16.以下不屬于化學(xué)鍵的是(  )
A.離子鍵B.共價(jià)鍵C.金屬鍵D.分子間力

分析 相鄰原子之間強(qiáng)烈的相互作用稱為化學(xué)鍵,化學(xué)鍵飽和離子鍵、共價(jià)鍵和金屬鍵,據(jù)此分析解答.

解答 解:相鄰原子之間強(qiáng)烈的相互作用稱為化學(xué)鍵,化學(xué)鍵飽和離子鍵、共價(jià)鍵和金屬鍵,分子間作用力又稱范德華力,存在于分子之間,影響分子晶體的物理性質(zhì),故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)鍵判斷,側(cè)重考查基本概念,概念型選擇題根據(jù)概念判斷即可,注意氫鍵、分子間作用力不屬于化學(xué)鍵,配位鍵屬于共價(jià)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.設(shè)NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A.0.3mol氫氣中含有氫原子的數(shù)目為0.3NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,4.48L苯中含有苯分子的數(shù)目為0.2NA
C.0.2mol•L-1CaCl2溶液中含有氯離子的數(shù)目為0.4NA
D.1molNa2O2與足量水反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.明礬石和堿式碳酸鋁鎂[MgaAlb(OH)c(CO3d•xH2O]在生產(chǎn)生活中都有著極為重要的應(yīng)用.某研究小組對(duì)用明礬石制取氫氧化鋁等物質(zhì),以及堿式碳酸鋁鎂的組成展開了如下研究,請(qǐng)你參與并完成對(duì)有關(guān)問題的解答

(1)明礬石是制取化肥和氫氧化鋁的重要原料,明礬石的組成和明礬相似,此外還含有氧化鋁和少量氧化鐵雜質(zhì).具體實(shí)驗(yàn)步驟如圖1所示:
①操作I的名稱為冷卻結(jié)晶
②混合肥料的主要成分是K2SO4、(NH42SO4(寫化學(xué)式).檢驗(yàn)濾液Ⅱ中是否含有NH4+的方法是:取少貨濾液Ⅱ于試管中,向其中加入適量的NaOH溶液,加熱,若產(chǎn)生氣體能夠使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則證明濾液Ⅱ中含有NH4+
③一定條件下,下列物質(zhì)能與沉淀Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的是b(填字母)•
a.KSCN 溶液        b.Al        c.NaOH 溶液
④空氣能夠?yàn)槌恋矸磻?yīng)提供足量的CO2(寫化學(xué)式).
(2)堿式碳酸鋁鎂是常見胃藥“達(dá)喜”的主要成分.為確定堿式碳酸鋁鎂的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取堿式碳酸鋁鎂粉末6.02g,緩緩加入2.0mol•L-1鹽酸使其充分混合反應(yīng),反應(yīng)過程中產(chǎn)生氣體的體積V(氣體)和消耗鹽酸的體積V(HC1)的關(guān)系如圖2所示,則堿式碳酸鋁鎂中氫氧根與碳酸根的物質(zhì)的量之比為16:1
②將①反應(yīng)后得到的混合液再和過量的氫氧化鈉溶液充分混合,反應(yīng)完全后經(jīng)過過濾、洗滌、干燥得沉淀3.48g,則堿式碳酸鋁鎂的化學(xué)式為Mg6Al2(OH)16CO3•4H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列裝置、操作及說法正確的是(  )
A.用圖1裝置加熱氯化銨溶液制取氯化銨晶體
B.用圖2裝置探究NaHCO3的熱穩(wěn)定性
C.用圖3裝置來溶解、配置100mL•L-1NaCl溶液
D.用圖4裝置比較硫酸、碳酸、硅酸三種酸的酸性強(qiáng)弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氯酸鉀,并測(cè)定其純度.制取裝置如圖甲所示.請(qǐng)回答:

(1)Ⅱ中玻璃管a的作用為平衡壓強(qiáng).
(2)為了提高KOH的利用率,可將上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),其方法是在Ⅰ與Ⅱ之間連接盛有飽和食鹽水的凈化裝置.
(3)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,Ⅱ的大試管中有大量KClO3晶體析出.圖乙中符合該晶體溶解度曲線的是M(填編號(hào)字母);要從Ⅱ的大試管中分離已析出晶體,下列儀器中不需要的是BDF(填儀器編號(hào)字母).
A.鐵架臺(tái)   B.長(zhǎng)頸漏斗    C.燒杯    D.蒸發(fā)皿    E.玻璃棒    F.酒精燈
(4)上述制得的晶體中含少量KClO、KCl雜質(zhì).
已知:堿性條件下,ClO-有強(qiáng)氧化性,ClO3-很穩(wěn)定;
     酸性條件下,ClO-、ClO3-都具有較強(qiáng)的氧化性.
為測(cè)定KClO3的純度,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟1:去上述晶體3.00g,溶于水配成100mL溶液.
步驟2:取20.00mL溶液于錐形瓶中,調(diào)至pH=10,滴加雙氧水至不再產(chǎn)生氣泡,煮沸.
步驟3:冷卻后,加入足量KI溶液,再逐漸滴加入足量稀硫酸.
發(fā)生反應(yīng):ClO3-+I-+H+→Cl++I2+H2O(未配平)
步驟4:加入指示劑,用0.5000mol•L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液48.00mL,發(fā)生反應(yīng):2S2O32-+I2═S4O62-+2I-
①步驟2中用雙氧水除去溶液中殘留ClO-的離子方程式為ClO-+H2O2═H2O+Cl-+O2↑.
②該晶體中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.7%.
③若步驟2中未進(jìn)行煮沸,則所測(cè)KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高(填“偏低”、“偏高”或“無影響”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.元素性質(zhì)呈周期性變化的根本原因是( 。
A.元素質(zhì)量數(shù)的遞增B.元素的原子半徑呈周期性變化
C.金屬性和非金屬性呈周期性變化D.原子核外電子排布呈周期性變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可制得膽礬晶體
B.相對(duì)于途徑①③,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
C.CuSO4在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體
D.Y可能是葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn),裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
用圖所示裝置驗(yàn)證 NaHCO 3 的不穩(wěn)定性B.
用圖所示裝置提取苯硝化反應(yīng)后的產(chǎn)物C.
用圖所示裝置模擬氯堿工業(yè)生產(chǎn)氯氣D.
用圖所示裝置分餾石油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.下面是自來水生產(chǎn)的流程示意圖:

(1)混凝劑除去雜質(zhì)的過程③(填寫序號(hào)).
①只有物理變化        
②只有化學(xué)變化      
③既有物理變化也有化學(xué)變化
FeSO4•7H2O是常用的混凝劑,在水體中最終生成Fe(OH)3(填“Fe(OH)2”或“Fe(OH)3”),請(qǐng)用離子方程式表示這一過程4Fe2++O2+10H2O=4Fe(OH)3+8H+
(2)要除去水體中含有的Ca2+、Mg2+.可選擇生石灰和純堿作沉淀劑,應(yīng)向水體中先投放生石灰,后投放純堿,理由是過量的鈣離子可通過純堿使之沉淀下來.
(3)次氯酸的強(qiáng)氧化性能殺死水體中的病菌,但不能直接用次氯酸為自來水消毒,這時(shí)因?yàn)榇温人嵋追纸猓叶拘暂^大.已知:Cl2+H2O?HCl+HClO  K=4.5×10-6,使用氯氣為自來水消毒可以有效地控制次氯酸的濃度,請(qǐng)結(jié)合信息解釋:使用Cl2為自來水消毒的理由:由氯氣與水反應(yīng)的平衡常數(shù)可知,該反應(yīng)的限度很小,生成的HClO濃度很小,且隨著HClO的消耗,平衡會(huì)不斷向正反應(yīng)移動(dòng),補(bǔ)充HClO.下列物質(zhì)中,可以代替氯氣用作自來水消毒劑的是①③(填寫序號(hào)).
①臭氧    ②酒精     ③K2FeO4    ④SO2

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