18.在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸 三種稀溶液:
(1)當三種酸物質(zhì)的量濃度相同時,c(H+)由大到小的順序是b>a>c.(填字母,下同)
(2)相同體積、相同物質(zhì)的量濃度的三種酸,分別用相同濃度的NaOH溶液完全中和,所需NaOH溶液的體積由大到小的順序是b>a=c.
(3)將c(H+)相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后,pH由大到小的順序是a=b>c.
(4)當三種溶液的c(H+)相同且體積也相同時,分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是c>a=b.

分析 (1)物質(zhì)的量濃度相等的酸,硫酸和氯化氫是強電解質(zhì),完全電離,醋酸是一元弱酸,部分電離,據(jù)此確定氫離子濃度大;
(2)同體積同物質(zhì)的量濃度的三種酸,氫的物質(zhì)的量越大,需要的氫氧化鈉的物質(zhì)的量越大;
(3)強酸溶液稀釋100倍,氫離子濃度變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{100}$,弱酸溶液稀釋100倍,氫離子濃度變?yōu)榇笥谠瓉淼?\frac{1}{100}$;
(4)c(H+)相同、體積相同時,生成氫氣體積大小與最終氫離子的物質(zhì)的量成正比.

解答 解:(1)氯化氫和硫酸是強電解質(zhì),在水中完全電離,鹽酸是一元酸,所以鹽酸中c(H+)=c(HCl),硫酸是二元酸,硫酸溶液中c(H+)=2c(H2SO4),醋酸是一元弱酸,所以醋酸溶液中c(H+)<c(CH3COOH),所以等物質(zhì)的量濃度的三種酸,氫離子濃度大小順序是b>a>c,
故答案為:b>a>c;
(2)同體積同物質(zhì)的量濃度的三種酸,三種酸n(HCl)=n(CH3COOH)=n(H2SO4),鹽酸和醋酸是一元酸,硫酸是二元酸,鹽酸和醋酸需要氫氧化鈉的物質(zhì)的量相等,硫酸需要的氫氧化鈉是鹽酸和醋酸的2倍,所需NaOH溶液的體積由大到小的順序是b>a=c;
故答案為:b>a=c;
(3)強酸溶液稀釋100倍,氫離子濃度變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{100}$,弱酸溶液稀釋100倍,氫離子濃度變?yōu)榇笥谠瓉淼?\frac{1}{100}$,鹽酸和硫酸是強酸,醋酸是弱酸,所以c(H+)由大到小的順序為c>a=b,則pH由大到小的順序是a=b>c,
故答案為:a=b>c;
(4)當c(H+)相同、體積相同時,醋酸的濃度最大,反應(yīng)過程中生成的氫離子最多,鹽酸和硫酸中氫離子的物質(zhì)的量相等,所以分別加入足量鋅,生成氫氣體積為c>a=b;
故答案為:c>a=b.

點評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離及溶液中離子濃度大小的比較,根據(jù)電解質(zhì)的強弱及酸的元數(shù)來分析解答即可,難度不大,注意弱電解質(zhì)稀釋時溶液中各種離子濃度的變化,為易錯點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.現(xiàn)有一份含有FeCl3和FeCl2固體混合物,為測定各成分的含量進行如下兩個實驗:
實驗1
①稱取一定質(zhì)量的樣品,將樣品溶解;
②向溶解后的溶液中加入足量的AgNO3溶液,產(chǎn)生沉淀;
③將沉淀過濾、洗滌、干燥得到白色固體17.22g.
實驗2
①稱取與實驗1中相同質(zhì)量的樣品,將樣品溶解;
②向溶解后的溶液中通入足量的Cl2
③再向②所得溶液中加入足量的NaOH溶液,得到紅褐色沉淀;
④將沉淀過濾、洗滌后,加熱灼燒,到質(zhì)量不再減少,得到固體物質(zhì)4g.
根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)溶解過程中所用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒.
(2實驗室保存FeCl2溶液時通常會向其中加入少量試劑鐵粉和稀鹽酸.
(3)實驗2通入足量Cl2的目的是完全氧化FeCl2;涉及的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-
(4)檢述實驗2的步驟④中沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是取少量最后一次的洗滌液于試管中,向試管中溶液加適量AgNO3溶液,如未出現(xiàn)白色沉淀說明已洗凈.
(5)加熱FeCl3溶液,并將溶液蒸干時,通常不能得到FeCl3固體,請以平衡的觀點解釋其原因(方程式與文字相結(jié)合來說明)鐵離子在溶液中存在水解平衡,生成氫氧化鐵和鹽酸,加熱促進水解,F(xiàn)e3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,生成的鹽酸易揮發(fā),從而最終得到氫氧化鐵固體,灼燒生成氧化鐵,2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O.
(6)FeCl3溶液可以用于止血,主要是因為FeCl3溶液能使血液聚沉,這涉及膠體的特性.以下關(guān)于膠體的說法不正確的是CE.
A.膠體粒子能透過濾紙,但不能透過半透膜
B.膠體粒子具有較大的表面積,能吸附陽離子或陰離子,故在電場作用下會產(chǎn)生電泳現(xiàn)象
C.向Fe(OH)3膠體可以產(chǎn)生丁達爾效應(yīng),CuSO4溶液、水等分散系不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)
D.向Fe(OH)3膠體中滴加硫酸,會先出現(xiàn)紅褐色沉淀,隨后沉淀消失
E.在蛋白質(zhì)溶液中加入稀的CuSO4溶液,可使蛋白質(zhì)鹽析
(7)通過實驗所得數(shù)據(jù),計算固體樣品中FeCl3和FeCl2的物質(zhì)的量之比為2:3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)能夠使碳鏈減短的有( 。
①烯烴被酸性KMnO4溶液氧化、谝冶奖凰嵝訩MnO4溶液氧化 ③重油裂化為汽油 
④CH3COONa跟堿石灰共熱     ⑤炔烴使溴水褪色.
A.①③④B.③④⑤C.①②④⑤D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某溫度時,在容積為3L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示.分析圖中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Y+2Z?3X.
(2)反應(yīng)開始至2min 末,X的反應(yīng)速率為$\frac{1}{15}$mol/(L•min).
(3)該反應(yīng)是由正、逆反應(yīng)同時(填“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”或“正、逆反應(yīng)同時”)開始反應(yīng)的.
(4)平衡時,Z的轉(zhuǎn)化率.20%
(5)起始與平衡時的壓強之比1:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.在CuSO4、Fe2(SO43和ZnSO4混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,在濾渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生.則下列結(jié)論正確的是( 。
A.濾液中一定有Fe2(SO43和FeSO4
B.濾液中可能有CuSO4,一定有FeSO4、ZnSO4
C.濾渣中一定有Cu和Fe,一定無Zn
D.濾渣中可能有Cu、Fe和Zn

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.下列敘述正確的是( 。
A.陽離子一定是金屬離子,陰離子一定只含非金屬元素
B.金屬陽離子一定只具有氧化性,沒有還原性
C.陰、陽離子相互作用后不一定形成離子化合物
D.金屬和非金屬化合一定生成離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和生活進步的一個重要標志.
(1)金屬制品中的鍍錫鐵皮(馬口鐵)和鍍鋅鐵皮(白鐵皮)鍍層部分破壞后,在潮濕的環(huán)境中,馬口鐵(填“馬口鐵”或“白鐵皮”)更易銹蝕.
(2)炒過菜的鐵鍋未及時洗凈(殘液中含NaCl),第二天便會因腐蝕出現(xiàn)紅褐色銹斑.
鐵鍋所發(fā)生的腐蝕主要是吸氧腐蝕,鐵鍋銹蝕的負極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+
(3)為防止輪船的船體在海水中腐蝕,一般在輪船身上裝有一定數(shù)量的鋅(填“鋅”或“銅”)塊.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)不能通過化合反應(yīng)制得的是( 。
A.MgCl2B.Fe(OH)3C.SO3D.Al(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.反應(yīng)2A+B?2C達到化學(xué)平衡時,改變某一條件,試填空:
(1)若升高溫度,A的量增加,則此反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)(填放熱或吸熱)
(2)若A、B、C都是氣體,增大體系壓強,平衡向正反應(yīng)反應(yīng)方向移動.
(3)若A、B、C都是氣體,加入一定量的A,平衡向正反應(yīng)方向移動;恒溫、恒容時,若加入惰性氣體,則平衡不移動移動.

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同步練習(xí)冊答案