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Ⅰ.短周期元素R被稱為“生命元素”,R元素的最價高氧化物對應的水化物能與其氣態(tài)氫化物化合生成鹽A,寫出生成A的化學方程式
 

Ⅱ.將一定量Mg、Al合金溶于40mL的H2SO4溶液中,然后向所得溶液中滴加1mol?L-1的NaOH溶液,產生沉淀的物質的量(n)與滴加的NaOH溶液(mL)體積的關系如圖所示.
(1)合金中Mg、Al的物質的量之比為
 

(2)所加硫酸的物質的量濃度為
 
考點:鎂的化學性質,化學方程式的有關計算,鋁的化學性質
專題:計算題
分析:Ⅰ.某短周期元素的氣態(tài)氫化物與該元素最高價氧化物對應的水化物反應生成鹽,該元素為氮元素,氮的最高價氧化物的水化物為硝酸,氮的氫化物為氨氣,硝酸與氨氣反應生成硝酸銨;
Ⅱ.由圖象可知,從開始至加入NaOH溶液30mL,沒有沉淀生成,說明硫酸有剩余,此段發(fā)生的反應為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,當V(NaOH溶液)=80mL時,沉淀量最大,此時沉淀為Mg(OH)2和Al(OH)3,此段發(fā)生的反應為:Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,80ml-90ml段沉淀的質量減少發(fā)生的反應為:Al(OH)3↓+OH-=[Al(OH)4]-,依據(jù)消耗的氫氧化鈉的物質的量可求出氫氧化鋁的物質的量,然后依據(jù)鎂離子和鋁離子沉淀消耗的氫氧化鈉求出,氫氧化鎂的物質的量,即可求出金屬鎂與鋁的物質的量之比;
(2)有題意結合圖象可知當加氫氧化鈉體積為80ml時,溶質只有硫酸鈉,依據(jù)鈉原子和硫酸根離子個數(shù)守恒可計算出硫酸的物質的量,進而求出硫酸的濃度.
解答: 解:Ⅰ.某短周期元素的氣態(tài)氫化物與該元素最高價氧化物對應的水化物反應生成鹽,該元素為氮元素,氮的最高價氧化物的水化物為硝酸,氮的氫化物為氨氣,硝酸與氨氣反應生成硝酸銨,反應的方程式為:NH3+HNO3═NH4NO3,
故答案為:NH3+HNO3═NH4NO3;
Ⅱ.(1)Ⅱ.由圖象可知,從開始至加入NaOH溶液30mL,沒有沉淀生成,說明硫酸有剩余,此段發(fā)生的反應為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,當V(NaOH溶液)=80mL時,沉淀量最大,此時沉淀為Mg(OH)2和Al(OH)3,此段發(fā)生的反應為:Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,80ml-90ml段沉淀的質量減少發(fā)生的反應為:Al(OH)3↓+OH-=[Al(OH)4]-,
依據(jù)Al(OH)3↓+OH-=[Al(OH)4]-得:
    1          1
 n (Al(OH)3)  1mol?L-1×(90-80)×10-3L  解:n=0.01mol,依據(jù)原子個數(shù)守恒可知鋁的物質的量為0.01mol;
則依據(jù)Al3++3OH-=Al(OH)3↓,可知沉淀鋁離子消耗氫氧化鈉0.03mol,
沉淀鎂離子與鋁離子共消耗氫氧化鈉(80-30)×10-3L×1mol?L-1=0.05mol,則沉淀鎂離子消耗的氫氧化鈉為0.05mol-0.03mol=0.02mol,
依據(jù):Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,
      1      2
   n(Mg2+) 0.02mol 得:n(Mg2+)=0.01mol,依據(jù)原子個數(shù)守恒可知鎂的物質的量為0.01mol;
所以合金中Mg、Al的物質的量之比為:0.01mol:0.01mol=1:1;
故答案為:1:1;
(2)有題意結合圖象可知當加氫氧化鈉體積為80ml時,溶質只有硫酸鈉,1mol硫酸鈉電離產生2mol鈉離子,消耗的氫氧化鈉的物質的量為:0.08L×1mol?L-1=0.08mol,依據(jù)鈉原子個數(shù)守恒可知生成的硫酸鈉的物質的量為:
0.08mol
2
=0.04mol,依據(jù)硫酸根離子守恒,可知原硫酸中含有硫酸的物質的量為0.04mol,所以硫酸的物質的量濃度為:
0.04mol
0.04L
=1mol/L,
故答案為:1mol/L.
點評:本題考查了氮元素及其化合物的性質,鎂、鋁的性質及相關計算,題目難度中等,解答有關鎂鋁計算題時,分清各段發(fā)生的反應是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

在同溫同壓下,相同質量的下列氣體中所含氣體體積最大的是(  )
A、Cl2
B、CO2
C、CH4
D、O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示:
(1)將銅棒和鋁棒用導線連接后置于盛稀鹽酸的燒杯中,看到的現(xiàn)象是
 
.鋁棒做
 
極,該極的電極反應方程式為
 

(2)如果將鹽酸換成NaOH溶液,則鋁棒做
 
極,該極的電極反應方程式為
 

(3)如果將鹽酸換成濃硝酸溶液,則鋁棒做
 
極,該極的電極反應方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

生產玻璃的原料是
 
、
 
、
 
;原料熔融后發(fā)生了比較復雜的物理化學變化,其中主要反應是
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求完成以下內容:
(1)判斷溶液的酸、堿性,并用相應的方程式解釋原因.
①KHSO4溶液顯
 
性,原因
 

②H2S溶液顯
 
性,原因
 

(2)有三瓶pH均為2的鹽酸、硫酸溶液、醋酸溶液.
①設三種溶液的物質的量濃度依次為c1、c2、c3,則它們之間由小到大的順序為
 
(用“>”“<”或“=”表示,下同).
②取同體積的三種酸溶液,分別加入足量鋅,反應開始產生H2的速率依次為v1、v2、v3,則它們之間的關系是
 
;反應完全后產生H2的物質的量分別為n1.n2.n3,則它們之間的關系是
 

(3)某溫度下,純水中c(H+)=1×10-6.5mol/L,將pH=2的H2SO4溶液與pH=12的NaOH溶液混合,若所得溶液的pH=11,則H2SO4溶液與NaOH溶液的體積比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)人類的生活和生產活動,可以說都離不開能源.在 ①石油、②電能、③風能、④煤、⑤天然氣、⑥秸桿、⑦水力、⑧水煤氣這些能源中,屬于“二級能源”的是
 
;屬于“不可再生能源”的是
 
.(填序號)
(2)甲、乙兩種金屬:
①甲單質能與乙鹽的溶液反應;    
②甲、乙兩元素原子的最外層電子數(shù)相同,且甲的原子半徑小于乙;    
③分別與氯氣反應生成金屬陽離子時,甲失去電子數(shù)比乙多;
④甲、乙兩元素的單質和鹽酸組成原電池,乙單質表面生成氫氣.其中一定能說明甲的金屬性比乙強的有
 
.(填序號)
(3)某溫度時,在2L的密閉容器中,X、Y、Z的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示.由圖中所給數(shù)據(jù)進行分析,該反應的化學方程式為
 

反應從開始至2分鐘末,用Z的濃度變化表示的平均反應速率為v(Z)=
 
;反應達到平衡時,Y的濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

按要求完成下列氧化還原反應的分析.
(1)用雙線橋表示反應4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3中電子轉移的方向和數(shù)目,指明該反應的還原劑
 

(2)用單線橋表示反應Cu+4HNO3 (濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O中電子轉移的方向和數(shù)目,該反應的氧化劑和還原劑的物質的量之比為
 

(3)已知反應Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,試比較金屬陽離子的氧化性:Cu2+
 
Fe2+(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)請寫出下列反應的化學方程式
①電解飽和食鹽水:
 

②漂白粉露置在空氣中變質:
 
 

③檢驗硫酸銨中的銨根離子:
 

(2)上述反應若屬于氧化還原反應,請再用雙線橋描述出電子轉移的方向和數(shù)目.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式不正確的是( 。
A、向NH4Al(SO42溶液中滴入Ba(OH)2恰好使SO42-反應完全:NH4++2Ba2++4OH-+Al3++2SO42-═2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3?H2O
B、誤將潔廁靈和“84”消毒液混合:2H++Cl-+ClO-═Cl2↑+H2O
C、向明礬溶液中加入少量的Ba(OH)2溶液:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═3BaSO4↓+2Al(OH)3
D、在復鹽NH4Fe(SO42溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,可能發(fā)生的離子方程式是:3NH4++Fe3++3SO42-+3Ba2++6OH-═3BaSO4↓+Fe(OH)3↓+3NH3?H2O

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