【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是

A. 圖甲表示可逆反應物質(zhì)的濃度隨時間的變化，且在t時刻達到平衡

B. 圖乙表示CH3COOH溶液中通入NH3至過量的過程中溶液的導電性變化

C. 圖丙表示某吸熱反應分別在有、無催化劑的情況下，反應過程中的能量變化

D. 圖丁表示不同溫度下水溶液中H+和OH-濃度的變化曲線，圖中溫度T1<T2

【答案】C

【解析】A．圖甲所示在t時刻反應物與生成物的濃度相等，但仍未達到平衡，故A錯誤；B．CH3COOH是弱電解質(zhì)，在此溶液中通入NH3生成強電解質(zhì)，溶液的導電性增強，故B錯誤；C．催化劑是通過降低反應的活化能來加快化學反應速率的，加入催化劑后活化能會降低，但不改變反應的熱效應，故C正確；D．升溫促進水電離，Kw增大，水電離的氫離子濃度增大，所以氫離子濃度大的溫度高，即溫度T2＜T1，故D錯誤；答案為D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中發(fā)生如下反應：mA(g)+nB(s)pC(g)，達到平衡后，保持溫度不變，將氣體體積縮小到原來的一半，當達到新平衡時，C的濃度為原來1.5倍，下列說法錯誤的是（ ）

A．m+n<p B．平衡向左反應方向移動

C．B的轉(zhuǎn)化率降低 D．A的體積分數(shù)增加

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應原理是：

①CH3OH（g）＋H2O（g）=CO2（g）＋3H2（g） ΔH＝＋49.0 kJ·mol－1

②CH3OH（g）＋O2（g）=CO2（g）＋2H2（g） ΔH＝－192.9 kJ·mol－1

下列說法正確的是（ ）

A．CH3OH的燃燒熱為－192.9 kJ·mol－1

B．反應①中的能量變化如上圖所示

C．CH3OH轉(zhuǎn)變成H2的過程一定要吸收能量

D．由②推知反應CH3OH（l）＋O2（g）=CO2（g）＋2H2（g）ΔH >－192.9 kJ·mol－1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，將 pH=3 的硫酸與 pH=9 的 NaOH 溶液混合，若要得到 pH = 7 的溶液，混合時硫酸與 NaOH 溶液的體積比為（ ）

A.1: 200 B. 200 : 1 C. 100 : 1 D.1：100

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氧化還原滴定實驗與中和滴定類似，是用已知濃度的氧化劑溶液滴定未知濃度的還原劑溶液或反之。現(xiàn)用0. 00lmol/L酸性KMnO4溶液滴定未知濃度的NaHSO3溶液，請回答下列問題：

(1)完成滴定的離子方程式（在__中填系數(shù)，在___上填物質(zhì)或離子）：_____

____MnO4-+____HSO3-+____=____Mn2++___ ____+___H2O

(2)該滴定實驗的儀器除了鐵架臺、滴定管夾外，還需要下列用品中的_____（填序號）

A.酸式滴定管 B.堿式滴定管 C.漏斗 D.錐形瓶 E.燒杯 F.白紙

(3) KMnO4溶液不能用____（酸、堿）式滴定管盛裝，原因是：_______。

(4)是否需要選擇指示劑？_____。滴定終點的現(xiàn)象是___________。

(5)滴定前平視KMnO4液面，刻度為amL，滴定后俯視液面刎度為bmL，則(b-a)mL比實際消耗KMnO4溶液體積_______（填“大”、“小”或“無影響”，下同）。根據(jù)(b-a) mL計算，得到NaHSO3的濃度比實際的濃度_______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某地酸雨檢驗除含H+外[c（OH﹣）可忽視]還有Na+，Cl﹣，NH4+，SO42﹣其濃度依次為：c（Na+）=2.3×10﹣5mol/L，c（Cl﹣）=3.5×10﹣5mol/L，c（NH4+）=2.3×10﹣5mol/L，c（SO42﹣）=1.05×10﹣5mol/L，則該地酸雨的pH為（　�。�

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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【題目】一定溫度下，在體積為0.5 L的恒容密閉容器中，NO2和N2O4之間發(fā)生反應：2NO2 (g)(紅棕色) N2O4 (g)（無色），反應過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量與時間的關(guān)系如圖所示。

(1)曲線____（填“X”或“Y”）表示N2O4的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線。

(2)在0～3 min內(nèi)，用NO2表示的反應速率為____________。

(3)下列敘述能說明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的是________（填字母）。

a．容器內(nèi)壓強不再發(fā)生變化

b．NO2的體積分數(shù)不再發(fā)生變化

c．容器內(nèi)原子總數(shù)不再發(fā)生變化

d．相同時間內(nèi)消耗nmolN2O4的同時生成2nmol NO2

(4)反應達到平衡后，若降低溫度，則v（正）______，v（逆）________。（填“增大”“減小”或“不變”）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用二氧化碳生產(chǎn)化工產(chǎn)品，有利于二氧化碳的大量回收，二氧化碳和乙二醇在ZnO或鋅鹽催化下可合成碳酸乙烯酯。

（1）鋅基態(tài)原子核外電子排布式為_________________。

（2）鋅鹽水溶液中Zn2+可與H2O之間形成 [Zn(H2O)6]2+，其中提供空軌道的是______________（填微粒符號）。

（3）碳酸乙烯酯中碳原子雜化軌道類型為________；1mol碳酸乙烯酯中含有的σ鍵數(shù)目為________。

（4）陰離子X-與CO2互為等電子體且X-內(nèi)含共價鍵和氫鍵，則X-的化學式為__________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量相等的鐵片和銅片用導線相連浸入500mL硫酸銅溶液中構(gòu)成如圖1的裝置：

（以下均假設反應過程中溶液體積不變）。

（1）鐵片上的電極反應式為______________，銅片周圍溶液會出現(xiàn)___________的現(xiàn)象。

（2）若2 min后測得鐵片和銅片之間的質(zhì)量差為1.2g，計算：導線中流過的電子的物質(zhì)的量為_________________mo1；

（3）金屬的電化學腐蝕的本質(zhì)是形成了原電池。如下圖所示，燒杯中都盛有稀硫酸。

①圖2 B中的Sn為________極，Sn極附近溶液的pH（填增大、減小或不變）___________。

②圖2 C中被腐蝕的金屬是___________。比較A、B、C中純鐵被腐蝕的速率由快到慢的順序是______。

（4）人們應用原電池原理制作了多種電池，以滿足不同的需要。燃料電池是一種高效、環(huán)境友好的供電裝置，如圖是電解質(zhì)為稀硫酸溶液的氫氧燃料電池原理示意圖，回答下列問題：

①氫氧燃料電池的總反應化學方程式是：___________________。

②電池工作一段時間后硫酸溶液的濃度_____________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

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