3.下列敘述不正確的是( 。
①原電池是把化學能轉(zhuǎn)變成電能的一種裝置②原電池的正極發(fā)生氧化反應,負極發(fā)生還原反應③不能自發(fā)進行的氧化還原反應,通過原電池的裝置可以實現(xiàn)④碳棒不能用來作原電池的正極.
A.只有②B.①④C.②③④D.①③

分析 原電池是把化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置,原電池放電時,負極上失去電子發(fā)生氧化反應,正極上得電子發(fā)生還原反應,電極材料可由金屬構(gòu)成,也可由能導電的非金屬和金屬材料構(gòu)成.

解答 解:①原電池是把化學能轉(zhuǎn)變成電能的一種裝置,故正確;
②原電池的負極發(fā)生氧化反應,正極發(fā)生還原反應,故錯誤;
③不能自發(fā)進行的氧化還原反應,不能構(gòu)成原電池,所以不能通過原電池的裝置實現(xiàn),故錯誤;
④原電池的電極可由兩種不同的金屬構(gòu)成,也可由金屬和能導電的非金屬構(gòu)成,所以碳棒能用來作原電池的正極,故錯誤;
故選C.

點評 本題考查了原電池原理,難度不大,會判斷負極發(fā)生氧化反應,正極發(fā)生還原反應.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.可逆反應3H2(g)+N2(g)?2NH3(g)△H<0,達到平衡后,為了使H2的轉(zhuǎn)化率增大,下列選項中采用的三種方法都正確的是(  )
A.升高溫度,降低壓強,增加氮氣B.降低溫度,增大壓強,加入催化劑
C.升高溫度,增大壓強,增加氮氣D.降低溫度,增大壓強,分離出部分氨

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.升高溫度,正反應速率增大,逆反應速率減小
B.在溫度和體積一定的情況下,通入氦氣化學反應速率不變
C.增大壓強可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分數(shù),從而使有效碰撞次數(shù)增大
D.使用催化劑,可以改變反應的△H

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.有下列物質(zhì):(1)熔融硝酸鉀;(2)乙醇;(3)氫氧化鈉固體(4)氨水;(5)銅;(6)硫酸鋇;(7)鹽酸;(8)石墨;(9)二氧化硫(10)冰醋酸.
其中能導電的是(1)(4)(5)(7)(8),(用序號填寫,下同)屬于強電解質(zhì)的是(1)(3)(6),屬于弱電解質(zhì)的是(10),屬于非電解質(zhì)的是(2)(9).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.合理選擇飲食,正確使用藥物和培養(yǎng)良好的生活習慣,是保證身心健康的重要方面,而這些都離不開化學.
(1)新鮮的水果、蔬菜中含有一種能防治壞血病的維生素,這種維生素是維生素C.將含有這種維生素片劑溶解于水中,向其中滴加少量酸性KMnO4溶液,可觀察到的酸性KMnO4溶液褪色,說明這種維生素具有還原性.
(2)下列藥物在使用前,需要進行皮膚敏感試驗的是③(填序號,下同);其中屬于奧委會明令禁止的興奮劑的是④.
①阿司匹林       ②氫氧化鋁        ③青霉素          ④麻黃堿.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)發(fā)生化學變化都伴隨著能量變化
B.任何反應中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
C.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學變化
D.在一個確定的化學反應體系中,反應物的總能量總是高于生成物的總能量

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是(  )
A.12C和14CB.H2O和D2OC.O2和O3D.淀粉和纖維素

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能夠引起燃燒.某活動小組準備使用下列裝置制備LiH固體.

甲同學的實驗方案如下:
(1)儀器的組裝連接:上述儀器裝置接口的連接順序為e接a,b接f,g接d,加入藥品前首先要進行的實驗操作是檢驗裝置氣密性(不必寫出具體的操作方法);其中裝置B的作用是除去H2中的H2O和HCl.
(2)添加藥品:用鑷子從試劑瓶中取出一定量金屬鋰(固體石蠟密封),然后在甲苯中浸洗數(shù)次,該操作的目的是除去鋰表面的石蠟,然后快速把鋰放入到石英管中.
(3)通入一段時間氫氣后加熱石英管,在加熱D處的石英管之前,必須進行的實驗操作是收集c處排出的氣體并檢驗H2純度.
(4)加熱一段時間后停止加熱,繼續(xù)通氫氣冷卻,然后取出LiH,裝入氮封的瓶里,保存于暗處.采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險.(反應方程式:LiH+H2O=LiOH+H2↑),分析該反應原理,完成LiH與無水乙醇反應的化學方程式LiH+CH3CH2OH=CH3CH2OLi+H2↑.
(5)準確稱量制得的產(chǎn)品0.174g,在一定條件下與足量水反應后,共收集到氣體470.4mL(已換算成標準狀況),則產(chǎn)品中LiH與Li的物質(zhì)的量之比為10:1.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.(1)如圖是NO2和CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,請寫出NO2和CO反應的熱化學方程式:NO2(g)+CO(g)═CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ/mol.
(2)已知:C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H2=-572kJ•mol-1
2C2H2(g)+5O2(g)═4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2598kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律,計算298K時由C(s,石墨)和H2(g)生成1mol C2H2(g)反應的焓變:△H=+227KJ/mol.

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