A. | 用過氧化鈉除去CO氣體中混有的少量CO2 | |
B. | 用酸性KMnO4溶液可以檢驗CH2=CHCH2OH中是否含有碳碳雙鍵 | |
C. | 用乙醚萃取青蒿中青蒿素時使用的主要儀器是分液漏斗 | |
D. | 在滴定實驗中,量取待測液的滴定管未用待測液潤洗,會使測定結(jié)果偏高 |
分析 A.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,氧氣與CO反應(yīng);
B.碳碳雙鍵和羥基都可被酸性高錳酸鉀氧化;
C.可用分液漏斗進(jìn)行萃取操作;
D.量取待測液的滴定管未用待測液潤洗,待測液被稀釋.
解答 解:A.過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,氧氣與CO反應(yīng),應(yīng)用灼熱的C除雜,故A錯誤;
B.碳碳雙鍵和羥基都可被酸性高錳酸鉀氧化,應(yīng)用溴水檢驗,故B錯誤;
C.可用分液漏斗進(jìn)行萃取操作,故C正確;
D.量取待測液的滴定管未用待測液潤洗,待測液被稀釋,滴定時需要標(biāo)準(zhǔn)液體積偏小,測定結(jié)果偏低,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案評價,為高頻考點,物質(zhì)的檢驗、分離提純、中和滴定等,側(cè)重實驗基本操作和實驗原理的考查,注意裝置的作用及實驗的操作性、評價性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對燃煤進(jìn)行脫硫 | |
B. | 對含SO2、NO2等工業(yè)廢氣進(jìn)行無害處理后,再排放到大氣中 | |
C. | 人工收集雷電作用所產(chǎn)生的氮的氧化物 | |
D. | 飛機(jī)、汽車等交通工具采用清潔燃料,如天然氣、甲醇等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
B. | 乙可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色 | |
C. | 丙中的碳碳鍵是碳碳單鍵和碳碳雙鍵交替結(jié)合 | |
D. | 丁在Cu催化作用下可與氧氣發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若R為甲基則該物質(zhì)的分子式可以表示為C16H10O7 | |
B. | 分子中有三個苯環(huán) | |
C. | 1mol該化合物與NaOH溶液作用消耗NaOH的物質(zhì)的量以及與H2加成所需的H2的物質(zhì)的量分別是4 mol、8 mol | |
D. | 1mol該化合物最多消耗溴水中Br2的物質(zhì)的量為5mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3O4俗稱鐵紅,常做紅色油漆和涂料 | |
B. | 硫酸鋁和碳酸鈉的混合物可用作泡沫滅火器 | |
C. | 氫氧化鋁、氫氧化鈉、碳酸鈉都是常見的胃酸中和劑 | |
D. | 利用農(nóng)作物秸稈制取乙醇 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②④⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
儀器 | 加入試劑 | 加入該試劑的目的 |
B | 飽和NaHCO3溶液 | |
C | 石棉絨與過氧化鈉 | 與CO2反應(yīng),產(chǎn)生O2 |
D | 吸收未反應(yīng)的CO2氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝化甘油在體內(nèi)能夠分解出NO,少量的NO會促進(jìn)血管擴(kuò)張,防止血管栓塞,因此,被廣泛用于治療心絞痛 | |
B. | 侯氏制堿法的工藝流程應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異 | |
C. | 剛玉、紅寶石、藍(lán)寶石的主要成分是氧化鋁,而青花瓷、石英玻璃、分子篩的主要成分是硅酸鹽 | |
D. | 生物煉銅法就是利用某種能耐受銅鹽毒性的細(xì)菌,利用空氣中的氧氣把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為可溶性的銅鹽,從而使銅的冶煉變得成本低,污染小,反應(yīng)條件十分簡單 |
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