2.化學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活.下列說法正確的是(  )
A.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理
B.聚氯乙烯塑料廣泛應(yīng)用于塑料薄膜、食品包裝袋等
C.高鐵車廂材料大部分采用鋁合金,因?yàn)殇X合金強(qiáng)度大、質(zhì)量輕、抗腐蝕能力強(qiáng)
D.氫氧燃料電池、硅太陽能電池都利用了原電池原理

分析 A、綠色化學(xué)的核心是提高原子利用率,減少污染;
B、聚氯乙烯塑料會釋放含氯物質(zhì),有毒;
C、鋁合金具有質(zhì)量輕,強(qiáng)度大,抗腐蝕能力比較強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn);
D、太陽能電池應(yīng)用的是光電效應(yīng).

解答 解:A、綠色化學(xué)的核心是提高原子利用率,減少污染,而非造成污染后再治理,故A錯誤;
B、聚氯乙烯塑料會釋放含氯物質(zhì),有毒,不能作食品包裝袋,故B錯誤;
C、鋁常溫下能與空氣中氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化物保護(hù)膜,從而具有抗腐蝕性,鋁合金材料的密度小,用以減輕列車質(zhì)量,鋁合金強(qiáng)度大,所以高鐵車廂大部分材料采用鋁合金,故C正確;
D、太陽能電池應(yīng)用的是光電效應(yīng)不是原電池原理,故D錯誤,
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了綠色化學(xué)的概念、材料及食品安全、合金的性質(zhì)及原電池和環(huán)境污染等,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.主鏈有5個碳原子,有四個甲基的烷烴有( 。
A.2種B.3種C.4種D.5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系正確的是( 。
化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用
AO價鐵具有還原性鐵粉可用于食品中的脫氧劑
B明礬與NaOH生成Al(OH)3明礬可作凈水劑
CFe的金屬性比Cu活潑FeCl3濃溶液腐蝕Cu刻制印刷電路板
DNaHCO3水解顯堿性發(fā)酵粉中含有NaHCO3
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值.下列說法正確的是( 。
A.Na2O2和KMnO4分別制得1molO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均是4NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L乙烯和環(huán)丙烷(C3H6)的混合氣體中,共用電子對的數(shù)目為3NA
C.若1L 0.2mol/L的FeCl3溶液完全水解形成膠體,則膠體微粒數(shù)為0.2NA
D.用惰性電極電解1L0.lmol•L-1的食鹽水,兩極共收集到0.28mol的氣體,則電路中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.34NA(不考慮氣體的溶解)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( 。
A.
利用圖裝置,可以研究Ca(OH)2的溶解度隨溫度的變化
B.
利用圖裝置,可以利用乙醇制備乙烯
C.
利用圖裝置,可以利用生石灰和NH4C1固體制NH3
D.
利用圖裝置,可以測定濃硝酸與銅反應(yīng)生成的NO2氣體體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng)操作結(jié)論
A向溶液X 中加入稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液,
出現(xiàn)白色沉淀
說明溶液X 中一定含有SO42-
B向盛有Fe(NO32溶液的試管中加入1mol•L-1
的H2SO4
若試管口出現(xiàn)紅棕色氣體,說明
NO3-被Fe2+還原為NO2
C制備乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn),將蒸出的乙酸乙酯蒸氣
導(dǎo)在飽和的NaOH溶液液面以上
防止倒吸,便于分層.
D使用含 NaF 的牙膏,可以使牙齒上的
Ca5(PO43OH轉(zhuǎn)化為Ca5(PO43F,防止蛀牙
Ksp[Ca5(PO43F]<Ksp[Ca5(PO43 OH]
A.AB.BC.CD.D

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7.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鉑的兩種化合物有不同的特性,a 具有抗癌作用,而 b 沒有.則 a 和 b 屬于(  )
A.同分異構(gòu)體B.同素異形體C.同位素D.同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.硫化氫是天然氣及石油中的含硫雜質(zhì),近年來發(fā)現(xiàn)H2S可用于高效制取氫氣.
回答下列問題:
(1)H2S可用FeCl3溶液、NaClO溶液及氨水等吸收.
①FeCl3溶液吸收H2S氣體,該反應(yīng)的還原產(chǎn)物為Fe2+
②NaClO溶液吸收H2S,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為4:1,則該反應(yīng)的離子方程式為4ClO-+H2S═4Cl-+2H++SO42-
(2)Linkkous等學(xué)者通過多硫化物作循環(huán)液,設(shè)計(jì)出如下四步反應(yīng):
(Ⅰ)H2S+OH-═HS-+H2O
(Ⅱ)2HS-$→_{光催化劑}^{光}$H2↑+S22-
(Ⅲ)H2S+S22-═2HS-+S↓
(Ⅳ)HS-+H2O═H2S+OH-
四步反應(yīng)的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;\;\;}}{光催化劑}$H2↑+S↓;能量轉(zhuǎn)化方式為光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(3)克勞斯法脫硫包含的反應(yīng)為:
2H2S(g)+3O2(g)═2SO2(g)+2H2O(1)△H1
2H2S(g)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(1)△H2
H2S(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═SO2(s)+H2O(1)△H3
①△H3=$\frac{△{H}_{1}+2△{H}_{2}}{6}$(用△H1、△H2表示).
②為了達(dá)到較好的脫硫率,除采用多級脫硫外,還可采取的措施是
(4)硫化氫裂解制氫氣的反應(yīng)為2H2S(g)═S2 (g)+2H2(g),設(shè)起始時容器中只有H2S,平衡時三種物質(zhì)的組成與裂解溫度關(guān)系如圖所示.
①A點(diǎn)時,H2S的轉(zhuǎn)化率為50%.
②B點(diǎn)時,設(shè)容器的總壓為p Pa,則平衡常數(shù)Kp為$\frac{5}{3}$pPa (用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算,分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
用圖所示裝置驗(yàn)證濃硫酸具有強(qiáng)氧化性B.
用圖所示裝罝制取干燥的 NH3C.
用圖所示裝置制取并收集乙烯D.
用圖所示裝置制取 Cl2

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