A、負(fù)極反應(yīng):Li-e-=Li+,金屬鋰以鋰離子(Li+)的形式溶于有機(jī)電解液,電子供應(yīng)給導(dǎo)線.溶解的鋰離子(Li+)穿過(guò)固體電解質(zhì)移到正極的水性電解液中 |
B、正極反應(yīng):O2+2H2O+4e-=4OH-,在正極的水性電解液中與鋰離子(Li+)結(jié)合生成水溶性氫氧化鋰(LiOH),并能實(shí)現(xiàn)鋰元素的循環(huán) |
C、在負(fù)極的有機(jī)電解液和空氣極的水性電解液之間,用只能通過(guò)鋰離子的固體電解質(zhì)隔開(kāi),以防止兩電解液發(fā)生混合,而且能促進(jìn)電池發(fā)生反應(yīng) |
D、鋰-空氣電池至今都未普及,原因是它存在致命缺陷,即固體反應(yīng)生成物氧化鋰(Li2O)在正極堆積,使電解液與空氣的接觸被阻斷,從而導(dǎo)致放電停止 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Na2S |
B、NaF |
C、KCl |
D、MgCl2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、常溫下,向醋酸鈉溶液中滴加鹽酸至溶液呈中性一定有:c(CH3COOH)=c(Cl-) | ||
B、某酸式鹽NaHA溶液中一定有:c(OH-)+c(A2-)=c(H+)+c(H2A) | ||
C、NaHSO4溶液中滴加Ba(OH)2至溶液恰好呈中性c(Na+)>c(SO42-)>c(OH-)=c(H+) | ||
D、0.5mol/L 的Na2S溶液中:
|
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、CH3COONH4與H2N-CH2-COOH是同分異構(gòu)體 |
B、CH3CH2Cl與CH2ClCH3是同分異構(gòu)體 |
C、H2N-CH2-COOH與CH3-CH2-NO2是同分異構(gòu)體 |
D、與CH3CHO是同分異構(gòu)體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、利用高純度二氧化硅制造的太陽(yáng)能電池板可將光能直接轉(zhuǎn)化為電能 |
B、硝化甘油、火棉、TNT均是硝酸酯化反應(yīng)以后的產(chǎn)物 |
C、煤中加入生石灰、汽車中加裝尾氣處理裝置、利用二氧化碳制造全降解塑料都能有效減少環(huán)境污染 |
D、紅外光譜法、紫外光譜法、核磁共振、同位素示蹤法等都是現(xiàn)代化學(xué)測(cè)定有機(jī)物結(jié)構(gòu)的常用方法 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、NH5與水的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng) |
B、NH5由分子構(gòu)成 |
C、NH5屬于離子化合物 |
D、NH5中N的化合價(jià)為-5價(jià) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com