10.向2L的密閉容器中充入7.6mol NO和3.8mol O2,發(fā)生如下反應(yīng):
①2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)
②2NO2(g)?N2O4(g)
測得NO2和N2O4的濃度變化如圖所示,0~10min維持容器溫度為T1℃,10min后升高并維持容器的溫度為T2℃.下列說法正確的是( 。
A.前5min反應(yīng)的平均速率v(N2O4)=0.36mol•(L•min)-1
B.T1℃時反應(yīng)②的化學(xué)平衡常數(shù)K=0.6
C.反應(yīng)①、②均為吸熱反應(yīng)
D.若起始時向該容器中充入3.6mol NO2和2.0mol N2O4,T1℃達到平衡時,N2O4的轉(zhuǎn)化率為10%

分析 A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率v=$\frac{△c}{△t}$來計算化學(xué)反應(yīng)速率;
B、化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$,代入相關(guān)數(shù)據(jù)來計算即可;
C、根據(jù)溫度對化學(xué)平衡移動的影響:升高溫度,化學(xué)平衡向著吸熱方向進行,反之向著放熱方向進行,據(jù)此來判斷反應(yīng)的吸放熱;
D、根據(jù)轉(zhuǎn)化率=$\frac{變化量}{初始量}$來計算即可.

解答 解:A、前5min反應(yīng)的平均速率v(N2O4)=$\frac{△c}{△t}$=$\frac{0.9mol/L}{5min}$=0.18mol•(L•min)-1,故A錯誤;
B、T1℃時反應(yīng)②的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{c({N}_{2}{O}_{4})}{{c}^{2}(N{O}_{2})}$=$\frac{0.9}{1.{5}^{2}}$=0.4L/mol,故B錯誤;
C、在該題中,升高溫度后,二氧化氮的濃度增加,四氧化二氮的濃度減小,所以平衡②逆向移動,該反應(yīng)是放熱的,故C錯誤;
D、若起始時向該容器中充入3.6mol NO2和2.0mol N2O4,則Qc=0.31<K,所以反應(yīng)正向進行,T1℃達到平衡時,
     2NO2(g)?N2O4(g)
初始:1.8       1.0
變化:2x         x
平衡:1.8-2x    1.0+x
則$\frac{1.0+x}{(1.8-2x)^{2}}$=0.4,解得x=0.1,即N2O4的轉(zhuǎn)化率為10%,故D正確.
故選D.

點評 本題考查學(xué)生化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的有關(guān)計算知識,屬于綜合知識的考查,注意知識的歸納和整理是關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述中正確的是( 。
A.科學(xué)家最近研究出一種環(huán)保、安全的儲氫方法,其原理可表示為:NaHCO3+H2═HCOONa+H2O.儲氫、釋氫過程均無能量變化
B.2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)和4SO2(g)+2O2(g)═4SO3(g)的熱效應(yīng)相同
C.利用太陽能在催化劑參與下分解水制氫是把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的綠色化學(xué)方法
D.過程N2(g)-→2N(g)放出能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.A、B、C三種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,三種元素原子序數(shù)之和為35,A、C同主族,B+核外有10個電子,回答下列問題:
(1)B元素是Na(填元素符號).
(2)A、B、C中任意兩種元素之間可形成多種化合物,其中屬于離子化合物的化學(xué)式分別為Na2O、Na2O2、Na2S.B和C兩元素組成的化合物的水溶液顯堿(酸、堿、中)性.
(3)寫出基態(tài)A原子的電子排布式:A1s22s22p4.畫出基態(tài)C原子的價電子的電子排布圖(軌道表示式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.A元素的最高正價和最低負價的絕對值之差為6,B元素和A元素的原子次外層都有8個電子,BA2在水溶液中電離出電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,則BA2是( 。
A.MgF2B.CaCl2C.K2SD.Na2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在實驗室里,下列除去雜質(zhì)的方法正確的是(  )
①溴苯中混有溴:加入KI溶液,用汽油萃取出溴;
②除去乙烷中少量的乙烯:光照條件下通入Cl2,氣液分離;
③硝基苯中混有濃硝酸和濃硫酸:將其倒入濃燒堿溶液中,靜置,然后分液;
④乙烯中混有CO2:將其通入濃氫氧化鈉溶液洗氣后干燥;
⑤除去乙醇中少量的乙酸:加足量生石灰,蒸餾.
A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑤D.③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)如圖所示是實驗室中制取氣體的一種簡易裝置.
①請簡述檢驗它的發(fā)生裝置氣密性的方法關(guān)閉止水夾a和b,從A處加入水,使干燥管內(nèi)外形成液面差,一段時間后,液面差沒有變化,說明氣密性良好.
②利用圖所示裝置可以制取塊狀或較大顆粒狀固體與液體不需要加熱反應(yīng)生成氣體(填反應(yīng)
物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件).
(2)張明同學(xué)設(shè)計圖所示裝置,用粗鐵粒與189g•L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體.請回答有關(guān)問題.
①189g•L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為3mol•L-1
②NO氣體能用排水法收集,而不能用排空氣法收集的可能原因是NO與空氣中的O2反應(yīng);NO與空氣密度接近.
③當(dāng)打開末止水夾a,關(guān)閉止水夾b時,A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是有紅棕色氣體出現(xiàn).B裝置燒杯中液體的作用是吸收NO2.當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時,打開止水夾b,關(guān)閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體.
④該實驗中,若去掉B裝置,對實驗結(jié)果是否有影響?無影響.
⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后,若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO,反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是$\frac{3b}{4}$mol(用含a和b的代數(shù)式表示).
⑥完全反應(yīng)后,A裝置燒杯里含鐵的價態(tài)可能是+2價或+3價或+2價和+3價.現(xiàn)有儀器和藥品:試管和膠頭滴管、0.1mol•L-1KSCN溶液、0.1mol•L-1KI溶液、0.2mol•L-1酸性KMnO4溶液、氯水等.請你設(shè)計一個簡單實驗,探究上述判斷,填寫下列實驗報告:
實驗步驟操作現(xiàn)象與結(jié)論
第一步取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液
第二步若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2+,若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知陰離子R2-的原子核內(nèi)有x個中子,R原子的質(zhì)量數(shù)為m,則WgR原子完全轉(zhuǎn)化為R2-時,含有電子的物質(zhì)的量是( 。
A.$\frac{m-x-2}{W-m}$ molB.$\frac{W(m-x)}{m}$ molC.$\frac{W(m-x-2)}{m}$molD.$\frac{W(m-x+2)}{m}$ mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.A與B在一定條件下反應(yīng)生成C,進一步反應(yīng)生成抗氧化劑“安維那”D,其分子式為C10H10O4.A對氫氣的相對密度為52,1mol A與足量NaHCO3反應(yīng)生成2mol氣體.B屬于芳香類化合物.已知:
RCHO+CH2(COOH)2$\stackrel{一定條件}{→}$RCH=C(COOH)2+H2O,
RCH=C(COOH)2$\stackrel{一定條件}{→}$RCH=CHCOOH+CO2

(1)C可能發(fā)生的反應(yīng)是ad(填序號).
a.氧化反應(yīng)       b.水解反應(yīng)       c.消去反應(yīng)       d.酯化反應(yīng)
(2)等物質(zhì)的量的C分別與足量的Na、NaHCO3、NaOH反應(yīng)時消耗Na、NaHCO3、NaOH的物質(zhì)的量之比是3:2:3.
(3)A的分子式是C3H4O4.寫出D中的含氧官能團名稱:羧基、羥基、醚鍵
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
(5)符合下列條件的D的同分異構(gòu)體有4種,寫出其中任意一種的結(jié)構(gòu)簡式任意一種.
①在苯環(huán)上只有兩個取代基;②在苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種;
③1mol該同分異構(gòu)體與足量NaHCO3反應(yīng)生成2mol CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.不能用磨口玻璃塞的試劑瓶盛裝的溶液是(  )
A.NaOH溶液B.CuSO4溶液C.AgNO3溶液D.Na2SiO3溶液

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