氫氰酸（HCN）的下列性質(zhì)中,可以證明它是弱電解質(zhì)的是

A．HCN易溶于水

B．HCN溶液能導(dǎo)電

C．1mol/L氫氰酸溶液的pH約為3

D．10 mL1 mol·L-1HCN恰好與10 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液完全反應(yīng)

 

C

【解析】

試題分析：能溶于水的物質(zhì)不一定是弱電解質(zhì)如硝酸故A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。能導(dǎo)電不能說明氫氰酸是弱電解質(zhì)。弱電解質(zhì)與強(qiáng)電解質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別是，強(qiáng)電解質(zhì)在水溶液中能完全電離，而若電解質(zhì)不可以。C選項(xiàng)若氫氰酸是強(qiáng)酸則PH為0小于3，所以氫氰酸為弱酸。所以答案選C，而D選項(xiàng)無論氫氰酸是強(qiáng)酸還是弱酸都恰好能完全發(fā)生反應(yīng)。

考點(diǎn)：考查弱電解質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014福建省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

電解法處理酸性含鉻廢水（主要含有Cr2O72－）時(shí)，以鐵板作陰、陽極，處理過程中存在反應(yīng)Cr2O72＋6Fe2＋＋14H＋＝2Cr3＋＋6Fe3＋＋7H2O，最后Cr3＋以Cr(OH)3形式除去，下列說法不正確是

A．陽極反應(yīng)為Fe－2e－ ＝Fe2＋　

B．電解過程中溶液pH不會(huì)變化

C．過程中有Fe(OH)3沉淀生成　

D．電路中每轉(zhuǎn)移12 mol電子，最多有1 mol Cr2O72－被還原

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014福建省南平市畢業(yè)班質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料，其主要成分為CuFeS2，現(xiàn)有一種天然黃銅礦（含少量SiO2），為了測定該黃銅礦的純度，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

現(xiàn)稱取研細(xì)的黃銅礦樣品1.150g，在空氣存在下進(jìn)行煅燒，生成Cu、Fe3O4和SO2氣體，實(shí)驗(yàn)后取d中溶液的置于錐形瓶中，用0.05mol/L標(biāo)準(zhǔn)碘溶液進(jìn)行滴定，消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00ml。請回答下列問題：

（1）稱量樣品所用的儀器為_____(填“托盤天平”或“電子天平”)，將樣品研細(xì)后再反應(yīng)，其目的是_______ 。

（2）裝置a和c的作用分別是____和____（填標(biāo)號）。

A除去SO2氣體 B除去空氣中的水蒸氣 C有利于氣體混合

D有利于觀察空氣流速 E除去反應(yīng)后多余的氧氣

（3）上述反應(yīng)結(jié)束后，仍需通一段時(shí)間的空氣，其目的是___________。

（4）通過計(jì)算可知，該黃銅礦的純度為________。

（5）若用右圖裝置替代上述實(shí)驗(yàn)裝置d，同樣可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀___（填序號）。

（6）若將原裝置d中的試液改為Ba(OH)2，測得的黃銅礦純度誤差為＋1%，假設(shè)實(shí)驗(yàn)操作均正確，可能的原因主要有_____________________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014福建省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示原電池工作時(shí)，右池中Y2O72－轉(zhuǎn)化為Y3+。下列敘述正確的是

A．左池電極反應(yīng)式：X4+ + 2e－=X2+

B．每消耗1mol Y2O72－，轉(zhuǎn)移3mol電子

C．改變右池溶液的c(H+)，電流強(qiáng)度不變

D．左池中陰離子數(shù)目增加

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014福建省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要使工業(yè)廢水中的重金屬離子Pb2＋沉淀，可用硫酸鹽、碳酸鹽、硫化物等作沉淀劑。

已知Pb2＋與這些離子形成的化合物的溶解度如下表：

化合物

PbSO4

PbCO3

PbS

溶解度/g

1.03×10－4

1.81×10－7

1.84×10－14

由上述數(shù)據(jù)可知，選用的沉淀劑最好為

A．硫酸鹽 B．碳酸鹽

C．硫化物 D．任何一種即可

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014福建省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律。

（1）甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水，再分別滴加幾滴酚酞溶液，依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊，觀察現(xiàn)象。

①甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________________________；

②反應(yīng)最劇烈的燒杯是_______(填字母)；

③寫出b燒杯里發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______ _____ __。

（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證非金屬元素的非金屬性越強(qiáng)，對應(yīng)的最高價(jià)含氧酸的酸性就越強(qiáng)。他設(shè)計(jì)了下圖裝置以驗(yàn)證碳、氮、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱。

乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱，已知A是強(qiáng)酸，常溫下可與銅反應(yīng)；B是塊狀固體；打開分液漏斗的活塞后，C中可觀察到白色沉淀生成。

①寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式：A、________； B、________；C、________。

②寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

___________________________________________________________。

③寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

___________________________________________________________。

④碳、氮、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)開______________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014福建省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列各組物質(zhì)的相互關(guān)系，判斷正確的是（ ）

A．互為同素異形體的是①② B．互為同位素的是②③

C．互為同一物質(zhì)的是①⑤ D．互為同分異構(gòu)體的是④⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014福建省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知五種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表：

元素代號

L

M

Q

R

T

原子半徑/nm

0.160

0.143

0.104

0.111

0.066

主要化合價(jià)

＋2

＋3

＋6、－2

＋2

－2

下列敘述正確的是

A．L與Q形成的化合物屬于共價(jià)化合物

B．L、M的單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)速率：M>L

C．T、Q的氫化物常溫常壓下均為無色氣體

D．M的最高價(jià)氧化物的水化物具有兩性

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014福建省“四地六校”下學(xué)期第三次聯(lián)考高一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可逆反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）2SO3（g）在一個(gè)體積不變的密閉容器中反應(yīng)，達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是（ ）

①單位時(shí)間內(nèi)消耗n mol SO2的同時(shí)，生成n mol SO2

②單位時(shí)間內(nèi)消耗2n mol SO2的同時(shí)，生成n mol O2

③用SO2、O2 、SO3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2︰1︰2的狀態(tài)

④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

A．①②B．①②④C．①③④D．②③④

 

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