1．下列做法正確的是（　　）
A．將濃硝酸保存在無色玻璃瓶中
B．金屬鈉和鉀保存在煤油中
C．Na2CO3可以保存在玻璃塞的玻璃瓶中
D．NaOH固體放在濾紙上稱量

分析 A．濃硝酸見光易分解；
B．鈉和鉀的密度大于煤油的，且和煤油不反應；
C．Na2CO3溶液水解呈堿性；
D．根據(jù)燒堿具有吸水性和腐蝕性分析．

解答 解：A．濃硝酸見光易分解，所以應避光保存，應保存在棕色試劑瓶中，故A錯誤；
B．鈉和鉀易與水和氧氣反應，所以要隔絕空氣保存，鈉和鉀的密度大于煤油的，且和煤油不反應，所以可用煤油保存，故B正確；
C．Na2CO3溶液水解呈堿性，玻璃中的二氧化硅和堿反應生成硅酸鈉溶液是礦物膠，能把瓶口和瓶塞粘結(jié)不易打開，故C錯誤；
D．燒堿具有吸水性和腐蝕性，不能放在紙上稱量，應放在小燒杯中稱量，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查了化學試劑的存放，題目難度不大，需要掌握常見試劑的保存方法，關(guān)鍵是掌握試劑的性質(zhì)，關(guān)鍵化學性質(zhì)選擇保存方法，試題基礎性強，側(cè)重對學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力的培養(yǎng)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的相對位置如右圖所示，已知它們的最外層電子數(shù)之和為21，下列說法錯誤的是（　�。�
A．原子半徑由大到小的順序：X、Y、Z、W
B．元素最高正價由低到高的順序：X、Y、Z、W
C．簡單氫化物的熱穩(wěn)定性由弱到強的順序：Y、Z、W
D．最高價氧化物的水化物的酸性由弱到強的順序：X、Y、Z

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗操作中錯誤的是（　�。�
A．分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B．蒸餾時，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C．蒸發(fā)結(jié)晶時應將溶液蒸干
D．稱量時，稱量物放在稱量紙上，置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤中

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗操作中錯誤的是（　�。�
A．稱氫氧化鈉時，不能直接稱量，也不能放在稱量紙上
B．蒸餾時，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C．分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從下口倒出
D．過濾時，玻璃棒的末端應輕輕靠在三層的濾紙上

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)的提純方法可能屬于化學變化的是（　�。�
A．萃取B．除雜C．分液D．過濾

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．PM 2.5、二氧化碳都屬于空氣質(zhì)量日報的內(nèi)容
B．向煤中加入適量CaSO4，可大大減少燃燒產(chǎn)物中SO2的量
C．對“地溝油”進行分餾可得到汽油；玻璃、水泥和陶瓷都屬于傳統(tǒng)硅酸鹽材料
D．“光化學煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化臺物有關(guān)

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．金屬鈉著火時，用細沙覆蓋滅火，鎂著火用泡沫滅火器
B．用鹽酸標準溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液時，水洗后的酸式滴定管未經(jīng)標準液潤洗，則待測結(jié)果會偏低
C．測定一包白色粉末的質(zhì)量，將藥品放在右盤，砝碼放在左盤
D．除去乙醇中的乙酸可先加入碳酸鈉溶液然后蒸餾

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．1體積某有機物蒸氣與4體積氧氣恰好反應，生成二氧化碳和水，反應后混合氣體的密度比反應前的密度減小了$\frac{1}{6}$（氣體體積都在150℃、1.01×105Pa時測定）．此有機物的分子式是（　�。�
A．C3H8B．C3H8O2C．C2H6OD．C3H6O

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．（1）“西氣東輸”中的“氣”指天然氣，其主要成分的結(jié)構(gòu)式是．一定量的該氣體燃燒過程的能量變化如圖1所示，從圖中可以讀出E1＞E2（填“＞”或“＜”），該反應放出 （填“放出”或“吸收”）能量．

（2）CH4和Cl2發(fā)生的一系列反應都是取代（填反應類型）反應，請寫出CH4和Cl2反應生成一氯甲烷的化學方程式：CH4+Cl2$\stackrel{光}{→}$CH3Cl+HCl．
（3）若要使1mol CH4完全和Cl2發(fā)生取代反應，并生成相同物質(zhì)的量的四種取代產(chǎn)物，則需要Cl2的物質(zhì)的量為2.5mol．
（4）將封閉有甲烷和氯氣的混合氣體的裝置放置在有光亮的地方，讓混合氣體緩慢地反應一段時間．經(jīng)過幾個小時的反應后，圖2中U型管右端的玻璃管中水柱的變化是下降．

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同步練習冊答案