分析 (1)銅和稀硝酸反應(yīng)生成NO氣體;
(2)取下橡皮帽,一氧化氮被氧化成二氧化氮,即看到紅棕色氣體產(chǎn)生;
(3)銅與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w,NO2可與水反應(yīng)生成硝酸和NO;
(4)64g Cu的物質(zhì)的量為$\frac{64g}{64g/mol}$=1mol,NO和NO2混合氣體的物質(zhì)的量為$\frac{22.4L}{22.4L/mol}$=1mol,令NO和NO2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1}\\{3x+y=1×2}\end{array}\right.$,解得x=0.5 y=0.5,參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量是1mol.
解答 解:(1)銅和稀硝酸反應(yīng)生成NO氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,故答案為:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O;(2)取下橡皮帽,一氧化氮被氧化成二氧化氮,即看到紅棕色氣體產(chǎn)生,故答案為:有紅棕氣體產(chǎn)生;
(3)銅與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w,NO2可與水反應(yīng)生成硝酸和NO,反應(yīng)的方程式為:3NO2+H2O═2HNO3+NO,故答案為:NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(4)64g Cu的物質(zhì)的量為$\frac{64g}{64g/mol}$=1mol,NO和NO2混合氣體的物質(zhì)的量為$\frac{22.4L}{22.4L/mol}$=1mol,令NO和NO2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1}\\{3x+y=1×2}\end{array}\right.$,解得x=0.5 y=0.5,參加反應(yīng)的硝酸包含硝酸銅中的和氮的氧化物中的,所以其物質(zhì)的量是2mol+1mol=3mol,故答案為:3.
點(diǎn)評 本題考查無機(jī)化合物知識,側(cè)重于硝酸、氮氧化物的性質(zhì)的考查,解答該類題目,檢驗(yàn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),掌握物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)現(xiàn)象以及有關(guān)反應(yīng)方程式的書寫,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+、Ba2+、Br-、CO32- | B. | Fe3+、Na+、NO3-、SCN- | ||
C. | Al3+、NO3-、I-、SO42- | D. | Al3+、Cl-、SO42-、HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向鹽酸中加入幾滴碳酸鈉溶液:H++CO32-═HCO3- | |
B. | 向三氯化鐵溶液中加入碘化鉀溶液:Fe3++2I-═Fe2++I2 | |
C. | 過量的鐵粉加入稀硝酸中:Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O | |
D. | 等物質(zhì)的量濃度的明礬溶液與氫氧化鋇溶液按體積比1:2混合:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═AlO2-+2BaSO4↓+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增加C的量 | |
B. | 將容器的體積縮小一半 | |
C. | 保持體積不變,充入H2O(g),使體系的壓強(qiáng)增大 | |
D. | 保持壓強(qiáng)不變,充入氮?dú),使容器的體積增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能使pH試紙呈紅色的溶液:Na+、NH4+、Fe2+、NO3- | |
B. | 加入鋁粉生成H2的溶液:K+、Mg2+、SO42-、HCO3- | |
C. | c(Fe3+)=0.1 mol•L-1的溶液:H+、Al3+、Cl-、SCN- | |
D. | 使酚酞變紅色的溶液:Na+、Ba2+、NO3-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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