分析 (1)K為生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比;
(2)結(jié)合v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算;
(3)物質(zhì)的量不變時(shí)為平衡狀態(tài);
(4)t1時(shí),反應(yīng)物的物質(zhì)的量仍在減小;
(5)持容器的溫度不變,若縮小容器的體積,壓強(qiáng)增大,平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng);
(6)2NO2(紅棕色)═N2O4(無(wú)色)△H<0,為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動(dòng).
解答 解:(1)由反應(yīng)可知K=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$,故答案為:K=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$;
(2)若t1=10s,t2=30s,從t1至t2時(shí)以N2O4表示的反應(yīng)速率為$\frac{\frac{4mol-3mol}{1L}}{20s}$=0.05 mol•L-1•s-1,故答案為:0.05;
(3)物質(zhì)的量不變時(shí)為平衡狀態(tài),只有t3為平衡狀態(tài),故答案為:t3;
(4)t1時(shí),反應(yīng)物的物質(zhì)的量仍在減小,向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)速率>逆反應(yīng)速率,故答案為:>;
(5)持容器的溫度不變,若縮小容器的體積,壓強(qiáng)增大,平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng),即反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),故答案為:正反應(yīng)方向;
(6)2NO2(紅棕色)═N2O4(無(wú)色)△H<0,為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動(dòng),則達(dá)到新平衡時(shí)體系的顏色變深,故答案為:變深.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握平衡常數(shù)的表達(dá)式、速率計(jì)算及平衡移動(dòng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意判斷平衡點(diǎn),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從環(huán)境保護(hù)角度,氟氯代烷不宜用作制冷劑 | |
B. | 聚氯乙烯制品適宜用于直接盛裝食物 | |
C. | 苯、甲苯、二甲苯都是基本的有機(jī)化工原料 | |
D. | 乙烯用作果實(shí)催熟劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
化學(xué)式 | CH3COOH | H2C2O4 | H2S |
電離平衡常數(shù) | 1.8×10-5 | Ka1=5.4×10-2 Ka2=5.4×10-5 | Ka1=1.3×10-7 Ka2=7.1×10-15 |
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