人們將pH<5.6的雨水稱為酸雨,某興趣小組取雨水樣品進行實驗如下.
(1)測得該雨水樣品的pH為4.73;
(2)在該雨水樣品中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成;
(3)每隔1h(h指小時)測定雨水樣品的pH,得到的結(jié)果如下表:
測定時間/h01234
雨水樣品的PH4.734.624.564.554.55
請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)該雨水是否為酸雨?
 
(填“是”或“否”),理由是
 

(2)該雨水隨放置時間延長酸性逐漸
 
(填“減弱”或“增強”),原因是
 
.(用化學方程式表示)
(3)酸雨的類型有硫酸型酸雨、
 
型酸雨和混合型酸雨.
考點:二氧化硫的污染及治理
專題:元素及其化合物
分析:(1)正常雨水的pH為5.6,低于5.6的為酸雨;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,隨著時間的延長,pH逐漸減小,酸性逐漸增強,由于排放出來的SO2等氣體溶于水后生成H2SO3,H2SO3隨雨水的下降,逐漸被空氣中的氧氣所氧化生成易電離的H2SO4,2H2SO3+O2=2H2SO4,從而使雨水的酸性增強;
(3)酸雨的類型有硫酸型酸雨、硝酸型酸雨、混合型酸雨.
解答: 解:(1)正常雨水的pH為5.6,測得該雨水樣品的pH為4.73,小于5.6,為酸雨,
故答案為:是;該雨水的pH小于5.6;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,隨著時間的延長,pH逐漸減小,酸性逐漸增強,由于排放出來的SO2等氣體溶于水后生成H2SO3,H2SO3隨雨水的下降,逐漸被空氣中的氧氣所氧化生成易電離的H2SO4,2H2SO3+O2=2H2SO4,從而使雨水的酸性增強,
故答案為:增強;2H2SO3+O2=2H2SO4
(3)酸雨的類型有硫酸型酸雨、硝酸型酸雨、混合型酸雨,
故答案為:硝酸.
點評:本題考查了酸雨的形成原理和酸雨的類型,難度不大,掌握酸雨形成過程中的化學反應是關(guān)鍵.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某環(huán)烷烴的結(jié)構(gòu)像紅十字會的會徽,因此有人稱它為“紅十字烷”結(jié)構(gòu)如圖,其分子式為
 
,當它發(fā)生一氯取代時,能生成
 
種不同沸點的產(chǎn)物.4.2克該烴含有的碳碳共價鍵數(shù)目為
 
;5.6克該烴完全燃燒生成的CO2在標準狀況下的體積為
 

(2)a克下列物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后,將產(chǎn)物全部通入足量的Na2O2的U形管中,充分吸收后,
若固體增重的質(zhì)量等于a克,則可能是
 
;若固體增重的質(zhì)量大于a克,則可能是
 

A、CO和H2的混合氣      B、乙醇       C、甲酸(HCOOH)      D、異丁烷
E、醋酸        F、等物質(zhì)的量的甲烷和CO     G、物質(zhì)的量之比為2:3的丙烷和氧氣
(2)頁巖氣的發(fā)展將重塑全球的乙烯市場,使乙烯價格大幅下降,試寫出乙烯使溴水褪色的化學方程式
 
,該反應的類型是
 
反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

氧化物知識在高中階段應用頻繁,請結(jié)合所學知識回答下列問題:
(1)Fe2O3和Fe與足量鹽酸反應,使所得溶液中Fe3+和Fe2+的物質(zhì)的量之比為2:1,則原混合物中Fe2O3和Fe的物質(zhì)的量之比為
 

(2)SO2可使硫酸酸化的高錳酸鉀溶液褪色,請用化學反應方程式解釋其原理.
 

(3)6.4克銅與一定濃度的硝酸恰好完全反應生成標準狀況下的NO2和NO的混合氣體2.24升,請寫出反應的化學反應方程式
 

(4)工業(yè)冶煉金屬鋁通常用電解熔融氧化鋁的方法,請寫出陽極電極反應式
 

(5)沒有標簽的兩瓶氣體A和B,已知其中一瓶是N2O,另一瓶是體積比為1:4的O2和氬氣的混合氣.老師將一根在空氣中點燃的木條,先放入A瓶中,可明顯看出木條比在空氣中燃燒的更旺些,而放入B瓶時看不出燃燒狀況比在空氣中時有什么明顯變化.由此推知A瓶中裝的是
 
,B瓶裝的是
 

(6)現(xiàn)將P2O5、SO2、SO3、Cl2O7歸為一類,下列物質(zhì)中與它們屬于同一類的物質(zhì)是
 

A.NO2   B.CO  C.N2O5   D.OF2

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙酸:
分子式:
 
;結(jié)構(gòu)式
 
;電子式:
 
;結(jié)構(gòu)簡式:
 
;官能團
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)8gCH4中含有
 
個甲烷分子,
 
mol H,
 
個質(zhì)子,在標準狀況下的體積為
 

(2)0.6mol O2和0.4mol O3的質(zhì)量
 
(填“相等”或“不相等”,下同),他們所含的分子數(shù)
 
,所含的原子數(shù)
 

(3)CO2的摩爾質(zhì)量為
 
;88g CO2的物質(zhì)的量為
 
,所含二氧化碳分子數(shù)為
 
,在標準狀況下的體積約為
 

(4)同溫同壓下,同體積的H2和CO2物質(zhì)的量之比為
 
,分子個數(shù)之比
 
,原子個數(shù)之比為
 
,質(zhì)量比為(最簡整數(shù)比)
 

(5)現(xiàn)有m g O3,則:①該氣體的物質(zhì)的量為
 
.②該氣體在標準狀況下的體積為
 

(6)同溫同壓,等質(zhì)量的O2和SO2,它們的物質(zhì)的量之比為
 
,所含原子數(shù)之比為
 
,摩爾質(zhì)量之比
 
,密度之比
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

堿金屬元素原子最外層的電子數(shù)都是1個,在化學反應中它們?nèi)菀祝ㄌ睢暗玫健被颉笆ァ保?div id="5ygom0w" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 1個電子;堿金屬元素中金屬性最強的是
 
(Fr除外),原子半徑最小的是
 
.鹵素原子最外層的電子數(shù)都是
 
個,在化學反應中它們?nèi)菀?div id="qq9uhuy" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 1個電子;鹵化氫的還原性從上到下逐漸
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學平衡狀態(tài)的判斷
舉例反應mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g)平衡是否建立
混合物體系中各成分的含量①各物質(zhì)的物質(zhì)的量或各物質(zhì)的物質(zhì)的量分數(shù)一定
②各物質(zhì)的質(zhì)量或各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定
③各氣體的體積或體積分數(shù)一定
④總壓強、總體積、總物質(zhì)的量一定(m+n和p+q的關(guān)系不定)
正、逆反應速率的關(guān)系①在單位時間內(nèi)消耗了m molA同時生成m molA
②在單位時間內(nèi)消耗了n molB同時生成p molC
③vA:vB:vC:vD=m:n:p:q
④在單位時間內(nèi)生成了n molB,同時消耗q molD
壓強①m+n≠p+q時,總壓力一定(其他條件一定)
②m+n=p+q時,總壓力一定(其他條件一定)
混合氣的平均相對分子量
.
Mr
.
Mr
一定時,只有當m+n≠p+q時,
.
Mr
一定,但m+n=p+q時
溫度在其他條件不變的條件下,體系溫度一定時
體系的密度密度一定

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科目:高中化學 來源: 題型:

一種從植物中提取的天然化合物α-damasconc,可用于制作“香水”,其結(jié)構(gòu)為:分子式為C13H20O,有關(guān)該化合物的下列說法正確的是( 。
A、一定條件下1mol該化合物最多可與2mol氫氣加成
B、該化合物可發(fā)生銀鏡反應
C、1mol該化合物完全燃燒消耗19mol O2
D、該化合物可發(fā)生加聚反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、互稱為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能具有相同的通式
B、通式相同的不同有機物一定屬于同系物
C、互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)之間物理性質(zhì)一定不同,但化學性質(zhì)一定相似
D、具有相同官能團的有機物不一定是同系物

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