A. | 該反應(yīng)過程吸收能量 | |
B. | 斷裂 1molA-A 鍵和 1molB-B 鍵可放出 x kJ 能量 | |
C. | 形成 2molA-B 鍵需要放出 y kJ 能量 | |
D. | 2molAB 的總能量高于 1molA2和 1molB2的總能量 |
分析 A、根據(jù)反應(yīng)物的能量高于生成物的能量時,反應(yīng)是放熱反應(yīng)判斷;
B、舊鍵的斷裂吸收能量;
C、新鍵的形成釋放能量;
D、根據(jù)圖象可判斷反應(yīng)物與生成物的總能量.
解答 解:A、根據(jù)能量圖可知,反應(yīng)物的能量高于生成物的能量時,反應(yīng)是放出熱量,故A錯誤;
B、因舊鍵的斷裂吸收能量,而不是釋放能量,故B錯誤;
C、由圖可知形成2molA-B鍵需要放出ykJ能量,故C正確;
D、由圖可知,1molA2和1molB2的總能量高于2molAB的總能量,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查學(xué)生有關(guān)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化知識,抓住圖象分析即可,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KClO3是氧化劑 | |
B. | H2O既不是氧化產(chǎn)物也不是還原產(chǎn)物 | |
C. | HCl是還原劑 | |
D. | KCl既是還原產(chǎn)物也是氧化產(chǎn)物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物 XZ3 中各原子均滿足 8 電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
B. | X、Y、Z 三種元素形成的含氧酸都是強酸 | |
C. | 常溫下,Z 單質(zhì)可與 Y 的氫化物發(fā)生置換反應(yīng) | |
D. | 一定條件下,X2與Al反應(yīng)得到 AlX |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | 該圖可以表示石灰石高溫分解 | |
C. | 反應(yīng)物比生成物穩(wěn)定 | |
D. | 因為生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量,所以該反應(yīng)一定需要加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2和O3 | B. | C2H6和C3H8 | ||
C. | 葡萄糖和蔗糖 | D. | CH3CH2OH和CH3OCH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聯(lián)堿法對母液的處理方法是向母液中通入二氧化碳,冰凍和加食鹽 | |
B. | 列管式熱交換器的使用實現(xiàn)了原料的充分利用 | |
C. | 焙燒辰砂制取汞的反應(yīng)原理為:HgS+O2$\stackrel{焙燒}{→}$Hg+SO2 | |
D. | 氯堿工業(yè)、鋁的冶煉、犧牲陽極的陰極保護法都是應(yīng)用了電解池的原理 |
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