7.常溫下,下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是(  )
A.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-
B.$\frac{{k}_{w}}{c({H}^{+})}$=1×10-13mol•L-1的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、NO3-
C.與Al反應能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42-
D.水電離的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中:K+、Na+、AlO2-、CO32-

分析 A.使酚酞變紅色的溶液,顯堿性;
B.$\frac{{k}_{w}}{c({H}^{+})}$=1×10-13mol•L-1的溶液,顯酸性;
C.與Al反應能放出H2的溶液,為非氧化性酸或強堿溶液;
D.水電離的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液,為酸或堿溶液.

解答 解:A.使酚酞變紅色的溶液,顯堿性,不能大量存在Al3+,故A錯誤;
B.$\frac{{k}_{w}}{c({H}^{+})}$=1×10-13mol•L-1的溶液,顯酸性,該組離子之間不反應,可大量共存,故B正確;
C.與Al反應能放出H2的溶液,為非氧化性酸或強堿溶液,堿溶液中不能存在Fe2+,酸溶液中Fe2+、H+、NO3-發(fā)生氧化還原反應,故C錯誤;
D.水電離的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液,為酸或堿溶液,酸溶液中不能大量存在AlO2-、CO32-,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習題中的信息及常見離子之間的反應為解答的關鍵,側重復分解反應、氧化還原反應的離子共存考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列反應的離子方程式書寫正確的是( 。
A.氯化鋁與過量氨水:Al3++4OH-═AlO2-+H2O
B.鈉和冷水反應:Na+2H2O═Na++2OH-?+H2
C.氯氣與水反應Cl2+H2O?Cl-+H++HClO
D.碳酸鈣與鹽酸反應:CO32-+2H+═H2O+CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.按照要求,回答下列問題
(1)寫出下列物質熔融態(tài)的電離方程式:NaHSO4NaHSO4═Na++HSO4-
(2)將粗鹽溶解過濾除去不溶性雜質后,在濾液中依次滴加過量NaOH溶液、BaCl2溶液和Na2CO3溶液,直至不
再產(chǎn)生沉淀.滴加Na2CO3溶液時發(fā)生反應的化學方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
(3)寫出制備Fe(OH)3膠體的化學方程式:FeCl3+3H2O═Fe(OH)3(膠體)+3HCl.取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管
中,向試管中逐漸滴加稀鹽酸至過量,發(fā)生此變化的離子方程式為Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.合成纖維、光導纖維都屬于有機高分子材料
B.道爾頓、阿伏伽德羅、盧瑟福、玻爾等科學家的研究不斷更新人們對原子結構的認識
C.光催化還原水制氫比電解水制氫更節(jié)能環(huán)保、更經(jīng)濟
D.PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5×10-6m的顆粒物,新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增設了PM2.5平均濃度限值,是因為PM2.5在空氣中形成了分散系一定是氣溶膠,且富含有害物質,對空氣質量影響較大

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.Ⅰ.寫出下列化學方程式:
(1)Al和KOH溶液反應2Al+2H2O+2KOH═2KAlO2+3H2↑,;
(2)Fe和水蒸汽反應3Fe+4H2O(g)═Fe3O4+4H2
Ⅱ.如圖所示實驗裝置用于驗證某些物質的性質.在試管A中裝入足量的固體NaHCO3,D為固定蚊香的硬紙片.試回答下列問題:
(3)在A試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
 (4)B裝置的作用是吸收氣體中的水蒸氣(干燥CO2).
 (5)在雙球干燥管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(6)雙球干燥管內(nèi)觀察到的實驗現(xiàn)象是淡黃色的Na2O2逐漸轉變?yōu)榘咨勰c燃的蚊香燃燒更加劇烈,上述實驗現(xiàn)象說明Na2O2能與CO2反應,生成白色粉末狀物質和O2
 (7)若將干燥管內(nèi)的Na2O2換成Na2O,則對于點燃的蚊香觀察到的實驗現(xiàn)象是點燃的蚊香逐漸熄滅.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.NaNO2是一種食品添加劑,能致癌.酸性KMnO4溶液與NaNO2反應的離子方程式是:MnO4-+NO2-+□→Mn2++NO3-+H2O (未配平),下列敘述中正確的是( 。
A.該反應中NO2-被還原
B.生成1mol NaNO3需消耗0.4mol KMnO4
C.反應過程中溶液的pH減小
D.□中的粒子是OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.鈉、鋁、鐵、銅等金屬及其化合物在社會生活的各個領域均有重要的應用.回答下列問題:
(1)常溫下將一定量的氯氣通入石灰乳中,可制得漂白粉,其有效成分的化學式為Ca(ClO)2;電解熔融態(tài)NaCl可以制得金屬鈉,反應的化學方程式為2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑.
(2)Au、Cu、Fe三種塊狀金屬中,常溫下能夠全部溶于足量濃硝酸的是Cu; Mg(OH)2、Al(OH)3、AgOH三種氫氧化物中,能溶于氨水的是AgOH;硬鋁是由Al、Cu、Mg、Si組成的鋁合金,將硬鋁廢料投入氫氧化鈉溶液中充分反應,溶液中含有的含氧酸根離子有AlO2-、SiO32-.其中鋁發(fā)生反應的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;.
(3)FeCl3溶液可以吸收煙氣中的SO2,所得溶液能與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應生成硫酸錳(MnSO4),該反應的離子方程式為MnO2+2Fe2++4H+=Mn2++2Fe3++2H2O.
(4)等濃度的Na2CO3、H2SO4、Ba(OH)2三種溶液,若以不同順序將體積相等的三種溶液中的兩種混合,若有沉淀先過濾,再將混合液與第三種溶液混合,最終所得的溶液不可能呈酸性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.已知下列反應,在其變化時,必須加入氧化劑才能實現(xiàn)的是( 。
A.CaCO3→CO2B.Cl2→HClOC.Na→Na+D.Al3+→Al

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.工業(yè)上常用鐵質容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應,某學習小組進行了以下探究活動:
【探究一】
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是鐵釘表面被氧化
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認其中的Fe2+應選用d(選填序號).
a.KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液   c.濃氨水      d.KMnO4酸性溶液
②乙同學取336mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應:[SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4 然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體2.33g.由此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為66.7%.
【探究二】
分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結果,丙同學認為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體.為此設計了下列探究實驗裝置圖中夾持儀器省略).

(3)裝置B中試劑的作用是檢驗二氧化硫是否除盡
(4)認為氣體Y中還含有Q的理由是C+2H2SO4(濃硫酸)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2 ↑+2SO2↑+2H2O(用化學方程式表示).
(5)為確認Q的存在,需在裝置中添加M于c(選填序號).
a.A之前         b.A-B間         c.B-C間        d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預計實驗現(xiàn)象應是D中固體由黑色變紅和E中固體由白變藍
(7)若要測定336mL氣體中H2的含量(標準狀況下約有28mL H2),可否用托盤天平稱量D或E反應前后的質量差的方法做出判斷?并說明理由否,用托盤天平無法稱量D或E的差量.

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