使用硫桿菌的最佳條件為______________。若反應(yīng)溫度過(guò)高,反應(yīng)速率下降,其原因是______________。
方法2:在一定條件下,用H2O2氧化H2S
(3)隨著參加反應(yīng)的n(H2O2)/n(H2S)變化,氧化產(chǎn)物不同。當(dāng)n(H2O2)/n(H2S)=4時(shí),氧化產(chǎn)物的分子式為__________。
Ⅱ.SO2的除去
方法1(雙堿法):用NaOH吸收SO2,并用CaO使NaOH再生
NaOH溶液Na2SO3
(4)寫(xiě)出過(guò)程①的離子方程式:____________________________;CaO在水中存在如下轉(zhuǎn)化:
CaO(s)+H2O (l) Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH(aq)
從平衡移動(dòng)的角度,簡(jiǎn)述過(guò)程②NaOH再生的原理____________________________________。
方法2:用氨水除去SO2
(5)已知25℃,NH3·H2O的Kb=1.8×105,H2SO3的Ka1=1.3×102,Ka2=6.2×108。若氨水的濃度為2.0 mol·L-1,溶液中的c(OH)=_________________mol·L1。將SO2通入該氨水中,當(dāng)c(OH)降至1.0×107 mol·L1時(shí),溶液中的c()/c()=___________________。
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