10.(1)25℃時(shí),濃度為0.1mol•L-1的6種溶液:
①HCl     ②CH3OOH   ③Ba(OH)2     ④Na 2CO3     ⑤KCl     ⑥NH4Cl溶液
pH由小到大的順序?yàn)棰佗冖蔻茛堍郏ㄌ顚懢幪枺?br />(2)25℃時(shí),pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后,溶液呈酸(填“酸性”,“中性”或“堿性”).0.1mol•l-1的醋酸和0.1mol•l-1的氫氧化鈉溶液等體積混合后,溶液呈堿性(填“酸性”,“中性”或“堿性”),請寫出醋酸鈉溶液中離子濃度間的一個(gè)等式:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-).
(2)25℃時(shí),將m mol/L的醋酸和n mol/L的氫氧化鈉溶液等體積混合后,溶液的pH=7,則溶液中c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=$\frac{m}{2}$,m與n的大小關(guān)系是m>n(填“>”“=”或“<”).請寫出醋酸鈉溶液中離子濃度間的一個(gè)等式:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-).

分析 (1)先將物質(zhì)的按照堿、鹽、酸的順序分類,再根據(jù)鹽的水解和弱電解質(zhì)的電離特點(diǎn)比較pH;
(2)pH=3的醋酸,其濃度大于0.001mol/L,pH=11的氫氧化鈉,其濃度等于0.001mol/L,等體積混合后,醋酸過量;0.1mol•l-1的醋酸和0.1mol•l-1的氫氧化鈉溶液等體積混合后,兩者恰好完全反應(yīng);根據(jù)“三個(gè)守恒”來分析;
(3)根據(jù)物料守恒來分析;若醋酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),則溶液顯堿性;根據(jù)“三個(gè)守恒”來分析;

解答 解:(1)鹽酸和醋酸為酸,氫氧化鋇為堿,碳酸鈉、氯化鉀和氯化銨為鹽,碳酸鈉為強(qiáng)堿弱酸鹽,其溶液呈堿性,氯化鉀為強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,為中性,氯化銨為強(qiáng)酸弱堿鹽,其溶液為酸性,相同濃度的鹽酸和醋酸,醋酸中氫離子濃度小于鹽酸,所以pH鹽酸小于醋酸,則這幾種溶液的pH由小到大的順序是①②⑥⑤④③.
故答案為:①②⑥⑤④③.
(2)pH=3的醋酸,其濃度大于0.001mol/L,pH=11的氫氧化鈉,其濃度等于0.001mol/L,等體積混合后,醋酸過量,為醋酸和醋酸鈉的混合溶液,則溶液顯酸性;0.1mol•l-1的醋酸和0.1mol•l-1的氫氧化鈉溶液等體積混合后,兩者恰好完全反應(yīng),得醋酸鈉溶液,水解顯堿性;
溶液中存在物料守恒、電荷守恒和質(zhì)子守恒,根據(jù)電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),故答案為:酸性;堿性;c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-);
(3)將m mol/L的醋酸和n mol/L的氫氧化鈉溶液等體積混合后,溶液體積加倍,無論醋酸的反應(yīng)情況如何,根據(jù)物料守恒可知:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=$\frac{m}{2}$mol/L;若醋酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),則溶液顯堿性,故要使pH=7顯中性,必須醋酸稍過量,即m>n;溶液中存在物料守恒、電荷守恒和質(zhì)子守恒,根據(jù)電荷守恒得c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),故答案為:$\frac{m}{2}$;>;c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-).

點(diǎn)評 本題依托弱電解質(zhì)的電離和鹽的水解,考查了pH大小的判斷知識點(diǎn),明確物質(zhì)的性質(zhì)及弱電解質(zhì)電離特點(diǎn)是解本題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.25℃時(shí)幾種難溶電解質(zhì)的溶解度如表所示:
難溶電解質(zhì)Mg(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
溶解度/g9×10-41.7×10-61.5×10-43.0×10-9
沉淀完全時(shí)的pH11.16.79.63.7
在無機(jī)化合物的提純中,常利用難溶電解質(zhì)的溶解平衡原理除去某些離子.例如:
①為了除去氯化銨中的雜質(zhì)Fe3+,先將混合物溶于水,再加入一定量的試劑反應(yīng),過濾結(jié)晶即可;②為了除去氯化鎂晶體中的雜質(zhì)Fe3+,先將混合物溶于水,加入足量的氫氧化鎂,充分反應(yīng),過濾結(jié)晶即可;③為了除去硫酸銅晶體中的雜質(zhì)Fe2+,先將混合物溶于水,加入一定量的H2O2,將Fe2+氧化成Fe3+,調(diào)節(jié)溶液的pH=4,過濾結(jié)晶即可.請回答下列問題:
(1)上述三個(gè)除雜方案都能夠達(dá)到很好效果,F(xiàn)e2+、Fe3+都被轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3(填化學(xué)式)而除去.
(2)①中加入的試劑應(yīng)該選擇氨水.
(3)②中除去Fe3+所發(fā)生的離子方程式為2Fe3++3Mg(OH)2=3Mg2++2Fe(OH)3
(4)下列與方案③相關(guān)的敘述中,正確的是ACDE(填字母).
A.H2O2是綠色氧化劑,在氧化過程中不引進(jìn)雜質(zhì),不產(chǎn)生污染
B.將Fe2+氧化為Fe3+的主要原因是Fe(OH)2沉淀比Fe(OH)3沉淀難過濾
C.調(diào)節(jié)溶液pH=4可選擇的試劑是氫氧化銅或堿式碳酸銅
D.Cu2+可以大量存在于pH=4的溶液中
E.在pH>4的溶液中Fe3+一定不能大量存在.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,不正確的是(  )
A.重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性,所以誤食重金屬鹽會中毒
B.蛋白質(zhì)溶液中加入飽和(NH42SO4溶液,蛋白質(zhì)析出,再加水也不溶解
C.濃HNO3濺在皮膚上,使皮膚呈黃色,是由于濃HNO3和蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng)
D.人工合成的具有生命活性的蛋白質(zhì)-結(jié)晶牛胰島素,是1965年我國科學(xué)家最先合成的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( 。
abc
AN2NONO2
BSSO2SO3
CSiSiO2H2SiO3
DFeFeCl2FeCl3
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.氮元素的化合價(jià)較多,負(fù)價(jià)態(tài)氮與正價(jià)態(tài)氮之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí)會有氮?dú)猱a(chǎn)生.下面是甲、乙兩位學(xué)生提出的兩種制備少量氮?dú)獾膶?shí)驗(yàn)方案(箭頭表示氣體的流向).
甲:空氣→堿石灰→紅磷(點(diǎn)燃)→水→銅粉(灼熱)→集氣瓶
乙:NH4NO2(加熱)→濃硫酸→鎂粉(灼熱)→集氣瓶(提示:NH4NO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2H2O)
回答下列問題:
(1)甲、乙兩位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案是否能制氮?dú)?甲能、乙不能(填“能”或“不能”)?br />(2)具體說明不能制取氮?dú)獾脑虿⒓m正(若兩種方案都能制氮?dú),此小題不用回答)因?yàn)镹2和Mg反應(yīng)生成Mg3N2,不應(yīng)通過灼熱鎂粉.
(3)甲方案中堿石灰和乙方案中濃硫酸可否交換位置?說明理由:不能,甲方案中堿石灰除干燥空氣外,還要吸收空氣中的CO2,而濃硫酸只能吸水而不能吸收CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,35.5g氯氣的體積是11.2L,將其與氫氣完全化合需氫氣的物質(zhì)的量是0.5mol,將生成的氣體配制成1L溶液,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是1mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法不正確的是( 。
A.金屬鈉著火時(shí),用細(xì)沙覆蓋滅火
B.金屬鈉與氧氣反應(yīng),條件不同,產(chǎn)物不同
C.Na的化學(xué)性質(zhì)比鎂活潑,故用Na與MgCl2溶液反應(yīng)制取金屬鎂
D.9.2g金屬鈉與足量水反應(yīng),反應(yīng)過程中有0.4mol電子轉(zhuǎn)移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某氣態(tài)烴A相對H2的密度為14,其產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平.以該化合物為原料合成化合物G、E和I的流程如下:

已知:Ⅰ.芳香族化合物F為C、H、O化合物,其相對分子質(zhì)量為166,環(huán)上的一氯代物有一種,1mol F與足量NaHCO3溶液反應(yīng)能生成2mol CO2,F(xiàn)與足量B反應(yīng)生成G.
Ⅱ.H為二元醇,其蒸氣密度折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況為2.77g/L,H與足量D反應(yīng)生成I.
(1)G的分子式為C12H14O4
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
⑥2CH3COOH+HOCH2CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH2OOCCH3+2H2O;
(3)F與H可生成高分子化合物J,寫出生成J的化學(xué)反應(yīng)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.科學(xué)家用Pb-磷化物催化CO2和丁二烯發(fā)生聚合反應(yīng),生成產(chǎn)物之一為,該物質(zhì)在現(xiàn)代工業(yè)合成中大有用途,請回答下列有關(guān)該物質(zhì)的問題:
(1)關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是c(填字母代號).
a.該物質(zhì)屬于環(huán)烴
b.該物質(zhì)屬于芳香烴
c.該物質(zhì)能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
d.該物質(zhì)含有3種官能團(tuán)
(2)該物質(zhì)所含官能團(tuán)的名稱為碳碳雙鍵、酯基.
(3)該物質(zhì)的分子式為C9H10O2

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