選項 | 實驗目的 | 實驗操作及現(xiàn)象 |
A | 檢驗1-溴丙烷中含有溴 | 將1-溴丙烷與足量氫氧化鈉溶液混合加熱,冷卻后加硝酸銀溶液,得沉淀 |
B | 驗證樣品中一定含有苯酚 | 向樣品溶液中滴加氯化鐵溶液后顯紫色 |
C | 驗證蔗糖沒有水解 | 在蔗糖溶液中加入稀硫酸,水浴加熱一段時間后,加入少量新制Cu(OH)2懸濁液,加熱后未出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
D | 證明蛋白質的變性是不可逆的 | 向蛋白質溶液中滴加CuSO4溶液,有固體析出,過濾,向固體中加足量水,固體不溶解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.水解后檢驗溴離子,應在酸性條件下;
B.含酚-OH 的有機物均與氯化鐵發(fā)生顯色反應;
C.蔗糖沒有水解,則檢驗不含葡萄糖,應在堿性條件下檢驗;
D.蛋白質溶液中滴加CuSO4溶液,發(fā)生變性,為不可逆反應.
解答 解:A.水解后檢驗溴離子,應在酸性條件下,則水解冷卻后先加硝酸至酸性,再加硝酸銀溶液,故A錯誤;
B.含酚-OH 的有機物均與氯化鐵發(fā)生顯色反應,則溶液中滴加氯化鐵溶液后顯紫色,不一定含苯酚,故B錯誤;
C.蔗糖沒有水解,則檢驗不含葡萄糖,應在堿性條件下檢驗,則水浴加熱一段時間后,加NaOH至堿性,再加入少量新制Cu(OH)2懸濁液,故C錯誤;
D.蛋白質溶液中滴加CuSO4溶液,發(fā)生變性,為不可逆反應,則有固體析出,過濾,向固體中加足量水,固體不溶解,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握有機物的性質和發(fā)生的反應、物質的檢驗、實驗技能為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意有機化學與實驗的結合,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 36 | B. | 24 | C. | 20 | D. | 10 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用聚氯乙烯樹脂生產(chǎn)食品包裝袋 | |
B. | 用工業(yè)酒精勾兌白酒 | |
C. | 合理利用可燃冰有利于彌補能源短缺 | |
D. | 用含甲酚的藥皂除菌消毒,是利用酚類物質的強氧化性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣電極是負極 | |
B. | 電子由鋁合金電極經(jīng)電解質溶液流向空氣電極 | |
C. | 負極的反應式為:O2+2 H2O+4 e-=4 OH- | |
D. | 電池工作時鋁合金電極不斷被消耗 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 向氯化鋁溶液中加入過量氨水:AL3++3NH3•H2O=A1(OH)3↓+3NH4+ | |
B. | 碳酸鈣與鹽酸反應:CO32-+2H+=CO2+H2O | |
C. | 鐵和稀硫酸反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ | |
D. | 化亞鐵溶液中通人少量氯氣:Cl2+2Fe2+=2Fe3++2CL- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3可用于治療胃酸過多 | B. | 水玻璃浸泡過的木材能防腐 | ||
C. | 明礬用于飲用水消毒 | D. | 晶體硅用于制造光導纖維 |
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