【題目】“84”消毒液部分標(biāo)簽如下圖所示,回答下列問(wèn)題:

1NaClO變質(zhì)的反應(yīng)屬于__________(填“氧化還原反應(yīng)”或“非氧化還原反應(yīng)”)

2)計(jì)算該“84”消毒液的物質(zhì)的量濃度________mol·L1(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。

3)某實(shí)驗(yàn)需用480 mL 2.0 mol·L-1NaClO的消毒液,現(xiàn)用NaClO固體配制。

a.需要用托盤(pán)天平稱(chēng)量NaClO的固體質(zhì)量為________g

b.配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:

①稱(chēng)量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤移液 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻

正確的操作順序?yàn)椋?/span>____________________________________(填序號(hào))

4)在配制過(guò)程中,除需要燒杯、托盤(pán)天平外還必需的儀器有______________(寫(xiě)兩種)

5)下列操作可能使配制溶液濃度偏低的是________

A.移液時(shí),未洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒     B.溶解后未經(jīng)冷卻就移液

C.移液時(shí),有少量液體濺出       D.定容時(shí),俯視刻度線

E.容量瓶用蒸餾水洗凈后,沒(méi)烘干就直接使用

【答案】非氧化還原反應(yīng) 4.0 74.5 ②①③⑧⑤⑥⑦④ 500mL容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒 AC

【解析】

1)根據(jù)氧化還原反應(yīng)特征進(jìn)行分析;

2)根據(jù)c=進(jìn)行計(jì)算;

3)配制480mL溶液需使用500mL容量瓶,根據(jù)m=cVM進(jìn)行計(jì)算;配制具體操作一般為:計(jì)算稱(chēng)量溶解冷卻移液洗滌定容搖勻,據(jù)此進(jìn)行分析;

4)在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液操作過(guò)程中,必須的儀器為:燒杯、托盤(pán)天平、500 mL 容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒,據(jù)此進(jìn)行分析;

5)根據(jù)c=進(jìn)行分析。

1NaClO吸收CO2變質(zhì)過(guò)程為:NaClO+CO2+H2O=HClO+NaHCO3,該過(guò)程中元素化合價(jià)均未發(fā)生變化,屬于非氧化還原反應(yīng);

故答案為:非氧化還原反應(yīng);

2“84”消毒液的物質(zhì)的量濃度==4mol/L;

故答案為:4;

3)配制480mL溶液需使用500mL容量瓶,因此需要稱(chēng)取NaClO的質(zhì)量為:0.5L×2mol/L×74.5g/mol=74.5g;配制具體操作一般為:計(jì)算稱(chēng)量溶解冷卻移液洗滌定容搖勻;

故答案為:74.5;②①③⑧⑤⑥⑦④;

4)在配制過(guò)程中,必須的儀器為:燒杯、托盤(pán)天平、500 mL 容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒;

故答案為:500 mL 容量瓶、膠頭滴管、玻璃棒;

5A.移液時(shí),未洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)未完全轉(zhuǎn)移,n偏低,所配制溶液濃度偏低,故A符合題意;

B.溶解后未經(jīng)冷卻就移液,待溶液冷卻后,溶液體積將會(huì)減小,V偏小,所配制溶液濃度偏高,故B不符合題意;

C.移液時(shí),有少量液體濺出,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)有損失,n偏低,所配制溶液濃度偏低,故C符合題意;

D.定容時(shí),俯視刻度線,會(huì)導(dǎo)致溶液實(shí)際體積偏小,所配制溶液濃度偏高,故D不符合題意;

E.容量瓶用蒸餾水洗凈后,沒(méi)烘干就直接使用,因定容過(guò)程中需要加入蒸餾水,因此不會(huì)影響溶液濃度,故E不符合題意;

故答案為:AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用右圖所示的裝置及藥品進(jìn)行酸性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是

A.中發(fā)生的反應(yīng)均為復(fù)分解反應(yīng)

B.向Na2SiO3飽和溶液中滴酚酞溶液無(wú)明顯現(xiàn)象

C.一段時(shí)間后中有膠凍狀物質(zhì)生成

D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明酸性強(qiáng)弱的順序是:硫酸>碳酸>硅酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】合理利用或轉(zhuǎn)化NO2、SO2、CO、NO等污染性氣體是人們共同關(guān)注的課題。

.某化學(xué)課外小組查閱資料后得知:2NO(g)O2(g)2NO2(g)的反應(yīng)歷程分兩步:

2NO(g)N2O2(g)() v1=k1·c2(NO),v1=k1·c(N2O2) H1<0

N2O2(g)O2(g)2NO2(g)()  v2=k2·c(N2O2)·c(O2)v2=k2·c2(NO2) H2<0

請(qǐng)回答下列問(wèn)題

1反應(yīng)2NO(g)O2(g)2NO2(g)H________________(用含H1H2的式子表示)。一定溫度下反應(yīng)2NO(g)O2(g)2NO2(g)達(dá)到平衡狀態(tài),寫(xiě)出用k1k1、k2、k2表示平衡常數(shù)的表達(dá)式K_____________________。

2決定2NO(g)O2(g)2NO2(g)反應(yīng)速率是反應(yīng)②,反應(yīng)①的活化能E1與反應(yīng)②的活化能E2的大小關(guān)系為E1________E2(“>”“<”“=”)。

.(3反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),在一定條件下N2O4NO2的消耗速率與自身壓強(qiáng)有如下關(guān)系v(N2O4)k1·p(N2O4)v(NO2)k2·p2(NO2)。其中k1k2是與溫度有關(guān)的常數(shù)。一定溫度下,相應(yīng)的速率與壓強(qiáng)關(guān)系如圖所示,在圖中標(biāo)出的點(diǎn)中,能表示該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的兩個(gè)點(diǎn)是_______________,理由是__________________________________________________________________________________________

425℃時(shí),將a mol·L1的氨水溶液與0.02 mol·L1 HCl溶液等體積混合后溶液恰好呈中性(忽略溶液混合后體積的變化),用含a的表達(dá)式表示250C時(shí)NH3·H2O的電離常數(shù)Kb_________________。用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%,密度為0.93 g/cm3的氨水,配制200 mL a mol·L1的氨水溶液,所需原氨水的體積V___________mL。

5)如圖電解裝置可將霧霾中的NOSO2分別轉(zhuǎn)化為NH4+SO42。物質(zhì)A的化學(xué)式為_________,陰極的電極反應(yīng)式是__________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值。如圖表示N2OPt2O+表面與CO反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無(wú)害氣體的過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是

A.N2O轉(zhuǎn)化成無(wú)害氣體時(shí)的催化劑是Pt2O2+

B.1mol Pt2O+轉(zhuǎn)化為Pt2O2+得電子數(shù)為3NA

C.將生成的CO2通人含大量SiO32-Na+、Cl-的溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象

D.1g CO2 、N2O的混合氣體中含有電子數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LO2含有的原子數(shù)為NA

B.23 g鈉與O2完全反應(yīng)時(shí)失去電子數(shù)目為2NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,18gH2O中含有的分子數(shù)為NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LCO2NA個(gè)CO2分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈦是一種性能非常優(yōu)越的金屬,21世紀(jì)將是鈦的世紀(jì)。

(1)TiO2薄膜中摻雜鉻能顯著提高光催化活性。基態(tài)Ti原子的價(jià)電子排布圖為___________。

(2)四乙醇鈦能增加橡膠在金屬表面的粘附性。其制備原理如下:TiCl4+4CH3CH2OH+4NH3=Ti(OCH2CH3)4+4NH4Cl。

Ti(OCH2CH3)4可溶于有機(jī)溶劑,常溫下為淡黃色透明液體,其晶體類(lèi)型為_________

NO位于同一周期,O的第二電離能大于N的第二電離能的原因是___________。

NH4Cl中存在的作用力有________,NH4Cl熔沸點(diǎn)高于CH3CH2OH的原因是________Ti(OCH2CH3)4分子中C原子的雜化形式均為__________。

(3)鈦酸鍶(SrTiO3)可作電子陶瓷材料和人造寶石,其中一種晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。若Ti位于頂點(diǎn)位置,O位于__________位置;已知晶胞參數(shù)為a nm,Ti位于O所形成的正八面體的體心,則該八面體的邊長(zhǎng)為__________m(列出表達(dá)式)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是(

A.等體積的CO2CO,分子數(shù)目均為NA

B.常溫下pH=12NaOH溶液中,水電離出的氫離子數(shù)為10-12NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH222.4LF2混合后,氣體分子數(shù)為2NA

D.H2Og)通過(guò)足量Na2O2s)充分反應(yīng),固體增重bg時(shí),反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為bNA/2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做原電池原理的實(shí)驗(yàn)時(shí),有如下實(shí)驗(yàn)步驟:

用導(dǎo)線將靈敏電流計(jì)的兩端分別與純凈的鋅片和銅片相連接(如圖1);

把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;

把一塊純凈的銅片插入盛有稀硫酸的燒杯中;

用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)后,再平行地插入盛有稀硫酸的燒杯中(如圖2)。

回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_______________________

(4)實(shí)驗(yàn)步驟中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)步驟該同學(xué)頭腦中有了一個(gè)猜想(或假設(shè)),該猜想是_______。

(6)為了證實(shí)該猜想,該同學(xué)又設(shè)計(jì)了第步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要畫(huà)出第步實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。______

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)是實(shí)驗(yàn)室合成溴苯并檢驗(yàn)其部分生成物的裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )


A.苯和液溴在A中發(fā)生的反應(yīng)為取代反應(yīng)

B.實(shí)驗(yàn)中C中的液體逐漸變?yōu)闇\紅色,是因?yàn)殇寰哂袚]發(fā)性

C.DE、F均具有防倒吸的作用,其中F不可以用圖(2)所示裝置代替

D.D中石蕊試液慢慢變紅,E中產(chǎn)生淺黃色沉淀

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同步練習(xí)冊(cè)答案